ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЕ ДЕТАЛИ С ЛЕКСЕМОЙ «СНЕГ» В РУССКОЙ ПОЭЗИИ 1941—1942 ГГ. <...> М.А. Карелова Кафедра русского языка и методики его преподавания Филологический факультет Российский университет дружбы народов ул. <...> Миклухо-Маклая, 10, Москва, Россия, 117198 Данная статья посвящена рассмотрению особенностей средств вербализации культурно-тематического поля «явления природы» в лирике, относящейся к лингвокультурной ситуации 1941— 1942 годов. <...> Ключевые слова: лингвокультурная ситуация, культурно-тематическое поле «явления природы», лингвокультурная универсалия. <...> Лингвокультурная ситуация 1941—1945 гг. еще не была объектом специального научного исследования. <...> Безусловно, наиболее значимой лингвокультурной универсалией этой эпохи в России стала Великая Отечественная война. <...> Лирика военных лет сыграла исключительную роль в борьбе с фашизмом, она укрепляла веру в победу, а также была духовным оружием в этой борьбе. <...> в докладе «Четверть века советской литературы» на юбилейной сессии Академии наук СССР 18 ноября 1942 г. сказал: «Казалось бы, грохот войны должен заглушить голос поэта, должен огрублять, упрощать литературу, укладывать ее в узкую щель окопа. <...> Но воюющий народ, находя в себе все больше и больше нравственных сил в кровавой и беспощадной борьбе, где только победа или смерть — все настоятельнее требует от своей литературы больших слов. <...> И советская литература в дни войны становится истинно народным искусством, голосом героической души народа» [10. <...> Мы говорим о войне как о важнейшей лингвокультурной универсалии, поскольку она оказала существенное влияние на осмысление важнейших концептов, в частности в рамках культурно-тематического поля «явления природы», особенности вербализации которого станут объектом рассмотрения в нашей статье. <...> Исследование национальной специфики наименований явлений природы стало актуальным направлением современных научных изысканий. <...> явления природы рассматриваются как особые концепты <...>