Учитель ¹3'2012 9 Духовно-нравственное воспитание в младшем подростковом возрасте наше время является наиболее важной проблемой, которая стоит перед современным обществом. <...> В сегодняшнем мире ребенок получает огромный поток информации из различных источников и взять именно то, что ему нужно, что будет являться нормой нравственности, воспитанности, очень сложно. <...> Д Проблема духовно-нравственного воспитания именно сейчас, как никогда раньше, остро стоит в нашем обществе. <...> И именно в начальной школе начинает закладываться фундамент духовно-нравственных представлений ребенка о мире. <...> Сейчас государством востребован развитый человек, инициативный, не боящийся ответственности, умеющий жить в постоянно изменяющихся условиях, самостоятельно решать возникающие нестандартные проблемы. <...> Для того, чтобы воспитать такого человека, необходимо сначала сформировать определённые нравственные принципы и поведенческие навыки у обучаемого, умение отличать хорошее от плохого, полезное от вредного и адекватную мудрую реакцию на проявление всех этих явлений в жизни. <...> Современная семья как социальный институт зачастую сегодня психологически и физически не защищает ребёнка, не создаёт ему необходимые материальные, социальные, культурные условия для личностного развития, таким образом, не выполняя в полной мере свои традиционные функции. <...> Однако вышеназванные причины – не единственные, определяющие важность акцента на духовно-нравственном воспитании ребенка именно в начальном школьном возрасте. <...> Кроме того, в это время происходит период адаптации при переходе из начальной школы в среднее звено, меняется отношение к сверстникам, родителям, происходит переоценка ценностей. <...> Ребенок вступает в другой жизненный этап, поэтому в возрасте 10-11 лет возможно наиболее интенсивное заложение лучшего нравственного опыта человечества, и тогда собственный процесс переоценки будет осознанным и УХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ воспитание <...>