С., основатель-исполнитель Центра предпринимательства и инноваций в Лестере, адъюнкт-профессор Калифорнийского университета, Беркли Минет Шиндехутт, кандидат наук, доцент кафедры предпринимательства Сиракузского университета Хайди М. <...> Нек, доктор философии Д-р Рэй Смайлор, почетный профессор профессиональной практики Техасского христианского университета Билл Росси, заслуженный клинический профессор предпринимательства Университета Флориды Что я узнал о преподавании предпринимательства: взгляды пяти педагогов-мастеров1 ния предпринимательства. <...> Первая часть описывает траекторию обучения предпринимательству и формулирует современные задачи, стоящие перед этой системой образования. <...> С., основатель-исполнитель Центра предпринимательства и инноваций в Лестере, адъюнкт-профессор Калифорнийского университета, Беркли Мы добились большого прогресса в обучении предпринимательству. <...> Очевидно, что предпринимательство является жизненно значимым умением с широким спектром применения. <...> 1 (61) Вопросы обучения предпринимательству Далее возникают вопросы: • Каковы передовые методы обучения предпринимательству? <...> Важность обучения предпринимательству для корпоративной инновационной стратегии, в широком смысле. <...> Важность обучения предпринимательству для создания здоровых инновационных сообществ и экономик, например кластеров инноваций. <...> Кейс-стади (изучение кейсов, ситуационный практикум) были новыми педагогическими практиками, а «обучение на опыте» (experiential learning) ограничивалось стажировками или студенческими проектами для небольших фирм. <...> С появлением Интернета для любого студента стала очевидной возможность начать собственный Современная конкуренция / 2017. <...> Когда в середине 1990-х годов мы открыли наш Конкурс в Беркли, он стал новшевством для всех, хотя мы шли по проторенному пути Конкурса Moot Corp Бизнес-школы Университета Техаса в Остине и других. <...> Благодаря тому, что в послекризисный период <...>