Педагогическая культурология (1500,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

В.Л. БЕНИН ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРОЛОГИЯ Курс лекций 3-е издание, стериотипное Допущено учебно-методическим объединением по профессионально-педагогическому образованию в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности 030500 –Профессиональное обучение (по отраслям) и иных педагогических специальностей, для слушателей институтов и факультетов повышения квалификации, преподавателей, аспирантов и других профессионально-педагогических работников Москва Издательство «ФЛИНТА» 2021

Стр.1

УДК 37.01+008 ББК 4.20+71.0 Б46 Р е ц е н з е н т ы: д-р пед. наук, профессор (БГПУ) Р.М. Асадуллин; д-р пед. наук, профессор (РГППУ) Г.Д. Бухарова; д-р пед. наук, профессор (ПГТУ) Л.К. Гейхман Бенин В.Л. Б46 Педагогическая культурология [Электронный ресурс] : курс лекций / В.Л. Бенин. – 3-е изд., стер. – М. : ФЛИНТА, 2021. – 370 с. ISBN 978-5-9765-2769-0 Предлагаемое читателю учебное пособие относится к числу учебников нового поколения. В нем реализуются основные положения Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Педагогика». Оно основывается на принципе многостороннего рассмотрения педагогических явлений с позиций комплексного философско-культурологического подхода и описывает интегративную характеристику механизма трансляции социального опыта – педагогическую культуру. Определяется место педагогической культуры как в системе педагогики, так и в системе культуры, выявляются социально-исторические детерминанты ее современного состояния. Книга адресуется студентам, аспирантам и преподавателям педагогических вузов и колледжей, учителям, слушателям институтов повышения квалификации работников образования, практическим работникам, всем интересующимся актуальными проблемами педагогики, культурологии и философии. УДК 37.01+008 ББК 4.20+71.0 ISBN 978-5-9765-2769-0 © Бенин В.Л., 2016 © Издательство «ФЛИНТА», 2016

Стр.2

ОГЛАВЛЕНИЕ Введение………………………………………………………...………...……4 Часть I. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА КАК ЯВЛЕНИЕ………....15 Лекция 1. Сущность педагогической культурологии………..…..…………15 Лекция 2. Проблема человеческой сущности – культурологический подход……………...……………………….35 Лекция 3. Сущность и структура педагогической культуры………………50 Лекция 4. Содержание образования в контексте понимания актуальной культуры………………......………………………….89 Лекция 5. Функции, уровни и субъекты педагогической культуры……...104 Лекция 6. Сущность понятий гуманизации и гуманитаризации образования с позиций педагогической культурологии……….134 Часть II. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА: ИСТОРИЧЕСКАЯ РЕТРОСПЕКЦИЯ ВЗГЛЯДОВ……...…156 Лекция 7. Философская рефлексия: «линия Платона» против «линии Сократа»………………………………….…..…156 Лекция 8. Перелистывая наследие «собственных Платонов», или под небом любезного Отечества……………………...…….191 Лекция 9. Научные школы в педагогике……………………………...……223 Часть III. ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ…………………………………………………….236 Лекция 10. Культура педагогического общения………………….……….236 Лекция 11. Экономическая культура педагога………………..……...…....252 Лекция 12. Политическая культура педагога…………………….…...…...266 Лекция 13. Правовая культура педагога………………………………..….284 Лекция 14. Добро и зло: проблемы нравственной культуры педагога…………………………….…………………..………...296 Лекция 15. Художественно–эстетическая культура педагога....………....320 Лекция 16. Вера как педагогическое явление……………………………..336 Заключение……………………………............................................……….366

Стр.3