ОБУЧЕНИЕ МНОГОЯЗЫЧИЮ: ОТ НАУЧНОГО ЗАМЫСЛА К ОБОБЩЕНИЮ ОПЫТА (576,00 руб.)

Первый автор	Барышников Николай Васильевич
Страниц	7

ID	757294
Аннотация	В статье изложены некоторые результаты многолетнего исследования проблем обучения многоязычию студентов-лингвистов, обобщен семнадцатилетний опыт формирования многоязычной коммуникативной компетенции у обучающихся. Представлены основные результаты разработки дидактики многоязычия: конкретизация цели обучения многоязычию, создание методики формирования многоязычной коммуникативной компетенции, уточнение терминологии

Барышников, Н.В. ОБУЧЕНИЕ МНОГОЯЗЫЧИЮ: ОТ НАУЧНОГО ЗАМЫСЛА К ОБОБЩЕНИЮ ОПЫТА / Н.В. Барышников // Иностранные языки в школе .— 2020 .— №12 .— С. 8-14 .— URL: https://rucont.ru/efd/757294 (дата обращения: 29.06.2025)