Авиационный английский: особенности реализации языковой программы подготовки пилотов (1200,00 руб.)

Стр.3

Стр.4

УДК 811.111:629.7(075) ББК 81.432.1я78 М31 Масленникова, Е. М., Соловьёва, И. В. М31 Авиационный английский: особенности реализации языковой программы подготовки пилотов / Е. М. Масленникова, И. В. Соловьёва. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2020. – 92 с. ISBN 978-5-4499-1572-6 В настоящее время английский язык имеет статус lingua franca международного общения. Целью изучения авиационного английского как языка профессионального коммуникации является достижение необходимого и достаточного уровня владения языком для решения профессиональных задач подготовки авиационных специалистов. Содержание и преподавание дисциплины «Авиационный английский» регламентированы как особенностями профессиональной деятельности, так и официальными документами ИКАО, разъясняющими детали учебного курса, его наполнение, способствовали эффективному общению в среде профессионалов. Рассматриваются требования ИКАО к владению английским языком как языком профессиональной коммуникации и к квалификационному тесту на определение уровня языковой компетентности, а также квалификационные требования к преподавателю авиационного английского. Обсуждаются особенности реализации языковой программы подготовки и переподготовки лётного персонала, представлены её основные цели и задачи. Издание предназначено для специалистов, работающих в авиационной отрасли, и для преподавателей авиационного английского языка. Текст печатается в авторской редакции. УДК 811.111:629.7(075) ББК 81.432.1я78 ISBN 978-5-4499-1572-6 © Масленникова Е. М., Соловьёва И. В., текст, 2020 © Издательство «Директ-Медиа», оформление, 2020

Стр.3

Содержание Введение ......................................................................................................4 Требования ИКАО к владению английским языком ...............................6 Условия успешности коммуникации: типы компетенций ......................7 Квалификационный тест на определение уровня языковой компетентности ....................................................................9 Уровни владения авиационным английским как языком профессиональной коммуникации ....................................................12 Основные нормативные документы ........................................................25 Цель реализации программы подготовки и переподготовки по авиационному английскому ..........................................................27 Задачи программы подготовки и переподготовки по авиационному английскому ...............................................................28 Задачи обучения, решаемые на практических занятиях .......................29 Развитие навыков адекватного устного общения и особенности обучения аудированию ................................................32 Plain English: рекомендованная литература ...........................................34 Aviation English: рекомендованная литература .....................................39 Квалификационные требования к преподавателю авиационного английского .................................................................43 Заключение ................................................................................................47 Литература .................................................................................................49 Приложение 1. Предметно-тематические области авиационного английского как подъязыка профессионального общения .............54 Приложение 2. Грамматические конструкции авиационного английского .........................................................................................62 Приложение 3. Коммуникативные функции и речевые акты ..............64 Приложение 4. Содержание разделов и тем «Общий и авиационный английский» .........................................................................................68 Приложение 5. Примерный план дисциплины «Общий и авиационный английский» .............................................................76

Стр.4