Дошкольное образование.

В учебном пособии раскрываются особенности адаптации обучающихся при переходе из начальной в основную школу на основе анализа социальной ситуации их развития, представлены психологические портреты школьников с затрудненной адаптацией и дезадаптацией, тренинг профилактики факторов риска дезадаптации обучающихся в обозначенный переходный период.

Данное пособие представляет собой рабочую тетрадь с игровыми заданиями и текстами для чтения. Игровые задания научат ребенка различать звуки, писать слова и предложения, составлять предложения, познакомят с правилами русского языка. Чтение и анализ прочитанных текстов будет способствовать развитию устной речи ребенка, его познавательной активности, эмоциональной отзывчивости при чтении, обогатит нравственный опыт дошкольника. Пособие разработано для занятий педагогов с детьми и родителей с детьми, 6–7 лет, поступающими в гимназии и лицеи.

Данное пособие представляет собой рабочую тетрадь, которая познакомит ребенка с основными навыками чтения, разовьет мелкую моторику, будет способствовать формированию правильной речи и обогатит словарь. Предназначено для работы с детьми 4–5 лет.

Данное пособие представляет собой рабочую тетрадь, которая поможет ребенку научиться читать. Увлекательные задания в игровой форме научат слышать звуки и слоги в словах, правильно их произносить, разовьют речь, внимание, логическое мышление и мелкую моторику, что является залогом будущих успехов в школе. Пособие разработано для занятий педагогов и родителей с детьми 5-6 лет.

Рекомендации направлены на подготовку детей к обучению в общеобразовательной школе. В содержании методических рекомендаций представлена методика обучения детей дошкольного возраста основным видам физических упражнений, а также рекомендации по развитию двигательных качеств. Рекомендовано для студентов высших учебных заведений, а также учащихся и преподавателей учреждений среднего профессионального образования.

Рекомендации направлены на подготовку детей к обучению в общеобразовательной школе. В содержании методических рекомендаций представлена методика обучения детей дошкольного возраста основным видам физических упражнений, а также рекомендации по развитию двигательных качеств.

Финансовая грамотность для дошкольников – это финансовоэкономическое образование детей, направленное на заложение нравственных основ финансовой культуры и развитие нестандартного мышления в области финансов (включая творчество и воображение). Настоящая методическая разработка представляет собой систематизацию образовательного материала по формированию основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста. Здесь раскрыты возрастные особенности развития финансовой грамотности у дошкольников; представлена подборка бесед с детьми по финансовой грамотности, а также собраны и систематизированы занятия, игры и упражнения на развитие финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста.