Примерные уроки по физкультуре для 8,9 и 10 классов средней школы (190,00 руб.)

В. В. АРЦИШЕВСКИИ и М. А. ЧЕРЕВКОВ 7H4W) ПРИМЕРНЫЕ УРОКИ по ~£ ^ • ~~*4'* ^ ' Л ФИЗКУЛЬТУРЕ ДЛЯ VIII, IX и X К Л А С С О В СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ ПОСОБИЕ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ <...> СОДЕРЖАНИЕ Общие указания Описание уроков § 3 14 Восьмой класс I четверть II четверть ... <...> Излагаемые в данной книге примерные уроки составлены применительно к программе НКП по физкультуре для VIII, IX и X классов. <...> Задача преподавателя физкультуры за ключается в том, чтобы все школьники, оканчивающие X классы (за исключением недопущенных к сдаче норм врачом), имели значки ГТО I ступени, т. е. были подготовлены к социалистиче скому труду и обороне СССР. <...> В соответствии с нормативами программы школьники средней школы на уроках физкультуры постепенно подводятся к овладеванию навыками, обеспечивающими успешную подготовку и сдачу норм ГТО I ступени. <...> К числу таких видов необходимо отнести: 1) бег на 100 м, 2) прыжки в высоту с разбегу, 3) прыжки в длину с разбегу, 4) метание гранаты, Г>) переноску патронного ящика, 6) подтягивание с предносом для мальчиков и лазание по канату для девочек, 7) повседневную гимнастику ГТО, 8) ходьбу в про тивогазе. <...> Для их проведения необходимо использовать рекреационные помещения (залы, коридоры) или арен довать физкультурный зал. <...> Гимнастический ин вентарь (маты, шведские скамейки, бум и т. п.) школы-ново стройки должны приобретать наравне со школами, имеющими специальные залы для занятий физкультурой. <...> Все четвер тые уроки третьих четвертей для VIII, IX и X классов в свою основную часть включают элементы партерной гимнастики. <...> Поэтому строить уроки с элементами партерной гимнастики следует лишь в том случае, если проработан основной программный материал. <...> ] Основная установка для уроков первой четверти во всех классах заключается в общем втягивании организма в работу (период подготовительной тренировки) по подготовке к сдаче нормативов по подниманию и переноске патронного ящика, по противогазу, по бегу на 500 и 100J м. <...> Во второй четверти все внимание сосредоточивается <...>