ЛОМОВА РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПА РАЗВИТИЯ В ИССЛЕДОВАНИЯХ ПСИХОЛОГИИ СУБЪЕКТА © 2017 г. Е. А. Сергиенко Доктор психологических наук, профессор, главный научный сотрудник лаборатории психологии развития субъекта в нормальных и посттравматических состояниях, ФГБУН Институт психологии РАН, Москва; e-mail: elenas13@mail.ru Подводятся итоги научной работы лаборатории психологии развития Института психологии РАН за 2012–2016 гг. <...> Анализируются теоретические разработки лаборатории: в том числе системно-субъектный и субъектно-аналитический подходы, отражающие развитие психологии субъекта в психологии. <...> Данные подходы реализуют принцип развития в современном обогащенном и расширенном варианте через принципы субъектности, системности, непрерывности, неопределенности. <...> Раскрывается возможность создания интегративной психологии развития субъекта. <...> В представленных результатах экспериментальных исследований проводится верификация теоретических гипотез, а также обобщение и уточнение основных теоретических подходов. <...> Ключевые слова: принцип развития, принцип субъектности, системно-субъектный подход, субъектно-аналитический подход, контроль поведения, модель психического, экзистенциальный опыт В статье, посвященной 40-летию Института психологии РАН, были представлены как теоретические, так и эмпирические результаты работы лаборатории психологии развития. <...> Далее она отмечает, что в психологии развития все более используются различные “системные” понятия: иерархия, уровни, саморегуляция, структура, организация, интеграция, а само развитие начинает 6 СЕРГИЕНКО пониматься как системно-целостный процесс. <...> М.С. Гусельцева, ссылаясь на исследования А.Г. Асмолова, Т.В. Корниловой, А.Н. Поддьякова, Е.А. Сергиенко и других авторов [2; 12; 18; 29 и др.] пишет: “Расширения принципа развития в современной психологии описываются в категориях разнообразия и вариативности, неопределенности и непредсказуемости, гетерогенности <...>