Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 618287)
Контекстум
  Расширенный поиск
727

Здания учебных заведений, научных и культурно-просветительных учреждений


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 38 (1,45 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

№4 [Строительство: наука и образование, 2023]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

колебаний I форма II форма III форма 1 2 3 4 5 6 П-1ш П-1з П-2ш П-2з П-3ш П-3з П-4ш П-4з П-5ш П-5з П <...> Формы колебаний сплошной плиты (П-1ш) и плиты с консольными частями (П-2ш) по ее отдельным осям в виде <...> и формы колебаний по диагонали; b — формы колебаний по обозначенным осям I форма II форма III форма <...> I форма (консоль) А.Г. <...> РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Идентификация рисков Идентификация рисков должна начинаться с определения типа

Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
2

№1 [Строительство: наука и образование, 2022]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Шаг сетки колонн зависит от многих факторов и обычно проводится на основе метода идентификации (аналогично <...> Внедрение инновационной формы культурно-образовательной деятельности в виде путешествующей экспозиции <...> Такая форма музея создает среду вокруг себя. <...> На данный момент используются методы структурной и параметрической идентификации с применением IT. <...> Эту сеть можно представить в виде конечных устройств, данные с которых передаются в зашифрованном виде

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2022.pdf (1,2 Мб)
3

№2 [Строительство: наука и образование, 2024]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Анализ методов идентификации и ранжирование рисков на жизненном цикле АЭС // Строительство: наука и образование <...> Ствол трубы имеет форму по горизонтали круглую, овальную или многоугольную, по вертикали — форму цилиндра <...> Форма здания в виде плавного изгиба и озеленение обширной площади кровли создает ощущение холма между <...> Выбор оптимальной формы и ориентации здания. <...> Богатство материалов, форм в виде сфер (купола), цилиндров и сложных многогранников; установка скульптур

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
4

№3 [Строительство: наука и образование, 2024]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

В ней зависимость между напряжениями и деформациями записывается в форме закона Гука. <...> Создание типовой разводки водопровода по этажам здания: вид на 3D-сцене (а); вид во вкладке «Трубопроводные <...> С другой стороны ведется много исследований по процессу идентификации повреждений на основе показаний <...> которых акцент сделан на обнаружение трещин с использованием компьютерного зрения, а высокая точность идентификации <...> системы мониторинга здания на основе интеграции технологий информационного моделирования и радиочастотной идентификации

Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
5

№2 [Строительство: наука и образование, 2025]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

В общем виде решение на каждом k шаге можно записать в виде последующих итераций (загружений) [11‒13] <...> Блок 1 «Идентификация объекта Тх» включает четыре последовательных процесса: 1) идентификация типа территории <...> ; 2) идентификация динамических изменений на территории; 3) идентификация удовлетворенности пользователей <...> среды; 4) выявление и идентификация релевантных факторов ЗУГД. <...> Отмечена низкая вариативность видов ДОУ.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 (0) 2025.pdf (0,2 Мб)
6

№4 [Строительство: наука и образование, 2024]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

В ней зависимость между напряжениями и деформациями записывается в форме закона Гука. <...> Создание типовой разводки водопровода по этажам здания: вид на 3D-сцене (а); вид во вкладке «Трубопроводные <...> С другой стороны ведется много исследований по процессу идентификации повреждений на основе показаний <...> которых акцент сделан на обнаружение трещин с использованием компьютерного зрения, а высокая точность идентификации <...> системы мониторинга здания на основе интеграции технологий информационного моделирования и радиочастотной идентификации

Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
7

№3 [Строительство: наука и образование, 2016]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Общий вид здания Fig. 1. <...> Main view of the house Здание (1954 г. постройки) имеет в плане П-образную форму и состоит из девяти <...> О возможности идентификации биокоррозии в системах водоснабжения // Водоснабжение и санитарная техника <...> При длительном воздействии вызывает тяжелые формы отравления, которые могут привести к летальному исходу <...> Доля ущерба от различных видов перевозок во всем мире Fig. 3.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2016.pdf (0,5 Мб)
8

№4 [Строительство: наука и образование, 2021]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

На рис. 7 показан общий вид образца с оснасткой. <...> На рис. 10 показан вид образцов после разрушения. <...> оценка влияния предыдущих процессов на последующие, оценка надежности всей системы, а также корректной идентификации <...> На рис. 2 представлено сценарное планирование в упрощенном виде. Рис. 2. <...> различные модификаторы (например, наречие, местоположение, манера и время); • извлечение информации: идентификация

Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2021.pdf (1,1 Мб)
9

№1 [Строительство: наука и образование, 2016]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Руль 4 и система управления позволяют направлять установку по заданной траектории в виде восьмерки. <...> Важно учитывать частотные характеристики воздушного потока и частот структуры, а также влияние формы <...> В зависимости от назначения строительных материалов различают два вида сценария. <...> Общий вид Fig. 5. Sports complex. <...> О возможности идентификации биокоррозии в системах водоснабжения // Водоснабжение и санитарная техника

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2016.pdf (0,2 Мб)
10

Архитектурное проектирование зданий дошкольных образовательных учреждений учеб. пособие

Автор: Доронина Н. В.
М.: Директ-Медиа

Учебное пособие содержит методические и практические рекомендации по проектированию дошкольных образовательных учреждений. Изложенный материал сопровождается иллюстрациями и контрольными вопросами для самопроверки.

Общий вид (слева). <...> Общие виды. Интерьер 3.3. <...> Кристофер Дей в своей книге отмечает, что дети нуждаются в месте идентификации, как в помещении, так <...> Общие виды. <...> К., Архитектура, форма, пространство, композиция / Д. К.

Предпросмотр: Архитектурное проектирование зданий дошкольных образовательных учреждений учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
11

№4 [Строительство: наука и образование, 2019]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Система RFID (Radio Frequency Identification) — это современная технология идентификации объектов, основанная <...> Такая система может иметь широкий спектр возможных применений, включая: • идентификацию, отчетность и <...> Ее форма поРис. 4. Загрязненное пылегазовыми выбросами пятно вокруг Магнитогорска. <...> Форма лестницы в плане прямая. В кухне-столовой расположена печь-голландка. <...> Макет «Музеефикация фрагментов острога Омской крепости»: а — общий вид макета; b — вид на кухню каторжного

Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2019.pdf (0,6 Мб)
12

№1 [Строительство: наука и образование, 2023]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

каркасов [13]: a — методы расчета; b — кривая нагрузкадеформация для разных типов расчета Идеальная форма <...> Методы, основанные на анализе напряженнодеформированного состояния грунта вокруг полости заданной формы <...> Отсутствие нормативной базы для идентификации как самого понятия технологичности, так и его характеристик <...> Экспозиционные конструкции представляют собой современные полигональные формы, а принципы встраивания <...> Идентификация локальной культуры средствами музейной экспозиции // Декоративное искусство и предметно-пространственная

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2023.pdf (0,4 Мб)
13

№3 [Строительство: наука и образование, 2023]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

К технологическим допускам изготовления относятся допуски линейных размеров элементов, формы и взаимного <...> Относительные начальные местные изгибные несовершенства элементов при плоской форме потери устойчивости <...> Трубки круглой формы, спроектированные в рекуператоре, дают возможность приточному воздуху проходить <...> Выпуск 3 (49) наука и образование 2) отдельных структурных элементов рынка труда: правовые акты форм <...> достижений обучающихся и сотрудников (преподавателей), научных достижений и публикаций и т.п.; для идентификации

Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
14

№4 [Строительство: наука и образование, 2016]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

обучающихся; • трудоемкость усилий и затраты времени преподавателей для подготовки к занятиям такого вида <...> Анализ организационно-технологических решений технологии шпунтовых работ с применением современных видов <...> процессы переработки грунта» рассмотрены: • процессы инженерной подготовки строительной площадки; • виды <...> Устройство свайных фундаментов» описаны основные виды и представлены конструктивные особенности различных <...> процессы переработки грунта» рассмотрены:  процессы инженерной подготовки строительной площадки;  виды

Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2016.pdf (0,2 Мб)
15

№3 [Строительство: наука и образование, 2017]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Оценим, например, разность билинейных форм. Остальные выражения оцениваются аналогично. <...> технического состояния оснований и строительных конструкций уникальных зданий и сооружений выдают заключение, форма <...> Постепенно, вследствие увеличения температуры до 50…70 °С, появляются споровые формы термофилов, которые <...> дозревания) характеризуется постепенным отмиранием термофилов, так как израсходованы легкодоступные формы <...> Развиваются терморезистентные формы споровых бактерий, мезофильные актиномицеты и грибы, которые используют

Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2017.pdf (1,3 Мб)
16

№1 [Строительство: наука и образование, 2019]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Исследуемая застройка расположена в форме круга. Рис. 1. <...> Ее простая форма имеет вид: 0 ( 1, t ) ε= t ε − e−α где εt — значение относительной деформации в момент <...> В процессе расчетов было выявлено, что форма записи модели профессора Л.Н. <...> Результаты представлены в графической форме в виде цветовых полей напряжений. <...> овальную или другие формы (рис. 8, а–d).

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2019.pdf (0,9 Мб)
17

№2 [Строительство: наука и образование, 2017]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Изменились и формы подачи информации. <...> на продаваемые товары — деликатная форма мошенничества. <...> Этот вид плаката наиболее достоверно доносит до зрителя дух и пульсацию нерва эпохи. <...> Сохранится ли форма бумажной подачи информации в уличную среду? <...> Шип выполнен в виде бочкообразной гильзы.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2017.pdf (0,9 Мб)
18

№2 [Строительство: наука и образование, 2020]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

— общий вид; b — разрез Рис. 4. <...> На рис. 5 приведен внешний вид основания сооружения. <...> Алеппо, которые помогут восстановить физическую форму и вернуть жителей города к мирной жизни. <...> Они не были сформулированы в форме компетенций. <...> (виды) деятельности».

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2020.pdf (1,1 Мб)
19

№2 [Строительство: наука и образование, 2022]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Сверхплотные виды используются для гидроизоляции в фундаментах зданий и на прочих поверхностях. <...> Предоставляет специальную форму – чек-лист для его заполнения пользователями; 3. <...> Отображает данные по проектам из MS Project в удобной форме для пользователя в виде списка; 4. <...> Клиентская часть отвечает за вывод данных по проектам в удобной форме для пользователя в виде списка <...> Далее представлен пример заполненной формы (рис. 2).

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2022.pdf (0,7 Мб)
20

№2 [Строительство: наука и образование, 2023]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Все виды получаемых таким образом кинеВарианты форм геометрии Геометрическая поверхность Объемно-пространственная <...> Геометрическая поверхность Объемно-пространственная форма Купольные Эллиптические Свободной формы Цилиндрические <...> Удалось выделить следующие виды ключевых форм: купольные, цилиндрические, крестовые, сомкнутые и пологие <...> Колонны рамы имеют сечение в виде двутавра 25К6, ригели — в виде двутавра 45Б4. <...> Формы колебаний для определения параметра Т Первая форма Вторая форма Третья форма Четвертая форма А.Д

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
21

№4 [Строительство: наука и образование, 2020]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Принята в доработанном виде 18 декабря 2020 г. Одобрена для публикации 18 декабря 2020 г. <...> Общий вид конечно-элементной модели представлен на рис. 1. Рис. 1. <...> Принята в доработанном виде 6 декабря 2020 г. Одобрена для публикации 9 декабря 2020 г. <...> Накопленные материалы в сокращенном виде представлены в табл. 1. <...> Форма обучения — очная и заочная. 5.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2020.pdf (1,0 Мб)
22

№2 [Строительство: наука и образование, 2021]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Экспериментальный образец, подготовленный для испытания: вид спереди (а); вид сбоку (b) Рис. 4. <...> треугольного по форме скола бетона. <...> равной площади значение периметра может дать представление о его форме. <...> лопастные формы. <...> Kf < 1 характеризует удлиненную форму водосборов, водосбор с низким коэффициентом формы менее подвержен

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2021.pdf (3,0 Мб)
23

№4 [Строительство: наука и образование, 2017]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Общий вид предлагаемой однопоясной оболочки представлен на рис. 2. <...> Принята в доработанном виде 4 октября 2017 г. Одобрена для публикации 25 октября 2017 г. <...> Принята в доработанном виде 4 октября 2017 г. Одобрена для публикации 25 октября 2017 г. <...> Принята в доработанном виде 2 октября 2017 г. Одобрена для публикации 25 октября 2017 г. <...> Поиск новых форм обучения: использование «традиционных» форм обучения; дистанционное обучение; сетевые

Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2017.pdf (0,8 Мб)
24

№3 [Строительство: наука и образование, 2022]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Вид моделируемой расчетной области Рис. 7. <...> Сначала в форме восстановления и приспособления существующих строений, а затем и в виде малоэтажной застройки <...> Форма такой поверхности теплообменника обеспечивает высокую тепловую эффективность. <...> Форма такой поверхности теплообменника обеспечивает высокую тепловую эффективность. <...> блока в любом геометрическом виде.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2022.pdf (0,9 Мб)
25

№1 [Строительство: наука и образование, 2025]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

К вопросу трансформации формы провальной воронки при взаимодействии перекрестно-балочного фундамента <...> конечного элемента; [λ] — матрица теплопроводности; [В] — матрица производных функций формы конечного <...> Общий вид расчетной схемы Fig. 4. <...> Исследования проведены на образцах кубической формы. Применен прибор с жесткими гранями. <...> Идентификация параметров моделей грунтов // Инженерная геология. 2010. № 3. С. 38–43. 13.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
26

№1 [Строительство: наука и образование, 2024]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

(к примеру, форму трубы) [13]. <...> На рисунках можно наблюдать зону контакта круглой формы. <...> Химический состав и форма деформированных изделий. Часть 3. <...> Введение различных видов волокон, размеров, формы и количества способствует увеличению предела текучести <...> Вид сплошного спектра Рис. 5. Спектр люминесцентных ламп Рис. 6. Вид линейчатого спектра Рис. 7.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
27

№3 [Строительство: наука и образование, 2021]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Исследование представлено в виде выявления принципов проектирования инклюзивных школ, а также в виде <...> В зависимости от страны и образовательного пространства стали появляться различные формы проекта движения <...> Вероятнее всего, адаптация архитектурного пространства к быстро развивающимся новым формам, методам и <...> Дети с такой формой инвалидности используют стены и мебель в качестве опоры при ходьбе и стоянии. <...> в виде паза и гребня [7].

Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2021.pdf (1,0 Мб)
28

№1 [Строительство: наука и образование, 2020]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Максимальный пролет зданий увеличился в 2–3,5 раза из-за новых технологий строительства и форм покрытий <...> Он зависит от вида сваи, способа ее погружения в грунт, от вида грунта основания. <...> Формы и размеры частиц порошкообразных сырьевых материалов определяли методом лазерной гранулометрии, <...> следующий вид (рис. 6, 7). <...> Возможность применения смешанных форм обучения : монография. Высшая школа: Традиции и Инновации.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2020.pdf (1,8 Мб)
29

№3 [Строительство: наука и образование, 2019]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

В холлах расположены уникальные малые архитектурные формы, несущие символическую нагрузку. <...> Форма студий и пространств в большинстве случаев соответствует их функции. <...> Вид на главный вход центра Рис. 6. <...> Форма студий и пространств в большинстве случаев также соответствует их функции. <...> Форма студий и пространств в большинстве случаев традиционная — ортогональная.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2019.pdf (2,8 Мб)
30

Ресурсосберегающая технология строительства детских садов монография

М.: Директ-Медиа

В монографии изложены основные рекомендации по ресурсобережению при возведении малоэтажных зданий. Рассмотрены вопросы обоснования материалов, конструкций, машин и механизмов для строительства. Приведены модели и их доверительные интервалы основных технико-экономических показателей строительства. Материалы монографии основаны на результатах натурных испытаний строительства объектов гражданского назначения.

инженеров, научных работников и студентов строительных и экономических специальностей очной и заочной форм <...> Также инвестиции разделяют на два вида — финансовые и реальные. <...> прогнозов; в) формулирование целей и подцелей инвестиционной деятельности; г) исследование рынка и идентификацию <...> ). – Акт промежуточной приемки ответственных конструкций (общая форма). – Документация при выполнении <...> из вида гистограммы [38, 81].

Предпросмотр: Ресурсосберегающая технология строительства детских садов монография.pdf (0,4 Мб)
31

№2 [Строительство: наука и образование, 2016]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Для этого предварительно были выявлены формы и периоды собственных колебаний комбинированной плотины. <...> Результаты работы системы мониторинга SODIS Building отображаются в виде трехмерIn correspondence with <...> выявлением неточностей и исправлением ошибок в проектной документации, проводится на этапе строительства в форме <...> Разделение потоков информации позволяет представить процесс строительства в виде конвейера, благодаря <...> О закупках товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц : Федеральный закон № 223-ФЗ от 8

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2016.pdf (0,2 Мб)
32

№1 [Строительство: наука и образование, 2021]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Зачастую сигналы датчиков представлены в аналоговой форме, для оцифровки необходимы ПФИ. <...> По этой причине некоторые авторы создают критерии не для отдельных показателей, а для отдельных форм <...> В частности, при проверке знаний в форме тестирования удобно использовать количественные критерии. <...> В-третьих, система критериев создана применительно к формам промежуточной аттестации. <...> Она представлена в табличной форме и занимает довольно много места.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2021.pdf (1,5 Мб)
33

№3 [Строительство: наука и образование, 2020]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Программа выдает рассчитанную информацию в виде файла Excel и графической диаграммы. <...> Принята в доработанном виде 10 августа 2020 г. Одобрена для публикации 31 августа 2020 г. <...> Городу Касаб присущи разные типы и формы рельефа, на юге самые низкие отметки рельефа находятся на высоте <...> При этом трансформация купола загрязнений будет иметь вытянутую вверх форму в сторону зоны максимально <...> Принята в доработанном виде 20 июля 2020 г. Одобрена для публикации 25 августа 2020 г.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2020.pdf (2,0 Мб)
34

№4 [Строительство: наука и образование, 2018]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Надежность в результате расчета представляется в интервальном виде. <...> Частота первой формы составила 2,0 Гц, частота тридцатой формы — 10,92 Гц. <...> Десять низших форм собственных колебаний сооружения. <...> Максимальные значения ускорений форм собственных колебаний. <...> Решение имеет полиномиальную по обоим натуральным параметрам форму.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2018.pdf (0,7 Мб)
35

№2 [Строительство: наука и образование, 2019]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Силы трения – сцепления f(х) будут возрастать с возрастанием σгрА, не изменяя формы эпюры f(х). <...> , которые являются основной формой построения архитектурного пространства жилого дома в г. <...> Функция, форма, образ в архитектуре. М. : Стройиздат, 1986. С. 91–116. 9. Пат. № 2536594 РФ. <...> Архитектурные формы и природный ландшафт: композиционные связи. Л. : Изд-во ЛГУ, 1988. 132 с. 18. <...> Конструктивно воздушные связи выполнялись в виде затяжек.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2019.pdf (0,8 Мб)
36

№1 [Строительство: наука и образование, 2017]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

С помощью пакета компьютерной математики Maple решена система уравнений равновесия в символьной форме <...> On the basis of solution of the simultaneous simple equations GS = B находим в символьной форме усилия <...> Систему трудовых ставок можно представить в виде матричной формы, где 10 столбцов соответсвуют общему <...> Система трудовых ставок в виде матричной формы Table 2. <...> При желании краски могут быть поставлены в виде лессировочного колерного состава.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2017.pdf (0,8 Мб)
37

Ленченко, А.О. РЕТРОСПЕКТИВНЫЙ АНАЛИЗ ПРИЕМОВ АРХИТЕКТУРНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ЗДАНИЙ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО НАЗНАЧЕНИЯ / А.О. Ленченко // Строительство и реконструкция .— 2010 .— 4 .— С. 35-40 .— URL: https://rucont.ru/efd/484421 (дата обращения: 25.09.2025)

Автор: Ленченко

В статье рассмотрена эволюция архитектурного облика и объемно-планировочных решений отечественных зданий учебно-воспитательного назначения с момента их возникновения на Руси в X веке и до конца XX века

Здание имеет Н-образную форму в плане, позволяющую организовать как парадное пространство перед главным <...> составляющими на современном этапе являются: равная доступность образовательных учреждений в поселениях всех видов

38

Научные библиотеки информационного общества: организация и технология

Автор: Амлинский Л. З.
СПб.: Профессия

Показаны основные тенденции проектирования научных библиотек. Рассмотрено понятие библиотечной функциональности с точки зрения комфортного предоставления услуг, их использования читателями, а также создания наилучших условий труда библиотекарей. Раскрыта роль психологии в проектировании библиотечных зданий. Определено понятие, объект и предмет библиотечно-архитектурной психологии. Отмечены возможные области ее применения при проектировании читательской зоны.