Педагогические науки, № 5, 2016 Такташева Д.Р., зав. кафедрой Банковско-финансовой академии Республики Узбекистан ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ КАК ИННОВАЦИОННАЯ ФОРМА УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ Данная научная статья посвящена изучению теоретических основ понятия «педагогический менеджмент», определению роли педагогического менеджмента в современных образовательных учреждениях. <...> В статье также представлены определения педагогического менеджмента с точки зрения ведущих ученых в области педагогики. <...> Основываясь на теоретическом исследовании, автор статьи приводит комплексное определение понятию «педагогический менеджмент», а также раскрывает сущность педагогического менеджмента как инновационной формы управления образовательными системами. <...> Ключевые слова: педагогический менеджмент, образовательный процесс, управленческая деятельность, инновации в образовании, мониторинг качества образования. <...> PEDAGOGICAL MANAGEMENT AS THE INNOVATIVE FORM OF THE MANAGEMENT OF EDUCATIONAL SYSTEMS This scientific article is devoted to the investigation of the theoretical foundations of the concept «pedagogical management» and determination of the role of pedagogical management in modern educational institutions. <...> This article also presents definitions of the pedagogical management from the point of view of leading experts in pedagogy field. <...> Basing on theoretical research, the author of the article gives a comprehensive definition to the concept «pedagogical management» and reveals the essence of the pedagogical management as the innovative form of the management of the educational systems. <...> Keywords: pedagogical management, educational process, managerial activity, innovations in education, monitoring of the quality education. <...> Происходящие в сфере образования реформы направлены, прежде всего, на достижение того, что выпускники образовательных учреждений должны быть не только высококвалифицированными специалистами, но и гармонично развитыми, духовно богатыми личностями, обладающими аналитическим и креативным мышлением, навыками использования передовых информационно-коммуникационных средств и технологий, способных практически применять английский язык в своей повседневной деятельности, способных к генерированию новых знаний и их применению <...>