727Здания учебных заведений, научных и культурно-просветительных учреждений
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
.— 82 с. — URL: https://lib.rucont.ru/efd/702021 (дата обращения: 31.07.2025)1 Строительство: Vol. 10 <...> Pp. 73–82. DOI: 10.1016/j.tws.2014.10.004 20. Dey P., Talukdar S. <...> International Journal of Mechanical Sciences. 2013; 66:67-82. <...> ThinWalled Structures. 2015; 86:73-82. <...> Кирова, д. 14/2 0,13 Панельный — 82 Ул. Русская, д. 11 0,14 Панельный 1995 83 Ул.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2020.pdf (1,0 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Выпуск 4 (25) наука и образоваие 88 95 82 85 89 92 63 62 42 5 2 1 3 7 8 10 9 44 45 66 65 84 69 71 91 <...> 18 49 70 30 55 76 1 6 9 0 96 54 40 102 7 10 13 20 23 26 29 46 43 40 37 34 51 54 57 60 77 74 71 68 65 82 <...> Issue 4 (25) Science and Education 88 95 82 85 89 92 63 62 42 5 2 1 3 7 8 10 9 44 45 66 65 84 69 71 91 <...> 18 49 70 30 55 76 1 6 9 0 96 54 40 102 7 10 13 20 23 26 29 46 43 40 37 34 51 54 57 60 77 74 71 68 65 82 <...> нормативно-технических документов, в частноCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2017.pdf (0,8 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
112 145 131 114 cDA фильтра, % 97 97 97 97 97 97 95 96 96 93 94 93 cDA слоя, % 87 97 87 88 96 89 79 82 <...> h 7 h max7 D 7 h 10 7 4 1 11 8 5 2 12 9 6 3 93 % 73 % 95 % 79 % 97 % 88 % 97 % 87 % 94 % 75 % 96 % 82 <...> h 7 h max7 D 7 h 10 7 4 1 11 8 5 2 12 9 6 3 93 % 73 % 95 % 79 % 97 % 88 % 97 % 87 % 94 % 75 % 96 % 82 <...> Vol. 82. P. 108165. DOI: 10.1016/j.jobe.2023.108165 11. Тонконог М.П., Субботин О.С. <...> Journal of Building Engineering. 2024; 82:108165. DOI: 10.1016/j.jobe.2023.108165 11.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
С. 72–82. DOI: 10.22227/1997-0935.2019.1.72-82. EDN YWGLNR. 10. <...> С. 82–87. DOI: 10.12737/23889. EDN XHLEJP. 15. <...> DOI: 10.22227/1997-0935. 2019.1.72-82. EDN YWGLNR. (rus.). 10. <...> Shukhov. 2017; 1:82-87. DOI: 10.12737/23889. EDN XHLEJP. (rus.). 15. <...> Ермаков 82 Строительство: Том 14. Выпуск 1 (51) наука и образование ры показаны на рис. 13.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
112 145 131 114 cDA фильтра, % 97 97 97 97 97 97 95 96 96 93 94 93 cDA слоя, % 87 97 87 88 96 89 79 82 <...> h 7 h max7 D 7 h 10 7 4 1 11 8 5 2 12 9 6 3 93 % 73 % 95 % 79 % 97 % 88 % 97 % 87 % 94 % 75 % 96 % 82 <...> h 7 h max7 D 7 h 10 7 4 1 11 8 5 2 12 9 6 3 93 % 73 % 95 % 79 % 97 % 88 % 97 % 87 % 94 % 75 % 96 % 82 <...> Vol. 82. P. 108165. DOI: 10.1016/j.jobe.2023.108165 11. Тонконог М.П., Субботин О.С. <...> Journal of Building Engineering. 2024; 82:108165. DOI: 10.1016/j.jobe.2023.108165 11.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
М. : Медиа Технолоджи, 2013. 82 с. 12. Боломатов В.Н. <...> Moscow, Media Technology, 2013; 82. (rus.). 12. Bolomatov V.N. <...> С. 82–86. 15. Kasperzyk C., Kim M.-С., Brilakis I. <...> Volgograd, 2020; 82-86. (rus.). 15. Kasperzyk C., Kim M.-С., Brilakis I. <...> Магина 82 Строительство: Vol. 11.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2021.pdf (3,0 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Pp. 82–86. 13. Ле Ч.Х. <...> Pp. 70–82. 5. Новоселов А.А., Хусенова И.А. <...> International Refereed Journal of Engineering and Science (IRJES). 2015; 4(1):70-82. 5. <...> С. 69–82. 10. Щербина Е.В., Горбенкова Е.В. <...> Property Relations in the Russian Federation. 2015; 5:69-82. (rus.). 10.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2023.pdf (0,4 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
С. 30, 81, 82. 16. Бобович Б.Б. Неметаллические конструкционные материалы. М. : МГИУ, 2009. <...> Petersburg, Profession Publ., 2006; 30, 81, 82. (rus.). 16. Bobovich B.B. <...> Перспектива применения CLT-панелей в многоэтажном строительстве С. 75–82 75 Строительство: Том 13. <...> Ushakov 82 14. Riggio M., Schmidt E., Mustapha G. <...> С. 82–86. EDN DSLYML. 12. Kasperzyk C., Kim M., Brilakis I.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
5,8 Ствол средней части Пояс Раскос 83,34 3,40 81,61 3,40 L160 × 160 × 10 L40 × 40 × 4 31,43 3,08 23 82 <...> или выражающие потребности в них; их деятельность регламентирует Федеральный закон от 19.05.1995 № 82 <...> Pp. 70–82. DOI: 10.11113/intrest.v17n1.198 10. Vishnivetskaya A., Mikhailova A. <...> International Journal of Real Estate Studies. 2023; 17(1):70-82. <...> Pp. 75–82. DOI: 10.5194/isprs-archives-XLVIII-4W5-2022-75-2022 9.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
М.: Директ-Медиа
В монографии изложены основные рекомендации по ресурсобережению при возведении малоэтажных зданий. Рассмотрены вопросы обоснования материалов, конструкций, машин и механизмов для строительства. Приведены модели и их доверительные интервалы основных технико-экономических показателей строительства. Материалы монографии основаны на результатах натурных испытаний строительства объектов гражданского назначения.
машин В соответствии с ГОСТ 27.002-89 основными показателями надежности машин являются [7 -10, 15, 16, 82 <...> критерия согласия K-C 1,36 1,36 1,36 1,36 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 82 <...> Хабарова // Экономика ж. д. — 2009. — № 7. — С. 56–61. 82. Кузнецов С. М.
Предпросмотр: Ресурсосберегающая технология строительства детских садов монография.pdf (0,4 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Vasileva 82 Construction: Vol. 12. <...> С. 82–86. 7. Kasperzyk C., Kim M., Brilakis I. <...> Vol. 82. Pp. 31–42. DOI: 10.1016/J.AUTCON.2017.06.025 21. <...> Volgograd, 2020; 82-86. (rus.). 7. Kasperzyk C., Kim M., Brilakis I. <...> Automation in Construction. 2017; 82:31-42. DOI: 10.1016/ J.AUTCON.2017.06.025 21.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2022.pdf (0,9 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
C. 82–85. 21. Spencer B.F.Jr., Hoskere V., Narazaki Y. <...> Bulletin of SUSU. 2012; 17:82-85. (rus.) 21. Spencer Jr.B.F., Hoskere V., Narazaki Y. <...> С. 79–82. 26. Ракитянская Е.В. <...> С. 82–87. 6. Жуков А.Д., Коровяков В.Ф., Асаматдинов М.О., Чкунин А.С. <...> Moscow, RAACS Publ., 2002; 82-87. (rus.). 6.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2019.pdf (0,6 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Pp. 69–82. DOI: 10.1016/j.autcon.2015.03.003 15. Amor R., Dimyadi J. <...> Mochkin 82 Construction: Vol. 11. Issue 4 (41) Science and Education Table 2. <...> Automation in Construction. 2015; 53:69-82. DOI: 10.1016/j. autcon.2015.03.003 15.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2021.pdf (1,1 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Vol. 82. No. 4. Pp. 233–246. 20 Xinhao W.A., Sheng Y.A., Huangb G.H. <...> Landscape and Urban Planning. 2007; 82(4):233-246. 20 Xinhao W.A., Sheng Y.A., Huangb G.H. <...> Pavlova 82 Construction: Vol. 11.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2021.pdf (1,5 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Pp. 70–82. 13. Новоселов А.А. <...> International Refereed Journal of Engineering and Science (IRJES). 2015; 4(1):70-82. 13. <...> Алексеев 82 Строительство: Том 13. <...> С. 70–82. DOI: 10.33979/2073-7416-2019-84-4-70-82 28. <...> Building & Reconstruction. 2019; 4(84):70-82. DOI: 10.33979/2073-7416-2019-84-4-70-82 (rus). 28.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
С. 79–82. 3. Горюнова Л.В., Хамзах А.С.Х. <...> Bulletin of Modern Research. 2018; 12.15(27):79-82. (rus.). 3. Goryunova L.V., Hamzah A.S.H. <...> Сергеев 82 Строительство: Vol. 11. <...> воздуха, равная средней температуре наиболее холодной пятидневки обеспеченностью 0,92 по СНиП 2.01.01-82 <...> average temperature of the coldest five-day period with a 0.92 reliability according to SNiP 2.01.01-82
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2021.pdf (1,0 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Добычина 82 Строительство: Том 14. Выпуск 2 (52) наука и образование много общих характеристик. <...> С. 76–82. EDN SCZHZH. 9. Sernas O., Vorobjovas V., Sneideraitienė L., Vaitkus A. <...> Construction Materials. 2014; 5:76-82. EDN SCZHZH. (rus.). 9.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Маркова, Фан Хань Хань 82 Строительство: Том 13.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Невзоров 82 Строительство: Том 15. Выпуск 1 (55) наука и образование Conclusions.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
. – С. 70–82. DOI: 10.33979/2073–7416-2019-84-4-70-82 10. Шляфирнер А.М. <...> Korolov // Stroitelstvo i Rekonstruktsiya [Building and Reconstruction]. – 2019. – No. 4 (84) – pp. 70-82
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2022.pdf (1,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Массовая доля в сухом веществе, %: органический углерод, азот общий, общий фосфор, общий калий 65...82 <...> bacterial count kl/kg to 1010 to 106 to 106 to 109 — — — Organic carbon % from drained weight 65...82
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2017.pdf (1,3 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Vol. 82. Pp. 1–15. DOI: 10.1016/j.compgeo.2016.09.015 24. <...> Computers and Geotechnics. 2017; 82:1-15. DOI: 10.1016/j.compgeo.2016.09.015 24. <...> С. 69–82. 10. Чайка А.М. <...> Vedeneeva. 2014; 271:69-82. (rus.). 10. Chaika A.M.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2019.pdf (0,8 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Актуализированная редакция СНиП 2.06.04-82*. ствием такого количества нагрузок откосы быстро разрушаются <...> Updated version of SNiP 2.06.04-82*. <...> Еще об одной крупной государственной проблеме // Экология и жизнь. 2008. № 9 (82). С. 19–23. 2. <...> Ecology and Life. 2008; 9(82):19-23. (rus.). 2.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2019.pdf (2,8 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Vol. 82. Pр. 1–15. DOI: 10.1016/j.compgeo.2016.09.015 10. Lui J.L., Qui M.B., Qui R.D. <...> Computers and Geotechnics. 2017; 82:1-15. DOI: 10.1016/j.compgeo.2016.09.015 10.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2020.pdf (1,8 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
С. 78–82. 21. Абрамов Г.М. <...> Emergencies: industrial and environmental safety. 2010; 1-2(1-5):78-82. (rus.). 21. Abramov G.M.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2020.pdf (1,1 Мб)