МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
РУКОВОДСТВО ПО УЧЕБНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ
ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ
Учебно-методическое пособие для вузов
Составитель
Т.Г. Трофимова
Издательско-полиграфический центр
Воронежского государственного университета
2011
Стр.1
Содержание
Введение ................................................................................................................4
1. Цель и задачи медицинской ознакомительной практики .............................4
2. Требования к организации и проведению медицинской
ознакомительной практики..................................................................................5
3. Руководство практикой студентов ..................................................................5
4. Программа медицинской ознакомительной практики..................................6
5. Ведение дневника..............................................................................................7
6. Практические навыки, закрепляемые во время практики ............................8
7. Зачет по медицинской ознакомительной практике.......................................9
8. Рекомендуемая литература ..............................................................................9
Приложение № 1. Пример заполнения дневника ............................................10
Приложение № 2. Выписывание, хранение и учет
лекарственных средств в лечебном учреждении.............................................13
Приложение № 3. Профилактика образования пролежней............................19
Приложение № 4. Выполнение внутримышечных
и подкожных инъекций ......................................................................................21
Приложение № 5. Применение грелки .............................................................23
Приложение № 6. Применение пузыря со льдом ............................................24
Приложение № 7. Измерение артериального давления..................................25
Приложение № 8. Закапывание капель.............................................................26
3
Стр.3
Непосредственное руководство практикой в лечебном учреждении
осуществляют главная медицинская сестра и старшие медицинские сёстры,
которые ежедневно заверяют своей подписью в дневнике пребывание студента
на практике и характер выполненной им в этот день работы.
Преподаватель кафедры клинической фармакологии несет ответственность
за качество проведения учебной практики.
Руководитель практики от кафедры клинической фармакологии обязан:
– осуществлять контроль за организацией и проведением практики непосредственно
в лечебном учреждении;
– контролировать выполнение программы практики;
– оказывать студентам во время прохождения практики организационнометодическую
помощь;
– проверять дневники и отчеты студентов;
– принимать зачет на базе практики или в учебных комнатах кафедры;
– предоставлять в деканат письменный отчет по итогам практики.
Руководитель практики от лечебного учреждения, которое является
базой практики, также несет ответственность за качество проведения медицинской
ознакомительной практики.
Руководитель практики от лечебного учреждения обязан:
– осуществлять инструктаж студентов по технике безопасности и охране
труда;
– знакомить студентов со структурой лечебного учреждения, особенностями
охранительного и санитарного режима;
– создавать необходимые условия для выполнения студентами программы
практики;
– составлять график перемещения студентов по подразделениям лечебного
учреждения и организовывать его выполнение;
– обеспечивать контроль посещения студентами лечебного учреждения на
период практики;
– по окончании практики дать характеристику о работе каждого студентапрактиканта.
ПРОГРАММА
МЕДИЦИНСКОЙ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ
Трудоемкость практики составляет 36 часов. Продолжительность
практики составляет 6 рабочих дней, длительность рабочего дня студента –
6 часов.
Содержание практики:
– знакомство со структурой лечебного учреждения, охранительным и санитарным
режимами;
6
Стр.6
– знакомство с работой структурных подразделений лечебного учреждения
(лечебных и диагностических отделений и кабинетов, приемного отделения);
–
знакомство с работой внутрибольничной аптеки (правила изготовления
инфузионных растворов, правила выписки, получения, хранения и выдачи
лекарственных средств);
– наблюдение за больными и пострадавшими (оценка состояния сознания,
исследование пульса, измерение АД);
– освоение навыков по гигиеническому содержанию тяжелобольных и пострадавших
(уход за кожей и профилактика пролежней, смена нательного
и постельного белья, подача судна и мочеприемника, помощь при
приеме пищи, уход за полостью рта, ушами и носом, промывание глаз);
– выполнение отдельных лечебных процедур под контролем медицинской сестры
(кварцевание помещений, выполнение внутримышечных и подкожных
инъекций, постановка грелок, пузыря со льдом, компрессов, закапывание
капель в глаза, уши, нос), раздача лекарственных форм пациентам и др.;
– сдача зачета.
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
План прохождения практики
Наименование работ
Знакомство со структурой ЛУ, организацией охранительного
и санитарного режима
Знакомство с работой внутрибольничной аптеки
Знакомство с работой сестринского медицинского
поста
Знакомство с работой процедурных, перевязочных и
смотровых кабинетов
Отработка практических навыков по выполнению
отдельных лечебных процедур
Отработка практических навыков по уходу за тяжелобольными
Зачет
Количество
дней
1
1
1
1
1
1
1
Примечание:
Зачет не входит в общее количество часов, отводимых на прохождение
практики, и сдается студентами в специально назначенный для этого
день после завершения практики.
ВЕДЕНИЕ ДНЕВНИКА
Во время прохождения практики студент должен вести «Дневник
медицинской ознакомительной практики». Дневник является документом,
фиксирующим выполнение программы медицинской ознакомительной
7
Стр.7
практики, в котором подробно отражаются все выполненные в течение рабочего
дня манипуляции. Титульный лист дневника и пример заполнения
дневника представлен в приложении № 1.
Студент обязан ежедневно вести дневник своей работы по следующей
форме:
1. Краткая характеристика ЛУ. Студент описывает структуру ЛУ, являющегося
базой практики. Перечисляет лечебные и диагностические отделения
и кабинеты, описывает их оснащение и мощность. Дает характеристику
внутрибольничной аптеке, где указывает ее структуру, функции,
изготовляемые лекарственные формы, правила выписки и получения готовых
лекарственных форм.
2. Календарный отчет. Студент ежедневно фиксирует основные моменты
своей ознакомительной и практической деятельности в различных подразделениях
ЛУ, указывая при выполнении каких процедур, диагностических
исследований или других манипуляций он присутствовал, что
выполнял самостоятельно под руководством медработников. Календарный
отчет ежедневно заверяют своей подписью старшие медицинские
сёстры, которые регулярно контролируют пребывание студента на практике
и характер выполненной им в этот день работы.
3. Итоговый отчет. Составляется в конце учебной практики. Он должен содержать
перечень медицинских манипуляций, при выполнении которых
студент присутствовал; перечень медицинских манипуляций (с указанием
их количества), которые студент выполнял самостоятельно под руководством
медперсонала. Необходимо дать поэтапное описание всех действий
одной из медицинских манипуляций, которую студент наиболее
часто самостоятельно выполнял во время практики.
По окончании практики дневник подписывается студентом, главной
медицинской сестрой и заверяется печатью лечебного учреждения.
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ,
ЗАКРЕПЛЯЕМЫЕ ВО ВРЕМЯ ПРАКТИКИ
Студенты должны уметь:
– Осуществлять общий и специальный уход за больными: уход за кожей и
профилактика пролежней, смена нательного и постельного белья, подача
судна и мочеприемника, помощь при приеме пищи, уход за полостью рта,
ушами и носом, промывание глаз.
– Выполнять диагностические процедуры: измерение артериального давления,
исследование пульса, подсчет частоты дыхательных движений.
– Выполнять лечебные процедуры: внутримышечные и подкожные инъекции,
постановка грелки, пузыря со льдом, компрессов, закапывание капель
в уши, нос, глаза.
8
Стр.8