КНИТУ-КАИ_2018 (филиал)

В пособии рассматриваются актуальные вопросы теории и методики обучения информатике и ИКТ в педагогических вузах. Излагаются взгляды авторов на информатику как науку и учебный предмет в школе, на изменение целей и результатов обучения. Рассмотрены новые подходы к построению стандарта образования по предмету и его реализации в школе и вузе. Большое внимание уделено вопросам совершенствования подготовки будущих учителей информатики и ИКТ.

В книге рассмотрены фундаментальные положения программирования: конечная величина и конструируемые на ее основе различные типы данных; управляющие конструкции — элементарные составляющие любого алгоритма и основа управления вычислительным процессом; структуризация задач как основополагающий механизм их реализации на компьютере; упорядочение (сортировка) как основа эффективной работы с любыми данными и, наконец, перебор вариантов, как универсальная схема компьютерного решения задач.

Учебник «Общественная география мира и России», предназначенный для студентов негеографических вузов, дает основополагающие знания в области социальной, экономической, политической географии, геоэкологии, показывает окружающий мир с позиций современной географии в условиях глобализации и постиндустриализации общества. Значительное внимание уделяется роли географии в познании мира, политической карте мира, универсальным и региональным международным организациям, «горячим точкам», природно-ресурсному потенциалу нашей планеты, географии населения и мирового хозяйства. Рассматриваются глобальные экологические проблемы, а также проблема устойчивого развития. Особое внимание уделяется отдельным регионам и входящим в них ключевым странам. Наиболее подробно рассматривается география России и ее отдельные географические районы.