Архитектурное проектирование зданий дошкольных образовательных учреждений (1200,00 руб.)

Стр.2

Стр.3

Стр.4

УДК 728.011(075) ББК 38.22я73 Д69 О. С. Горнева, кандидат архитектуры, доцент; Главный архитектор ООО «Полихиммаш» М. Ю. Ананьин, канд. технических наук, доцент, заведующий кафедрой архитектуры ФГАОУ ВО «УрФУ имени первого Президента России Б. Н. Ельцина; Н. В. Ламехова, канд. арх., ст. преп. кафедры «Архитектурного проектирования» Рецензенты: Н. В. Доронина, доцент кафедры «Архитектурного проектирования»; Авторы: Доронина, Н. В. Д69 Архитектурное проектирование зданий дошкольных образовательных учреждений : учебное пособие / Н. В. Доронина, Н. В. Ламехова. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2019. – 104 с. : ил. ISBN 978-5-4499-0332-7 Учебное пособие предназначено для студентов направления подготовки «Архитектура» (уровень бакалавриат) по дисциплине «Архитектурное проектирование». Учебное пособие содержит методические и практические рекомендации по проектированию дошкольных образовательных учреждений. Изложенный материал сопровождается иллюстрациями и контрольными вопросами для самопроверки. Текст приводится в авторской редакции. УДК 728.011(075) ББК 38.22я73 ISBN 978-5-4499-0332-7 © Доронина Н. В., Ламехова Н. В., текст, иллюстрации, 2019 © Издательство «Директ-Медиа», оформление, 2019

Стр.2

Оглавление Введение .................................................................................................................................. 5 1. Размещение дошкольных образовательных учреждений в структуре застройки. Требования к участкам дошкольных образовательных учреждений .................................................................................... 7 1.1. Размещение здания ДОУ на участке ............................................................ 8 1.1.1. Игровые площадки при ясельных и дошкольных группах ......................................................................................... 11 1.1.2. Площадка для занятий физкультурой ............................................ 22 1.1.3. Хозяйственная площадка ....................................................................... 23 1.1.4. Тематические игровые площадки ..................................................... 23 1.2. Озеленение и благоустройство территории ДОУ ............................. 25 1.3. Расчет вместимости ДОУ ................................................................................ 26 2. Состав и основные блоки помещений детских образовательных учреждений .............................................................. 27 2.1. Требования к проектированию помещений основного пребывания детей ............................................................................... 29 2.2. Требования к проектированию специализированных, сопутствующих и служебно-бытовых помещений ................................... 38 2.3. Противопожарные требования к помещениям ДОУ ....................... 46 2.4. Требования к освещению помещений ДОУ .......................................... 49 3. Архитектурная среда для дошкольного образования в современных условиях .............................................................................................. 51 3.1. Возрастные особенности детей, их влияние на формирование архитектурной среды помещений основного пребывания ............................................................................................. 58 3.2. Параметры пространств групповых помещений ДОУ ................... 62 3.3. Влияние учебно-воспитательного процесса на формирование архитектурной среды пространств общего пользования ДОУ ........................................................................................ 73 3

Стр.3

3.4. Рекомендации по формированию архитектурно-художественного облика фасадов зданий для дошкольного образования ............................................................................ 87 Заключение ......................................................................................................................... 99 Вопросы для самопроверки ..................................................................................... 100 Нормативные документы ......................................................................................... 101 Рекомендуемая литература ..................................................................................... 102

Стр.4