№ 6 ЗАМЕТКИ О КНИГАХ Рабаданов М.Х., Раджабов О.Р., Гусейханов М.К. <...> Методологические вопросы развития природы и общества давно привлекали внимание представителей философских и естественных наук. <...> Отражением этого служит рецензируемый учебник, рекомендованный УМО РАЕ по классическому университетскому и техническому образованию для аспирантов, соискателей и магистров. <...> Дифференциация указанных наук постоянно растет и затрудняется поиск связи между ними. <...> Это испытывают и авторы при рассмотрении общих методологических и философских аспектов математики, физики, химии, биологии и т.д., сравнивая их связи с философией (с. <...> Но не только этим объясняется большое внимание к её вопросам. <...> Скорее это связано с фундаментальностью и универсальностью законов физики, влияющих на развитие других наук с усилением их связи с философией (с. <...> Однако и при этом предпочтение справедливо отдается математике, играющей роль методологии всех наук (с. <...> Следует напомнить, что один из авторов книги весьма успешно пропагандирует концепции естествознания и истории современной физики (проф. <...> М.К. Гусейханов), акцентируя внимание на роли последней в развитии естественных наук и прогрессе общества. <...> В учебнике правильно подчеркивается, что ни одна из философских концепций XX в. не объяснила в полной мере «мировоззренческие проблемы науки» (с. <...> Поэтому философия в принципе отстает от развития естественных наук и проблем человечества. <...> Встречаются даже попытки противопоставлять их решения прогрессу человечества. <...> Философские концепции химии складывались в связи с изучением атомно-молекулярного строения веществ и химических процессов, опираясь на физические методы и законы. <...> Основой любого вещества служат его физико-химические свойства, заряд ядра атома определяет специфику элемента. <...> Изучение живых существ связано со сложностью их организации и трудностями использования методов физики и химии. <...> При этом часто менялись концепции <...>