КОЛОСКОВА НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ МАГИСТРАНТОВ И АСПИРАНТОВ УНИВЕРСИТЕТОВ Auslдnder in deutschlAnd – Vom GAstArbeiter zum mitbьrGer Учебное пособие Ростов-на-Дону Издательство Южного федерального университета 2008 1 УДК 811.112.2(075.8) ББК 81.2 Нем-923 К 61 Печатается по решению редакционно-издательского совета Южного федерального университета Учебное пособие подготовлено и издано в рамках национального проекта «Образование» по «Программе развития федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования “Южный федеральный университет” на 2007–2010 гг.» К 61 Колоскова С. <...> Auslдnder in Deutschland – Vom Gastarbeiter zum Mitbьrger: учебное пособие / С. <...> Издательство Южного федерального университета, 2008 2 Предисловие Учебное пособие “Auslдnder in Deutschland – vom Gastarbeiter zum Mitbьrger“ предназначено для магистрантов и аспирантов, а также для широкого круга продолжающих изучать немецкий язык в вузах или на курсах и интересующихся проблемами миграции в современном глобальном мире. <...> Пособие снабжено лингвистическими и историческими пояснениями, а также энциклопедическими справками. 3 LEKTION 1 Zuwanderung in Deutschland Vorьbungen zum Text 1 1. <...> Lesen Sie zusammengesetzte Wцrter mit richtiger Betonung: Einwanderungsgeschichte, Familienangehцrige, Einwanderungsstruktur, Asylbewerber, Spдtaussiedler, Zuwanderungszahlen, Gesamtbevцlkerung, deutschstдmmig Lesen Sie den Text 1 und machen Sie die Aufgaben zum Text. <...> Daher kommen Migranten nicht aus ehemaligen Kolonien, sondern aus unterschiedlichsten Lдndern in die Bundesrepublik. <...> In den letzten 20 Jahren des vorigen Jahrhunderts дnderte sich die Einwanderungsstruktur. <...> Mit ьber 800.000 Menschen jдhrlich hat Deutschland die hцchsten absoluten Zuwanderungszahlen der europдischen Lдnder, die sich aber bei nдherer Betrachtung relativieren5 Schweiz bei den Zuwanderungszahlen vorne. <...> Im Jahr 2000 lebten in Deutschland 7,3 Millionen Menschen nicht-deutscher Herkunft7 Prozent der Gesamtbevцlkerung. <...> Erlдuterungen zum Text 1 1) Einwanderungsgeschichte (f) – история миграции 2) Asylbewerber (m) – лицо, просящее о предоставлении (политического) убежища 3 <...>
Немецкий_язык_ля_магистрантов_и_аспирантов_университетов._Ausl?nder_in_Deutschland_-_Vom_Gastarbeiter_zum_Mitb?rger.pdf
УДК 811.112.2(075.8)
ББК 81.2 Нем-923
К 61
Печатается по решению редакционно-издательского совета
Южного федерального университета
Учебное пособие подготовлено и издано в рамках национального проекта
«Образование» по «Программе развития федерального
государственного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
“Южный федеральный университет” на 2007–2010 гг.»
К 61
Колоскова С. Е.
Немецкий язык для магистрантов и аспирантов университетов.
Ausländer in Deutschland – Vom Gastarbeiter zum Mitbürger:
учебное пособие / С. Е. Колоскова. – Ростов н/Д: Изд-во ЮФУ,
2008. – 72 с.
ISBN 978-5-9275-0408-4
Учебное пособие рекомендуется не только для магистрантов и аспирантов
университетов, но и для широкого круга специалистов, изучающих немецкий
язык дополнительно (политологов, социологов, историков, юристов,
философов, филологов и журналистов), интересующихся современными
проблемами миграции в глобальном мире, прежде всего в коммуникативной
методики рассматриваются политические, экономические, социальные,
религиозные, культурные проблемы миграции, что особенно актуально для
диалога культур и межкультурной коммуникации.
ISBN 978-5-9275-0408-4
УДК 811.112.2(075.8)
ББК 81.2 Нем-923
© Колоскова С. Е., 2008
© Южный федеральный университет, 2008
© Оформление. Макет. Издательство
Южного федерального университета, 2008
Стр.2
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие ................................................................................................................... 3
LEKTION 1. Zuwanderung in Deutschland ............................................................. 4
LEKTION 2. „Gastarbeiter“ für die expandierende Wirtschaft ............................. 6
LEKTION 3. „Man hat Arbeitskräfte gerufen, und es kommen Menschen“ ...... 8
LEKTION 4. Umgang im Alltag schafft Normalität ............................................. 12
LEKTION 5. Bildung als Schlüssel zum Erfolg ..................................................... 15
LEKTION 6. Beruflicher Erfolg nicht deutsch-stämmiger Bürger ..................... 19
LEKTION 7. Religionen: Konfliktpotenzial oder kulturelle Bereicherung? ..... 23
LEKTION 8. Mehr Rechte für Migranten durch
das neue Staats- angehörigkeitsecht ................................................ 27
LEKTION 9. Integration als Herausforderung für die Zukunft ......................... 29
LEKTION 10. Merkel fordert bessere Chancen für Ausländer ............................ 32
LEKTION 11. EU: Informelles EU-Ministertreffen
zur Einwanderungspolitik ........................................................ 39
LEKTION 12. Dialog der Kulturen. Viele Kulturen – eine Sprache ................... 45
LEKTION 13. Adelbert-von-Chamisso-Preis ......................................................... 50
Anhang
I. Neue Tendenzen in der „Migrantenliteratur“ .................................................... 58
II. Neuer Litefaturpreis ins Leben gerufen ............................................................. 62
III. Chamisso-Preiströger Feridun Zaimoglu im Gespräch
mit Armin Kratzert ................................................................................................ 63
IV. Laudatio auf Feridun Zaimoglu, Adelbert-von-Chamisso-Preisträger
2005. Redemanuskript ........................................................................................... 64
Стр.69