ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ТЕХНОЛОГИЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ (1100,00 руб.)

Первый автор	Пустоведова
Авторы	Тупикова С.Е., Быкова Н.О.
Страниц	6

ID	933957
Аннотация	Внедрение инновационных технологий в процесс преподавания является одной из ключевых задач современного иноязычного образования. Требования к уровню владения иностранным языком, формированию умений и навыков, которые необходимо осваивать как можно раньше и проще, приводят к пересмотру традиционных подходов к обучению иностранным языкам в школах и вузах. В статье проводится анализ потенциала интеграции цифровых технологий искусственного интеллекта ( платформы Twee и нейросети GigaChat) в процесс обучения английскому языку учащихся естественно- научного профиля. Результаты исследования показывают, что интеграция ИИ в образовательный процесс позволяет сделать его более адаптивным и персонализированным. Авторы обращают внимание на важность синергии между технологическими инновациями и личным опытом учителя с целью улучшения качества преподавания иностранных языков.

Пустоведова, В.А. ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ТЕХНОЛОГИЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ / В.А. Пустоведова, С.Е. Тупикова, Н.О. Быкова // Иностранные языки в школе .— 2025 .— №5 .— С. 70-75 .— URL: https://rucont.ru/efd/933957 (дата обращения: 16.07.2025)