Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 636193)
Контекстум
Руконтекст антиплагиат система
  Расширенный поиск
784

Вокальная музыка. Песни, песенники. Фольклористика


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 3

Свободный доступ
Ограниченный доступ
1

Ансамблевое пение

Автор: Котлярова Татьяна Анатольевна
Издательство КемГИК

В практикум «Ансамблевое пение» включены учебно-методические, учебно-практические, учебно-справочные материалы, способствующие организации учебного процесса. Практикум рекомендован для преподавателей и студентов вузов культуры и средних специальных учебных заведений, а также может представлять интерес для профессиональных и любительских коллективов народно-певческого направления.

Предпросмотр: Ансамблевое пение .pdf (0,2 Мб)
2

Ансамблевое пение: исполнительская практика ансамбля народной музыки «Любава»

Автор: Котлярова Татьяна Анатольевна
Издательство КемГИК

В хрестоматии «Ансамблевое пение: исполнительская практика ансамбля народной музыки “Любава”» представлены песни известных хормейстеров РФ, а также авторские произведения для народного хора, сгруппированные по разделам: «Региональные песенные стили»; «Обработки, аранжировки народных песен». Многие песни, вошедшие в сборник, были собраны и расшифрованы авторами и студентами кафедры народного хорового пения Кемеровского государственного института культуры под руководством профессора кафедры Т. А. Котляровой.

Предпросмотр: Ансамблевое пение исполнительская практика ансамбля народной музыки «Любава».pdf (0,3 Мб)
3

Актуальные проблемы высшего музыкального образования

Нижегородская государственная консерватория (академия) им. М.И. Глинки

Научно-аналитический и научно-образовательный журнал включен в Перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата наук и доктора наук. Журнал включает научные статьи в области музыкознания, музыкальной педагогики, эстетики, культурологии.