2015, том 17 [2] СТРУКТУРА И ДИНАМИКА СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ ШКОЛЬНИКОВ 7—17 ЛЕТ О.А. <...> Макунина, И.А. Якубовская Уральский государственный университет физической культуры Кафедра физиологии, г. Челябинск Представлены результаты лонгитюдных исследований состояния здоровья школьников в динамике десяти лет обучения. <...> Выявлены особенности в состоянии здоровья детей и подростков, свидетельствующие об относительном неблагополучии. <...> Ключевые слова: здоровье школьников, адаптация растущего организма, физиология детей и подростков. <...> Здоровье детей ухудшается, и результаты многолетних научных исследований свидетельствуют, что наиболее выраженный рост распространенности хронических заболеваний приходится на период обучения. <...> Наряду с другими социально-экономическими факторами большое влияние на здоровье детей оказывают именно школьные факторы риска, такие как высокая учебная нагрузка и низкая двигательная активность [1—3]. <...> Цель исследования: провести лонгитюдный анализ структуры и динамики состояния здоровья школьников за весь период обучения. <...> Исследования проводились на базе МБОУ СОШ г. Челябинска. <...> Анализ структуры и динамики заболеваемости школьников был проведен по данным медицинских карт. <...> Данные медицинских осмотров на переходных этапах обучения обрабатывались на основании Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ–10). <...> Всего было обследовано 102 ученика в динамике всего периоды обучения в школе. <...> 1) показало, что в исследованных возрастных группах преобладает количество детей со II-ой группой здоровья. <...> Максимальная доля школьников, относившихся ко II-й группе, приходилась на начальную школу — 59,8%. <...> С возрастом удельный вес практически здоровых детей снижается в четыре раза, а количество детей, относящихся к III-й группе здоровья возрастает с 23,5% в первом классе до 43,1% к 10-му классу. <...> Отметим, что в начальной школе доля девочек, отнесенных к I группе здоровья <...>