Министерство сельского хозяйства РФ
ФГБОУ ВО
«Оренбургский государственный аграрный университет»
Факультет экономики и права
Т.Н. Ларина
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к выполнению курсовой работы по дисциплине
«Статистика»
для студентов специальности
38.05.01 «Экономическая безопасность»
Оренбург – 2022
Стр.1
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Настоящие методические указания составлены в соответствии с федеральным
образовательным стандартом по специальности 38.05.01 «Экономическая
безопасности». Курсовая работа предусматривает освоение методики статистического
анализа социально-экономических процессов. Исследование в курсовой работе
проводится на основе данных Федеральной службы государственной статистики
(Росстата) на примере региона России, города, муниципального района в составе
региона, совокупности регионов, входящих в федеральный округ, или по
стране в целом. Курсовая работа является самостоятельной работой студента по
избранной теме и позволяет дать оценку уровня и качества его подготовки по данной
учебной дисциплине.
Цель курсовой работы заключается в приобретении студентами опыта самостоятельной
работы с экономической литературой, статистическими данными и
проведении статистического исследования социально-экономических процессов.
Выполнение курсовой работы способствует освоению студентами следующих
компетенций:
- способность собрать и анализировать исходные данные, необходимые для
расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих
деятельность хозяйствующих субъектов;
- способность обосновывать теоретическую и практическую значимость избранной
темы научного исследования;
- способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной
статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять
тенденции изменения социально-экономических показателей.
Общие требования к курсовой работе:
• научный творческий подход к изучаемому материалу;
• критическое осмысление современных и классических подходов ученых по
теоретическим и прикладным вопросам по теме исследования;
• научно обоснованное применение статистических методов исследования
для обработки и анализа фактических данных;
• достоверность и актуальность статистических данных;
• глубокий анализ исходных и полученных в результате обработки данных;
• последовательное литературное изложение текста;
• правильное научное оформление курсовой работы (наличие в тексте ссылок
на заимствованные источники, включая учебники, учебные пособия, статьи в
периодической печати, веб-сайты органов государственной власти, статистические
сборники и др., правильное оформление таблиц, рисунков).
3
Стр.3
2. ЭТАПЫ ПОДГОТОВКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Выполнение курсовой работы начинается с выбора темы исследования. Тему
курсовой работы студент выбирает самостоятельно либо по рекомендации
преподавателя из предложенной кафедрой тематики.
На первом этапе выполнения курсовой работы необходимо изучить учебную
и научную литературу, вникнуть в теорию вопроса и осуществить постановку
проблемы по выбранному направлению исследования. Результатом первого этапа
является обзор литературы, представленный в первой главе работы. При этом
должны быть использованы труды отечественных (а возможно, и зарубежных)
ученых, профильные монографии, учебники, учебные пособия, методические рекомендации,
специализированные
отраслевые
издания, проблемноориентированные
Интернет-сайты. При написании курсовой работы должно быть
показано умение работать с материалами периодических изданий, среди которых
можно рекомендовать журналы: «Вопросы статистики», «Проблемы прогнозирования»,
«Российский экономический журнал», «Экономист», «Финансы», «Мировая
экономика и международные отношения», «Экономика сельскохозяйственных
и перерабатывающих предприятий», «АПК: экономика, управление», «Вопросы
экономики» и т.д.
На втором этапе после ознакомления с литературными источниками следует
составить план работы. Он должен отражать основную идею работы, раскрывать
ее содержание и характер, обеспечивать решение поставленных в работе задач.
Также на этом этапе следует определиться с объектом и территориальными
границами исследования. Объект должен быть реальным, а не условным! Объектом
исследования может выступить население региона, совокупность организаций
одного вида экономической деятельности (например, сельского хозяйства) и т.п.
Территориальные границы объекта исследования могут совпадать с административными
границами региона или страны в целом. Таким образом, объектом исследования
в курсовой работе может быть население Оренбургской области или сельскохозяйственные
организации региона (России в целом) и т.п.
На третьем этапе необходимо провести статистическое наблюдение, а
именно: осуществить сбор, обобщение исходного цифрового материала по изучаемому
объекту. При сборе эмпирического материала студенты могут воспользоваться
официальными изданиями Федеральной службы государственной статистики
России (ежегодниками, бюллетенями и проч.), Территориальных органов
Федеральной службы государственной статистики России (например, по Оренбургской
области), данными администрации региона, министерств и др. (все офи4
Стр.4
циальные источники статистических данных должны быть включены в список литературы).
При
формировании массива исходной информации для дальнейшего обобщения
и анализа необходимо помнить, что выбор статистических методов зависит
от количества наблюдений (от длины динамического ряда, числа единиц совокупности).
Так, для общей характеристики объекта исследования могут быть использованы
данные за 2 года, либо ежемесячные (квартальные) данные за 1 год. При
изучении корреляций и вариации в пространстве совокупность должна состоять не
менее, чем из 10-15 единиц (регионов, муниципальных образований). Для выполнения
процедуры аналитического выравнивания динамического ряда, построения
линии тренда и прогнозирования по полученному уравнению тренда длина ряда
должна быть 8-10 и более лет. Нельзя забывать о требовании сопоставимости данных.
То есть стоимостные показатели при анализе их динамики необходимо пересчитывать
в сопоставимые цены, состав объекта при сравнении двух структур в
динамике или пространстве должен быть постоянным (например, при сравнении
структур денежных доходов населения за 2015 и 2019 гг. перечень видов доходов
должен совпадать).
На следующем этапе осуществляется сводка исходного цифрового материала
в таблицы, его обработка, анализ и прогнозирование с использованием статистических
методов. При этом рассчитываются показатели динамики, структуры,
корреляции, вариации и другие статистические величины, строятся уравнения регрессии
и (или) тренда, делается оценка статистической значимости расчетов на
основе общепринятых критериев. Все расчеты, таблицы, графики сопровождаются
пояснениями, формулами, выводами.
Заключительным этапом работы является формулирование четких обобщающих
выводов об изучаемом объекте или процессе на основе полученных в ходе
анализа результатов. А также делаются предложения по устранению недостатков
и совершенствованию методов статистического наблюдения, управления теми
или иными социально-экономическими процессами.
3. СТРУКТУРА ПЛАНА
План курсовой работы должен содержать несколько обязательных разделов.
Введение.
1. Теоретические основы статистического изучения выбранной темы.
2. Природно-экономическая характеристика региона (муниципального райо5
Стр.5
на) (если исследование выполняется по стране в целом, данный раздел можно не
выделять).
3. Статистический анализ и прогнозирование показателей (с выделением
подразделов в соответствии с выбранными статистическими методами исследования).
Выводы
и предложения.
Список литературы.
Приложения.
Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, формулируются
цель и задачи исследования, называется объект и предмет курсовой работы,
перечисляются методы исследования и источники данных, использованные при
написании курсовой работы. Объем введения не должен превышать 3 страниц.
Например, цель работы можно сформулировать так: изучение закономерностей
изменения и выявление основных тенденций демографических процессов
России на современном этапе. Соответственно, для достижения этой цели необходимо
решить такие задачи: 1) изучить теоретические положения статистического
исследования демографических процессов, 2) сформировать массив статистических
данных за период с 2016 по 2020 гг. по РФ; 3) проанализировать показатели
динамики и структуры населения РФ, 4) выявить влияние основных социальноэкономических
факторов на изменение численности населения РФ; 5) выявить
тенденцию динамики численности населения страны и на основе полученного
уравнения тренда спрогнозировать численность населения РФ на краткосрочную
перспективу, 6) сделать выводы и сформулировать предложения по совершенствованию
демографической политики в нашей стране.
Предметом исследования в приведенном примере являются показатели статистики
населения, тенденции и закономерности демографических процессов в
России. Методами исследования, как правило, выступают методы анализа динамики,
структуры, корреляционно-регрессионный метод, аналитическое выравнивание,
индексный и другие статистические методы.
Во введении ссылки на источники обычно не ставят.
В первом разделе на основании учебных и научных источников излагается
теория вопроса, освещается значение и основные понятия исследуемого процесса,
приводится система показателей, используемая для анализа, основные факторы,
влияющие на развитие данного процесса и т.п. Также необходимо рассмотреть
практику федерального статистического наблюдения за изучаемыми процессами
(формы статистической отчетности, периодичность сбора данных, выборочным
или сплошным методом проводится наблюдение в органах государственной ста6
Стр.6