726Культовые здания и сооружения. Священные и погребальные здания
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Общий вид продольного сечения моста 18 088 18 088 80 18 088 18 088 80 2500 1700 1700 1700 850 850 850 <...> Rf pref, кПа № 3B [10] 100 80 300 0,18 0,2 ? 0,9 100 № 3C [10] 16 14 48 0,65 0,2 ? <...> 70 60 50 40 30 20 10 0 –40 –20 0 20 40 60 80 100 120 140 Рис. 19. <...> Rf pref, kPa No. 3B [10] 100 80 300 0.18 0.2 ? 0.9 100 No. 3C [10] 16 14 48 0.65 0.2 ? <...> 70 60 50 40 30 20 10 0 –40 –20 0 20 40 60 80 100 120 140 Construction: Vol. 14.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Ермаков 80 Строительство: Том 14. <...> ПМ-20/80 Парафин, вазелин 50/50 ПВ-50/50 Парафин, вазелин 20/80 ПВ-20/80 Парафин, вазелин, парафиновое <...> ПВ-50/50 ПВ-20/80 ПВМ-60/20/20 ПВМ-40/30/30 ПМ-50/50 ПМ-20/80 ПВ-50/50 ПВ-20/80 ПВМ-60/20/20 ПВМ-40/ <...> PM-20/80 Para昀케n, petroleum jelly 50/50 PV-50/50 Para昀케n, petroleum jelly 20/80 PV-20/80 Para昀케n, petroleum <...> PV-50/50 PV-20/80 PVM-60/20/20 PVM-40/30/30 PM-50/50 PM-20/80 PV-50/50 PV-20/80 PVM-60/20/20 PVM-40/
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
При испытании стяжка из мелкозернистого бетона класса В20 толщиной от 60 до 80 мм не снималась. <...> The screed coat, made of fine-grained B20 concrete, having the thickness of 60–80 mm, was not removed <...> Рассматривались длины стоек: 37,2; 49,6; 62; 74,4 и 80,6 см, что соответствует гибкостям 60; 80; 100; <...> Инкубирование посевов проводили при температуре 37 °С в течение 24 часов в термостате ТСО-1/80. <...> Chubarkina 80 Construction: Vol. 10.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2020.pdf (1,0 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Общий вид продольного сечения моста 18 088 18 088 80 18 088 18 088 80 2500 1700 1700 1700 850 850 850 <...> Rf pref, кПа № 3B [10] 100 80 300 0,18 0,2 ? 0,9 100 № 3C [10] 16 14 48 0,65 0,2 ? <...> 70 60 50 40 30 20 10 0 –40 –20 0 20 40 60 80 100 120 140 Рис. 19. <...> Rf pref, kPa No. 3B [10] 100 80 300 0.18 0.2 ? 0.9 100 No. 3C [10] 16 14 48 0.65 0.2 ? <...> 70 60 50 40 30 20 10 0 –40 –20 0 20 40 60 80 100 120 140 Construction: Vol. 14.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
No. 80. Рр. 2483–2493. 36. C.R. Farrar, Worden K., Todd D. M., et al. <...> Vol. 80. No. 5. Рр. 321–329. 42. Ogunfunmi T. <...> For longitudinal and transverse assembly of the shell, 80 locking rods are formed. <...> Turkish Journal of Engineering and Environmental Sciences. 2005, vol. 80, no. 5. pp. 321–329. 42. <...> Дискуссии и рецензии С. 80–84 Orlov V.A., Kvitka L.A. Vodosnabzhenie [Water Supply].
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2017.pdf (0,8 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
. № 80. С. 89–94. 2. Бабалич В.С., Андросов Е.Н. <...> Communal Economy of Cities. 2008; 80:89-94. (rus.). 2. Babalich V.S., Androsov E.N. <...> The most popular Russian system is GREEN ZOOM, which has 80 certifi ed facilities. <...> The GREEN ZOOM system is the most widely used Russian system with 80 certifi ed facilities. <...> Mochkin 80 Construction: Vol. 11. Issue 4 (41) Science and Education 1.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2021.pdf (1,1 Мб)
М.: ВАКО
Издание знакомит младших школьников с интересными архитектурными памятниками России (крепостями, монастырями, храмами), историей из создания. Справочник содержит рассказы о скульптурных памятниках выдающимся правителям, поэтам, путешественникам, о крупнейших театрах, музеях и библиотеках.
. – 80 с., [8] с. цв. ил. – (Школьный словарик). – ISBN 978-5-408-04982-0. – Текст : непосредственный <...> Первую экспозицию собрали, передав новому музею 80 картин из Эрмитажа, 120 – из Академии художеств и <...> На бывшей линии фронта протяжённостью свыше 200 км находится больше 80 памятников, обелисков, стел и <...> За 80 лет театр выпустил их больше сотни. <...> � � � � � � � � � � � � � 40 Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» СОДЕРЖАНИЕ 80
Предпросмотр: Культурные ценности России. Начальная школа.pdf (0,1 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Сергеев 80 Строительство: Vol. 11. <...> Срок службы каркаса ЛСТК составляет от 50 до 80 лет и более и не подвержен биологическим воздействиям <...> Примерно 80 % промышленных зданий — одноэтажные (это –– главный классификационный признак по этажности <...> Верхний слой выбирают повышенной плотности от 80 до 120 кг/м3, нижний слой — с плотностью не менее 50 <...> The upper layer has a high density from 80 to 120 kg/m3, the lower layer has a density of, at least,
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2021.pdf (1,0 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
INTRODUCTION The Cheboksary hydraulic system reservoir was commissioned at the beginning of the 80s and <...> for leisure, health and fitness activities of people with limited mobility: floorspace at least 40–80 <...> Полевая (д. 80). <...> Р = 42,481ln(n) + 2,0438 0 20 40 60 80 100 120 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Надежность P, % Число <...> правильных ответов в пакете; • установить критерии оценок (например, 70– 79 % — удовлетворительно, 80
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2019.pdf (0,8 Мб)
Автор: Редакция
Приведен перечень и краткое описание уничтоженных церквей.
Flur.chBid*^tg 15 D 6230 Frjnkfurv М 80 239 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Pp. 70–80. DOI: 10.1177/1420326X13480224 13. Li J., Zhao H. <...> С. 80–84. 7. Chiaia B., Kumpyak O., Maksimov V., Placidi L. <...> С. 70–80. 10. Kumpyak O.G., Galyautdinov Z.R., Kokorin D.N. <...> С. 62–80. DOI: 10.37153/2618-9283-2022-2-62-80. EDN QYZGKG. 9. Змеев М.В. <...> Constructions Safety. 2022; 2:62-80. DOI: 10.37153/2618-9283-2022-2-62-80. EDN QYZGKG. (rus.). 9.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
пенополистирол следующих марок: Пеноплекс – данный материал имеет рабочий диапазон температур от -50 до +80 <...> Морозов // НИИ Строительства Госстроя ЭССР – 1985 – 80 с. 10. Talbot F. <...> Morozov // Research Institute of Construction of the State Construction of the ESSR – 1985 – 80 p.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2022.pdf (0,7 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
70 60 50 40 30 20 10 0 240 230 220 210 200 190 180 170 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 60 50 40 <...> Высота подоконника устанавливалась на уровне не менее 80 см. <...> Vasileva 80 Construction: Vol. 12. <...> No. 80. April 8, 1927. 18 SARF. F. 4041. Inv. 4. Case 827. <...> The height of the window sill was set at not less than 80 cm.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2022.pdf (0,9 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
C. 72–80. 32. Brusaporci S., Maiezza P. <...> Sociology of the City. 2013; 4:72-80. (rus.). 32. Brusaporci S., Maiezza P. <...> Актуализированная редакция СНиП II-89-80* (с Изменением № 1). <...> С. 72–80. 65. Чертилов А. <...> Vol. 80. Pp. 11–17. DOI: 10.1016/j. buildenv.2014.05.012 9. Pawlak M.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2019.pdf (0,6 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
С. 80–85. DOI: 10.15356/0435-4281-2010-4-80-85 7. Шереметов Р.Т., Галахов В.П. <...> С. 71–80. 28. Шереметов Р.Т. <...> Geomorphology. 2015; 4:80-85. DOI: 10.15356/0435-4281-2010-4-80-85 (rus.). 7. <...> Technologies. 2012; 3(15):71-80. (rus.). 28. Sheremetov R.T. <...> Магина 80 Строительство: Vol. 11.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2021.pdf (3,0 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Москва, Ярославское шоссе, д. 26, 8 (495) 781-80-07, ecse@bk.ru; Суверина Евгения Андреевна, архитектор <...> Водосбережение в торговых центрах // Естественные и технические науки. 2015. № 2 (80). <...> Estestvennye i tekhnicheskie nauki [Natural and Technical Sciences]. 2015, no. 2 (80), pp. 150— 151. <...> Pp. 73—80. 48. Pervov A.G., Andrianov A.P. <...> Environment. 2013, vol. 6, no. 1, pp. 73—80. 48. Pervov A.G., Andrianov A.P.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2016.pdf (0,2 Мб)
[Б.и.]
Книга посвящена храмовой истории Архангельска, которая ведет свою летопись с конца XVI по начало XXI века, а также истории Михайло-Архангельского монастыря, который основан намного раньше городских храмов и самого города.
Прежний облик храмов помогают представить городские панорамные изображения, гравюры и планы, архитектурные чертежи и многочисленные фотографии дореволюционного времени. Книгу дополняют словарь терминов, указатель имен и топографический указатель.
С. 72—80. <...> Л. 41, 80. <...> С. 72—80. <...> Д. 1. 80 Там же. Ф. 1488. On. 1. Д. 16. <...> Льва Максимовича//АГВ. 1889. № 75—80. 130 Михаилов А.
Предпросмотр: История храмов Архангельска.pdf (5,2 Мб)
Автор: Дворецкая А. П.
Сиб. федер. ун-т
В монографии на примере Минусинского Спасского собора рассматриваются вопросы сохранения объектов культурного наследия России. Анализируются научные основы формирования историко-культурного ландшафта, проблемы изучения памятников церковного зодчества.
Д. 80. <...> Д. 80. Л. 92). <...> Д. 80. Л. 61–66. 86, 86 об.). <...> Д. 80. Л. 52 об., 90). Из воспоминаний о. <...> ×25 см Апостол Филипп Часть складня, дерево 80×25 см Семион Верхотурский Дерево, 80×60 см Преподобный
Предпросмотр: Минусинский Спасский собор в конце XVIII - начале XXI века.pdf (0,5 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Хошимин, составляет 80 км [10]. <...> Маркова, Фан Хань Хань 80 Строительство: Том 13. <...> Pp. 80–103. DOI: 10.9770/ IRD.2021.3.1(5) 2. Melese T., Belay T. <...> URL: https://pandia.ru/text/80/144/28899.php 7 Poraver. <...> Industrial and Civil Engineering. 2018; 3:80-84. (rus.). 10. Kagan P.B.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
С. 80–86. 8. Мельникова Е.П., Нужненко Ю.В., Скрыпник Т.В. <...> Environmental Engineering. 2014; 5:80-86. (rus.). 8. Melnikova E.P., Nujnenko U.V., Skrypnik T.V. <...> Thereby, in the most cases (up to 80 %). <...> Севастополь принят температурный график 80/60 °С, а для объекта в г. <...> In addition, the water treatment process generates organohalogen compounds to 80–90 % in the stage of
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2019.pdf (2,8 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
С. 74–80. 8. Yuliani S., Hardiman G., Setyowati E. <...> drainage layer; a polypropylene sheet filter; an additional soil layer; biodegradable trays; about 80 <...> Architecture and Construction. 2009; 1:74-80. (rus.). 8. Yuliani S., Hardiman G., Setyowati E. <...> С. 53–80. 9. Ширшиков Б.Ф., Фатуллаев Р.С. <...> Pavlova 80 Construction: Vol. 11.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2021.pdf (1,5 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
%, для лука-матки 50–70 %, для лука-севка в осенне-весенний период 50–70 % и в зимний период 60–80 % <...> С. 79–80. 11. Шевченко А.А. <...> Bulletin of the Russian Academy of Agricultural Sciences. 2012; 3:79-80. (rus.). 11. <...> ХПК, мг/л 45–60 80–100 N – NH4, мг/л 12–15 13–15 N – NO3, мг/л 0 6–8 1. <...> COD, mg/l 45–60 80–100 N – NH4, mg/l 12–15 13–15 N – NO3, mg/l 0 6–8 1.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2020.pdf (1,1 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Несущая способность буровых свай глубокого заложения // Вестник гражданских инженеров. 2020. № 3 (80) <...> Vestnik Grazhdanskikh Inzhenerov/Bulletin of Civil Engineers. 2020; 3(80):116-126. <...> С. 71–80. DOI: 10. 52575/2712-7443-2022-46-1-71-80 8. Лукинов В.А. <...> С. 75–80. DOI: 10.17586 /2226-1494-2017-17-1-75-80. <...> Regional Geosystems. 2022; 46(1):71-80. DOI: 10.52575/2712-7443-2022-461-71-80 (rus.). 8.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2023.pdf (0,4 Мб)
М.: Свято-Филаретовский православно-христианский институт
В рамках конференции специалисты по истории искусства, педагогике и психологии, церковной археологии обсудили вопросы изучения исторического, культурного и художественного наследия Церкви.
Но, понимаете, его тексты 60-х, 70-х, начала 80-х годов, как и многие другие высказывания того времени <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 80 Александр Копировский искусством». <...> зрительной формой незримой божественной красоты, единством земного и небесного, одухотворенным Космосом»80 <...> С. 59–69. 80 Там же. С. 65. <...> Эксперимент 70–80-х годов имеет существенное значение для понимания живучести традиционной культуры в
Предпросмотр: Церковное искусство Его восприятие и преподавание Материалы Всероссийской конференции с участием зарубежных специалистов (Москва, 11-12 мая 2006 г.).pdf (0,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Добычина 80 Строительство: Том 14. Выпуск 2 (52) наука и образование a b c d Рис. 4. <...> повышенные характеристики площадей (1-комнатные квартиры от 45 м2, 2-комнатные от 60 м2, 3-комнатные от 80 <...> DOI: 10.47055/1990-4126-2022-4(80)-22. EDN XRKYVB. 5. <...> characteristics of areas (one-room fl ats from 45 m2, two-room fl ats from 60 m2, three-room fl ats from 80 <...> Architecton: Proceedings of Higher Education. 2022; 4(80). DOI: 10.47055/1990-4126-2022-4(80)-22.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
РЕШЕНИЯ Если проследить зависимость прогиба от числа панелей при фиксированной длине пролета L = = 2an = 80 <...> dependency of the deflection on the number of panels within a fixed length of the span L = = 2an = 80 <...> С. 80– 85. DOI: 10.12737/article_59019fb4ac3e53.05304078 4. Корчевская О.В. <...> Safety in the technosphere. 2017; 6(1):80-85. DOI: 10.12737/ article_59019fb4ac3e53.05304078 4.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2019.pdf (0,9 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
. : Стройиздат НарКомСтроя, 1943. 80 с. 15. Соснин Ю.П., Бухаркин Е.Н. <...> Moscow, Stroyizdat NarKomStroya Publ., 1943; 80. (rus.). 15. Sosnin Yu.P., Bukharkin E.N.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2018.pdf (0,7 Мб)
Автор: Домбровский И. Е.
М.: Минувшее
Книга известного москвоведа и библиофила, большого знатока исторического портрета И.Е. Домбровского, долгие годы работавшего ученым секретарем ГНИМА им. А.В.Щусева, посвящена наиболее интересному и полно сохранившемуся московскому некрополю: старому кладбищу Донского монастыря. Описания захоронений знаменитых деятелей истории и культуры России и Москвы конца XVII начала XX веков, биографические сведения о них и о выдающихся скульпторах, создавших скорбные монументы, проиллюстрированы большим количеством фотографий надгробий и портретами захороненных лиц из личного архива автора. В книге приводятся план-схема некрополя и тщательно составленный справочный аппарат. Завершает издание обширная библиография, посвященная некрополю Донского монастыря, подготовленная С.В. Худяковым.
Дмитриев-Мамонов (1727–1805), полковник, писатель и переводчик. 80–IV. М.И. <...> (Монастырское кладбище — С. 80–81; Фамилии лиц, погребенных в Донском — С. 82–90.) Зайченко Л.В. <...> Объединение архивов, 1996. — С. 80–84 Козлов В.Ф. <...> (Донской монастырь — Часть 4 . — М., 1793. — С. 80–153.). Маленко А.Ю. <...> (Донской монастырь — С. 78–80.). Шамурины Ю. и З. Москва в ее старине.
Предпросмотр: Некрополь Донского монастыря.pdf (0,1 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
С. 80–85. DOI: 10.24412/18161863-2022-1-80-85 10. Поташова М.Д., Цитман Т.О. <...> Ecology of urbanized areas. 2022; 1:80-85. DOI: 10.24412/1816-1863-2022-1-80-85 (rus.). 10. <...> Алексеев 80 Строительство: Том 13. <...> С. 80–85. DOI: 10.22337/2077-9038-2021-4-80-85. EDN EFCIDQ. <...> Architecture and Construction. 2021; 4:80-85. DOI: 10.22337/20779038-2021-4-80-85. EDN EFCIDQ.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
Автор: Копировский Александр Михайлович
М.: Свято-Филаретовский православно-христианский институт
В книгу вошли статьи искусствоведа и преподавателя церковного искусства в Свято-Филаретовском православно-христианском институте А. М. Копировского. Они посвящены некоторым шедеврам церковного искусства и живописи на христианскую тематику. В каждом разделе книги описывается тот или иной элемент христианского храма: архитектура, росписи, иконы и др. Последний раздел книги содержит размышления о том, какие храмы нужны сегодня. В качестве приложения использован фрагмент из статьи протоиерея Сергия Булгакова «Храм и град».
Книга рекомендуется в качестве учебного пособия для высших учебных заведений при изучении церковной архитектуры и изобразительного искусства, а также христианской эстетики.
этих строк однажды, в середине 90-х годов, нужно было показать фрески Дионисия довольно большой, около 80 <...> Может быть, кто-то вспомнит икону «Святое семейство» 1929 года из экспозиции 80-х годов Музея истории
Предпросмотр: Введение во храм Очерки по церковному искусству.pdf (2,5 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
.), Колизей (Рим, Италия, 72–80 гг. до н.э.), Одеон (Эфес, Турция, II в. н.э.) и многие другие. <...> century B.C.), the theatre of Marcellus (Rome, Italy, 1st century B.C.), Colosseum (Rome, Italy, 72–80 <...> C (хор.) 78–80 74–77 71–73 C+ C C– 68–70 D (удовл.) 3 (удовл). 64–67 61–63 D+ D D– E (посред.) 0–60 F <...> Pp. 76–80. DOI: 10.1186/s12909-019-1508-z 15. Igtisamova G., Nosirov D. <...> BMC medical education. 2019; 19(1):76-80. DOI: 10.1186/ s12909-019-1508-z 15.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2020.pdf (1,8 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
. № 2 (80). С. 150–151. 2. Орлов Е.В. <...> Estestvennye i tekhnicheskie nauki [Natural and Technical Sciences]. 2015, no. 2 (80), pp. 150–151. <...> В большинстве городов доля выбросов передвижных источников увеличилась и в настоящее время достигла 80 <...> majority of cities the percentage of emissions from mobile sources has increased and has now reached 80 <...> Currently up to 80…90 % of air pollution in big cities is due to vehicles (in Moscow in 2011 in was 92
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2016.pdf (0,5 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
БШ и ОХХ Физико-механические и водно-физические свойства Влажность, % 50...90 70...99 70...99 50...80 <...> 25...45 40...95 20...80 Удельное сопротивление фильтрации (УСФ), 10–10 см/г 50...1000 600...2900 70. <...> Доля нефтепродуктов, % — — — До 10 — 0,01...0,99 0,1...25,0 Содержание беззольного вещества, % 40...80 <...> dumps Physical and mechanical and hydrophysical properties Humidity % 50...90 70...99 70...99 50...80 <...> 25...45 40...95 20...80 Filtration specific resistance 10–10 cm/g 50...1000 600...2900 70...1600 2000
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2017.pdf (1,3 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
. – С. 80—92. DOI: 10.25281/2072-3156-2021-18-1-80-92. 5. MUSE Museo delle Scienze. <...> –Vol. 18, No. 1. – Pp. 80-92. DOI: 10.25281/2072-3156-202118-1-80-92. [in Russian] 5. <...> В минеральном составе преобладают алюмосиликаты – 80%. <...> 1,0 40 -//91 2,4 1,1 50 -//107 2,0 1,0 60 -//95 1,95 1,2 70 -//104 1,5 1,05 74 -//62 1,4 1,35 75 -//80
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2022.pdf (1,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
С. 80—89. 14. <...> nauchnogo tsentra RAN [News of the Kabardino-Balkarian Scientific Center of RAS]. 2013, no. 1 (51), pp. 80 <...> С. 67—80. 10. Building Seismic Safety Council. <...> Moscow, TsNIISK Publ., 2009, no. 1 (XXVI), pp. 67—80. (In Russian) 10.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2016.pdf (0,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
www.nso-journal.ru Твердеющие системы порошковых бетонов с техногенными компонентами позволяют получить прочность до 80 <...> systems of powdered concrete with man-made ingredients allow to reach the desirable strength up to 80 <...> Compressive strength, MPa 10...50 97,5 Водоудерживающая способность, % / Water retention ability, % 78...80 <...> При значительных концентрациях микросфер (50...80 %) со снижением излучательной способности (до 0,3..
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2017.pdf (0,9 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
URL: https://wiki2.org/ru/%D0%9C %D0%B0%D1%88%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%B8 %D1%8F#/media/File:GD-EG-Caire-Suhaymi033 <...> С. 80–93. 8. Горниак Л. Использование территории со сложным рельефом под жилую застройку. <...> URL: https://wiki2.org/ru/%D0%9C %D0%B0%D1%88%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%B8 %D1%8F#/media/File:GD-EG-Caire-Suhaymi033 <...> Architecton: Proceedings of Higher Education. 2014; 47:80-93. (rus.). 8. Gorniak L.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2020.pdf (2,0 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Общий список использованной литературы должен содержать 50–80 источников, включая и интернет-ресурсы. <...> General list of references must contain 50-80 sources, including Internet resources. <...> Общий список использованной литературы должен содержать 50–80 источников, включая и интернет-ресурсы. <...> General list of references must contain 50-80 sources, including Internet resources.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2016.pdf (0,2 Мб)
Автор: Рехт Ролан
М.: Изд. дом Высшей школы экономики
Книга известного историка средневекового искусства Ролана Рехта предлагает современное объяснение искусства собора как визуальной художественной системы, включающей в себя архитектуру, скульптуру, монументальную живопись, мелкую пластику. на материале многочисленных схоластических текстов и литературных памятников на латыни, средневерхненемецком и старофранцузском подробно рассматриваются общекультурные и религиозные условия жизни, изменения в системе ценностных ориентаций западноевропейского общества позднего Средневековья. широкие, зачастую смелые обобщения сочетаются в этой работе с описанием и анализом конкретных памятников: от великих, «классических» соборов — Шартра, Реймса, Буржа и других — до храмов мало изученных, а также небольших предметов ювелирного искусства, хранящихся в музеях всего мира.
В 70–80-х годах появился ряд монографий о французских и немецких памятниках, написанных в большинстве <...> термина, судя по всему, был продиктован тем, что называется постмодернистским течением в архитектуре 70–80 <...> В этом контексте в 70–80-х годах XII в. утверждается роль архитектора по отношению к заказу.
Предпросмотр: Верить и видеть. Искусство соборов XII - XV веков.pdf (0,1 Мб)