ОПЫТ РАЗРАБОТКИ И ВНЕДРЕНИЯ МОДУЛЯ АВТОМАТИЗАЦИИ ПРОЦЕССА СОЗДАНИЯ И УТВЕРЖДЕНИЯ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН В РАМКАХ ИНФОРМАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ПОДДЕРЖКИ ОСНОВНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА С.А. <...> Старичкова2 1 ФГБОУ ВПО «Национальный исследовательский университет “Высшая школа экономики”» ул. <...> 1, Москва, Россия, 117997 Описываются тенденции развития и опыт внедрения в образовательный процесс Университета современных информационных технологий на примере информационной образовательной среды поддержки основного образовательного процесса. <...> В качестве примера реализации подхода к внедрению информационных технологий в образовательный процесс описывается опыт разработки и внедрения модуля автоматизации процесса создания и утверждения программ учебных дисциплин в рамках информационной образовательной среды поддержки основного образовательного процесса ФГБОУ ВПО «Национальный исследовательский университет “Высшая школа экономики”». <...> Ключевые слова: информатизация образования, информационные системы поддержки учебного процесса, образовательные программы и стандарты, программы учебных дисциплин Концепция и тенденции развития информационной образовательной среды поддержки основного образовательного процесса на примере ФГБОУ ВПО «Национального исследовательского университета “Высшая школа экономики”». <...> Особую роль в современном образовании играют информационные технологии планирования и поддержки образовательных процессов, эффективное выделение ресурсов, накопление и анализ результатов, государственно-общественное управление образовательным учреждением [2]. <...> Отметим, что в системе высшего профессионального образования наибольшую популярность получил такой класс информационных систем (ИС), как Learning Management System (LMS) [3] — системы управления учебным процессом. <...> Рассмотрим ИС поддержки образовательного процесса и процесс их внедрения на примере ФГБОУ ВПО «Национальный <...>