О НЕОБХОДИМОСТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПОРЯДКА УСТРОЙСТВА В ОРГАНИЗАЦИИ ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ РОДИТЕЛЬСКОГО ПОПЕЧЕНИЯ Наруцкая Наталья Владимировна, аспирант. <...> Рассмотрены отдельные этапы процесса устройства в организации ребенка, оставшегося без родительского попечения, выявлены недостатки правового регулирования данного процесса. <...> Обосновывается необходимость принятия единого нормативного акта в форме Постановления Правительства РФ «О порядке устройства детей в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» Ключевые слова: ребѐнок, оставшийся без попечения родителей; органы опеки и попечительства; документы; организации. <...> ON THE PROCEDURE FOR CHILDREN WITHOUT PARENTAL SUPPORT WHO ARE BOARDED OUT AND ITS PROCEDURE IMPROVEMENT Narutskaya Natalia Vladimirovna, postgraduate student. <...> E-mail: shumif1@list.ru Annotation: A child without parental support is boarded out under the procedure to be carried out by stages; the legal regulation procedure’s negatives were found. <...> It is proved the need for approval of the unified normative Act pursuant to the governmental rule “On the procedure for orphaned children and children without parental support who are boarded out”. <...> Keywords: a child without parental support, the Child Protection Services; documents; organizations. <...> Ежегодно, по данным Федеральной службы государственной статистики, около тридцати тысяч детей, оставшихся без попечения родителей устраиваются в организации1, при этом, в отношении каждого ребенка, должен неукоснительно соблюдаться принцип индивидуального подхода. <...> Органы опеки и попечительства, занимающиеся устройством детей в дома ребѐнка, в детские дома, интернатные учреждения и в другие подобные организации, обязаны принимать во внимание и учитывать личностные, физические, психические, религиозные, национальные особенности конкретного ребенка. <...> Индивидуальный подход к каждому позволит устроить ребѐнка в такую организацию, которая будет наилучшим образом соответствовать потребностям ребѐнка, где он почувствует себя как «дома», в «семье». <...> Для подыскания организации, соответствующей потребностям и особенностям ребѐнка, органам опеки и попечительства необходимо собрать как можно более <...>