ШЕСТЬ ИЗДАНИЙ ОДНОГО УЧЕБНИКА Статья посвящена анализу учебника В. Е. Хализева «Теория литературы» в контексте современного гуманитарного знания. <...> Автор исследует ключевые темы книги, а также раскрывает специфику их интерпретации В. Е. Хализевым. <...> Выявлена и проанализирована методологическая основа книги, описана эволюция авторского замысла. <...> В большинстве из них обнаруживаются разного рода изменения, связанные как с обновлением фактического материала, так и с уточнением авторской концепции, которая является теоретическим фундаментом книги1 . <...> Думается, что желание автора более четко артикулировать этот комплекс базовых идей обусловливает эволюцию «Теории литературы» от издания к изданию и приводит к тому, что все «исправления и дополнения» соотносятся с несколькими ключевыми темами учебника. <...> В первую очередь В. Е. Хализева занимает «основной вопрос литературоведения», связанный с местом теории литературы в ряду научных дисциплин. <...> Уже в издании 1999 г., обосновывая собственный методологичес1 Исключением стали лишь второе и шестое издания книги. <...> Издатели даже не потрудились переделать краткую аннотацию учебника… 90 кий подход к отбору теоретического материала, В. Е. Хализев выделяет два направления в науке о художественной литературе: «монистические теории», имеющие «направленческий характер» и сос редо точивающиеся «преимущественно на какой-либо одной грани» литературного творчества, и теории, чуждые монистической жесткости [Хализев, 1999: 9]. <...> Определяя координаты своего труда на смысловом поле науки о литературе, В. Е. Хализев отдает предпочтение «традиционалистскому подходу», соотнесенному с принципом «золотой середины». <...> Актуальность такой недогматической точки зрения связана с тем, что в последнее время границы гуманитарного знания размываются. <...> Этот процесс выражается в появлении новых литературоведческих методов, возникающих на стыке разных наук. <...> Установку на поиск трансдисциплинарных <...>