ТРУД РУКОВОДИТЕЛЕЙ И СПЕЦИАЛИСТОВ КОЛХОЗОВ И ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ ЕГО ЭФФЕКТИВНОСТИ (ПО МАТЕРИАЛАМ ТАТАРСКОЙ АССР) (90,00 руб.)

Xu£.&\f* - СССР МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА Казанский Сельскохозяйственный Институт им. <...> В.А.КАТКОВА ТРУД РУКОВОДИТЕЛЕЙ И СПЕЦИАЛИСТОВ КОЛХОЗОВ И ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ ЕГО ЭФФЕКТИВНОСТИ ( п о материалам Татарской АССР) 0 8 . <...> Лп fecafhJ <!f£&C>0/b<* Автореферат разослан „*<sn Защита диссертации состоится „ *- 1970 г . " QO&y&K*** I97I г . на заседании Ученого совета Казанского сельскохозяйственного института имени М.Горького <...> Но они могут быть реализованы только на основе научной организации труда на всех участках колхозно- > совхозного производства, в том числе и управленческого труда. <...> В связи с интенсификацией производства в колхозах и совхозах проблема научной организации управленческого труда приобрета ет особую актуальность. <...> Разработка проблем научной организации труда работников управленческого аппарата в колхозах и совхозах началась срав нительно недавно. <...> Однако большинство этих работ посвящено исследованию вопро сов управления сельхозпредприятиями в цепом, изучению основных принципов управления и выявлению общих направлений в совершен ствовании организационного устройства хозяйств и рационализа ции структуры управления в них. <...> Вопросы же организации труда руководителей и специалистов колхозов почти не рассматрива лись. <...> В-настоящей работе автором поставлена задача: определить основные функции управления как сферы приложения труда руково дителей и специалистов; выявить их роль и место в связи с уско рением научно-технического прогресса в сельском хозяйстве; раскрыть основные особенности и принципы организация труда этой категории работников и разработать показатели экономичес кой оценки его эффективности; проанализировать современный уровень организации труда работников управленческого аппарата и разработать пути дальнейшего ее совершенствования. <...> В первой главе „Труд руководителей и специалистов колхозов и его особенности" рассматриваются <...>