ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ТЕНЕВЫХ ЯВЛЕНИЙ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: теневая экономика; теневые экономические отношения; история высшего образования; экономическая безопасность; высшие учебные заведения; дореволюционный период; советский период. <...> В статье представлен обзор проявлений теневой экономики в дореволюционный и советский периоды развития системы высшего образования в России. <...> Анализируются практики теневых отношений между студентами и преподавателями, хищения и присвоения имущества администрацией образовательной организации, искажения служебной документации. <...> XX в., выделяя специфику теневых экономических практик в период коммерциализации высшего образования, повлекшей значительную трансформацию образовательного пространства. <...> Отмечается, что данный период характеризовался многокачественностью проявлений и высоким уровнем выраженности теневой экономики. <...> Масштабы воздействия теневизации высшего образования на национальную экономику ставят задачу систематизации усилий ученых и практиков по профилактике теневых явлений. <...> Обзор концепций теневизации показывает, что значительную их долю составляют социологические подходы, предметом которых выступают отношения в системе «обучающийся – преподаватель». <...> HISTORICAL ASPECT OF SHADOW ECONOMY IN THE SYSTEM OF HIGHER EDUCATION IN RUSSIA KEYWORDS: shadow economy; higher education hitory; economic security; higher educational institutions; pre-revolution period; the Soviet period. <...> The article provides an overview of the manifestations of the shadow economy in the prerevolutionary, Soviet and post-Soviet periods in the development of higher education in Russia. <...> We analyze the practice of shadow relations between students and teachers, theft and appropriation of property by the administration of educational organization and falsification of documents. <...> The specific features of shadow relations of these historical periods are identified. <...> Further studies are associated with the expansion of the domain to the actions of departments of administration and application of economic analysis. высшего образования на всем протяжении ее возникновения и развития. <...> По имеющимся данным уже в период становления высшего образования вместо декларируемого равного доступа <...>