Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 636193)
Контекстум
Руконтекст антиплагиат система
  Расширенный поиск

основы информационной культуры

← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 4

Свободный доступ
Ограниченный доступ
1

Организация и ведение научных исследований аспирантами

Изд-во Российской таможенной академии: М.

Во втором издании учебника в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования системно изложены общие положения современной теории научного познания, рассмотрены вопросы организации научно-исследовательской работы и подготовки научных кадров в России, методологии и методики проведения научных исследований, даны рекомендации по написанию и оформлению разных видов научных работ. Основное внимание уделено диссертационному исследованию: рассмотрен весь спектр научных, методических, организационных и иных аспектов, связанных с его проведением и защитой полученных научных результатов.

Предпросмотр: Организация и ведение научных исследований аспирантами ( 2-е издание, дополненное и исправленное).pdf (0,6 Мб)
2

Основы информационной культуры личности: учебно-методический комплекс

Автор: Гендина Н. И.
КемГУКИ

Учебный курс «Основы информационной культуры личности» входит в вариативную часть базового компонента информационно-коммуникационного цикла

Предпросмотр: Основы информационной культуры личности учебно-методический комплекс.pdf (0,5 Мб)
3

Отраслевые информационные ресурсы: учебно-методический комплекс

КемГУКИ

Знание информационных ресурсов, умение выявить и использовать их как базу создания информационных продуктов и услуг определяет уровень квалификации выпускника, готовность к решению научных, практических, управленческих и других задач.

Предпросмотр: Отраслевые информационные ресурсы учебно-методический комплекс.pdf (0,3 Мб)
4

От конспекта к диссертации

Автор: Колесникова Н. И.
ФЛИНТА: М.

Учебное пособие развивает умение создавать собственные и вторичные научные тексты (тезисы, конспект, аннотация, реферат, курсовая и дипломная работы, диссертация). Автор предлагает систему заданий, направленных на практическое овладение этими жанрами научной речи.

Предпросмотр: От конспекта к диссертации.pdf (0,6 Мб)