Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 615034)
Контекстум
  Расширенный поиск
726

Культовые здания и сооружения. Священные и погребальные здания


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 44 (1,97 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

№3 [Строительство: наука и образование, 2023]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

требует: • новой системы координации и организации учебно-научно-методической деятельности кафедр высших <...> — научных исследованиях, планировании и проектировании, разработке и совершенствовании научно-методической <...> Развитие образовательных систем на основе технологии Big Data // Научно-методический электронный журнал <...> Методические основы подготовки научно-квалификационной работы (диссертации) по строительным наукам : <...> Методические указания по выполнению, написанию и оформлению научно-квалификационной работы (кандидатской

Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
2

№4 [Строительство: наука и образование, 2016]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Ст. 2. http://www.nso-journal.ru ностями в условиях профессиональной деятельности», «Деятельность технического <...> Актуализация учебно-методической литературы Fig. 3. <...> Методические указания по подготовке магистерской диссертации. Изд. СПб. : СПбГУИТМО, 2011. 38 с. 5. <...> Магистрант приводит аргументы в пользу внедрения в практику моделей или методических инструментов. <...> Ст. 2. http://www.nso-journal.ru ностями в условиях профессиональной деятельности», «Деятельность технического

Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2016.pdf (0,2 Мб)
3

№4 [Строительство: наука и образование, 2020]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

расчетов надежности являлись результаты обследования и испытаний стальных балок, выполненных в Центральном научно-исследовательском <...> помещений и влажностью воздуха // Профилактическая медицина-2019: сборник научных трудов Всероссийской научно-практической <...> контроль состояния вод бухты Новик (залив Петра Великого, Японское море) // Известия ТИНРО (Тихоокеанского научно-исследовательского <...> Знание научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности; • ПК <...> Современные проблемы доказывания и использования специальных знаний в уголовном судопроизводстве : научно-учебное

Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2020.pdf (1,0 Мб)
4

№4 [Строительство: наука и образование, 2021]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Эти направления закреплены по соответствующим исполнительным органам системы (научно-методическим центрам <...> Issue 4 (41) наука и образование Согласно методическому руководству20, СДС «РУСО» включает 9 оценочных <...> Методическое руководство по СДС «РУСО» определяет методы оценки того или иного индикатора: документарный <...> Методическое руководство. <...> Приведены причины НС в строительной деятельности.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2021.pdf (1,1 Мб)
5

№1 [Строительство: наука и образование, 2019]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

деятельности, ПАО «РусГидро», 127006, г. <...> Предложены интегральная модель и методические подходы эффективного планирования академической деятельности <...> Внеучебная работа — работа преподавателя, включающая в себя учебно-методическую, научно-исследовательскую <...> Было определено 17 видов учебно-методической работы; 17 видов научно-исследовательской работы, из них <...> рабочая группа Научно-методического совета 08.ФУМО, которая собиралась в г.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2019.pdf (0,9 Мб)
6

№1 [Строительство: наука и образование, 2023]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Проектирование металлического каркаса многоэтажного здания : учебно-методическое пособие. <...> Научно-методические основы построения модуля «Проектирование устойчивой городской среды» в процессе обучения <...> Производственная деятельность 1.1. <...> Научно-исследовательская деятельность 2.1. <...> Учебно-методическая деятельность 3.1. Преподаватель Разработка учебных дисциплин О.Н.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2023.pdf (0,4 Мб)
7

№3 [Строительство: наука и образование, 2020]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

В частности, занятость машин может быть определена по Методическим рекомендациям Минстроя РФ2 в размере <...> -ч; 2 Методические рекомендации по определению сметных цен на эксплуатацию машин и механизмов : утв. <...> разного рода источников — документов, вещественных доказательств, прочих материалов дела, из научной, научно-методической <...> , научно-технической литературы и т.д. [6]. <...> Научно-исследовательский вид деятельности в европейской системе квалификаций: опыт и проблемы // Высшее

Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2020.pdf (2,0 Мб)
8

Некрополь Донского монастыря

Автор: Домбровский И. Е.
М.: Минувшее

Книга известного москвоведа и библиофила, большого знатока исторического портрета И.Е. Домбровского, долгие годы работавшего ученым секретарем ГНИМА им. А.В.Щусева, посвящена наиболее интересному и полно сохранившемуся московскому некрополю: старому кладбищу Донского монастыря. Описания захоронений знаменитых деятелей истории и культуры России и Москвы конца XVII начала XX веков, биографические сведения о них и о выдающихся скульпторах, создавших скорбные монументы, проиллюстрированы большим количеством фотографий надгробий и портретами захороненных лиц из личного архива автора. В книге приводятся план-схема некрополя и тщательно составленный справочный аппарат. Завершает издание обширная библиография, посвященная некрополю Донского монастыря, подготовленная С.В. Худяковым.

После окончания войны вновь приступил к дипломатической деятельности. <...> Занимался литературной деятельностью. <...> Священные реликвии братских народов // «Самшобло». — 1983. — 6 мая. — С. 7. ( на грузинском языке ) Методическое <...> Сборник по учебно-методическим вопросам. — Л., 1989. — С. 34–39. <...> Некрополь Донского монастыря // В их кн.: Донской монастырь. ( Методические рекомендации к экскурсии)

Предпросмотр: Некрополь Донского монастыря.pdf (0,1 Мб)
9

Церковное искусство : Его восприятие и преподавание : Материалы Всероссийской конференции с участием зарубежных специалистов (Москва, 11-12 мая 2006 г.)

М.: Свято-Филаретовский православно-христианский институт

В рамках конференции специалисты по истории искусства, педагогике и психологии, церковной археологии обсудили вопросы изучения исторического, культурного и художественного наследия Церкви.

В 1950, 1960, даже 1970-х годах это позволяло научно исследовать и обсуждать в научно-популярной литературе <...> Методическое пособие к учебнику-хрестоматии «Человек в мировой художественной культуре»: 7 класс. <...> Aгентство Kнига-Cервис» ТАМАРА ВАСИЛЬЕВНА БАРСЕГЯН (Москва) – доктор искусствоведения; зав. сектором научно-методической <...> Конкретные содержательно-методические пути решения обозначенных проблем были определены еще в 1970-е <...> О художественной деятельности евангелиста Луки. М., 1901.

Предпросмотр: Церковное искусство Его восприятие и преподавание Материалы Всероссийской конференции с участием зарубежных специалистов (Москва, 11-12 мая 2006 г.).pdf (0,2 Мб)
10

Минусинский Спасский собор в конце XVIII - начале XXI века монография

Автор: Дворецкая А. П.
Сиб. федер. ун-т

В монографии на примере Минусинского Спасского собора рассматриваются вопросы сохранения объектов культурного наследия России. Анализируются научные основы формирования историко-культурного ландшафта, проблемы изучения памятников церковного зодчества.

Миссионерская деятельность вплоть до середины XIX в. полностью возлагалась на приходы. <...> Что касается научно-методической разработки этой проблемы, то здесь следует, прежде всего, назвать имя <...> В конце 1940-х гг. появились два законодательных документа, содержащие основные методические принципы <...> Район деятельности – г. Минусинск и район. В 1936 г. возведен в сан архиепископа (МГМ. <...> Из истории партийного руководства научно-атеистической пропагандой в Восточной Сибири (1928–1930 гг.)

Предпросмотр: Минусинский Спасский собор в конце XVIII - начале XXI века.pdf (0,5 Мб)
11

№1 [Строительство: наука и образование, 2016]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

деятельности / Organization of Higher professional education in the field of construction and architecture <...> Информация о деятельности технического комитета по стандартизации была озвучена в докладе А.А. <...> Перспективам законотворческой и нормативной деятельности в 2016 г. была посвящена панельная дискуссия <...> Сотрудниками кафедры за последние 10 лет были выпущены учебные пособия и методические указания по преподаваемым <...> На кафедре работают ученые, совмещающие преподавательскую деятельность с научнопрактической, например

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2016.pdf (0,2 Мб)
12

№2 [Строительство: наука и образование, 2019]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Макаров2 1 Научно-исследовательский центр «Морские берега» — филиал Научно-исследовательского института <...> Методические указания к УИР. М. : Министерство путей сообщения СССР, 1985. 40 с. 11. <...> ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ОБСУЖДЕНИЕ Наше методическое исследование подтвердило ранее сделанный в работе [7] вывод <...> наук, доцент, доцент кафедры гидравлики и гидротехнического строительства, начальник отдела учебно-методического <...> Методические рекомендации.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2019.pdf (0,8 Мб)
13

№2 [Строительство: наука и образование, 2021]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Методические рекомендации по определению расчетных гидрологических характеристик при отсутствии данных <...> Методические основы физикостатистических видов краткосрочных прогнозов стока горных рек // Труды Гидрометеорологического <...> научно-исследовательского центра Российской Федерации. 2013. № 349. <...> V Междунар. студ. научно-практ. конф. Мелеуз, 2019. С. 261–264. 19. <...> объект, то есть деятельность инженера всегда видна.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2021.pdf (3,0 Мб)
14

№2 [Строительство: наука и образование, 2024]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

До 27 июля 2012 г. журнал назывался «Научно-практический Интернет-журнал «Наука. Строительство. <...> управления ЖЦ АЭС — обеспечение эффективного управления в рамках специализированной технико-организационно-методической <...> Майорова в кандидатской диссертации «Методический инструментарий оценки эффективности экологического <...> Методический инструментарий оценки эффективности экологического менеджмента в условиях реализации концепции <...> Методические рекомендации по внедрению карточек (Канбан) в учетную практику строительных организаций

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
15

№3 [Строительство: наука и образование, 2019]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

ТВОРЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ АРХИТЕКТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. АРХИТЕКТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ. ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВО. <...> Методические рекомендации по усилению конструктивных элементов автомобильных дорог пространственными <...> деятельности; ПАО «РусГидро»; 127006, г. <...> Кузьмина «Организационно-управленческая деятельность в строительстве АЭС» Л.П. <...> Кузьмина «Организационно-управленческая деятельность в строительстве АЭС» Л.П.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2019.pdf (2,8 Мб)
16

№3 [Строительство: наука и образование, 2021]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Сумеркин, проводя «обзор научно-исследовательских изысканий по вопросам экологической безопасности городской <...> Экологическая безопасность строительства и городского хозяйства : учебно-методическое пособие. <...> Обзор научно-исследовательских изысканий в вопросах экологической безопасности городской среды населенных <...> Электронный учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Реконструкция объектов архитектуры и <...> Быстровозводимые здания и сооружения : научное и учебно-методическое справочное пособие.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2021.pdf (1,0 Мб)
17

№3 [Строительство: наука и образование, 2016]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Основы правового регулирования градостроительной деятельности. 2-е изд., перераб. и доп. <...> КНАУФ занимается также широкой научно-практической и просветительской деятельностью, уделяет большое <...> «Образовательная деятельность производителей как фактор повышения качества строительства». <...> Круглый стол «Образовательная деятельность производителей как фактор повышения качества строительства <...> Интенсификация производственной деятельности и развитие сферы услуг обусловливает рост числа легковых

Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2016.pdf (0,5 Мб)
18

Верить и видеть. Искусство соборов XII - XV веков, Le croire et le voir. L’art des cathedrals XIIe–XVe siecle

Автор: Рехт Ролан
М.: Изд. дом Высшей школы экономики

Книга известного историка средневекового искусства Ролана Рехта предлагает современное объяснение искусства собора как визуальной художественной системы, включающей в себя архитектуру, скульптуру, монументальную живопись, мелкую пластику. на материале многочисленных схоластических текстов и литературных памятников на латыни, средневерхненемецком и старофранцузском подробно рассматриваются общекультурные и религиозные условия жизни, изменения в системе ценностных ориентаций западноевропейского общества позднего Средневековья. широкие, зачастую смелые обобщения сочетаются в этой работе с описанием и анализом конкретных памятников: от великих, «классических» соборов — Шартра, Реймса, Буржа и других — до храмов мало изученных, а также небольших предметов ювелирного искусства, хранящихся в музеях всего мира.

Та история искусства, которая стремится научно оценить средневековую скульптуру, «должна быть одновременно <...> В строительной деятельности Карла IV можно выделить два периода. <...> Архитектура и круг «ценителей» В течение XIX в. в результате методического изучения античных памятников <...> Леона, Анри Фосийона, Рене Юига, Андре Шастеля: все они прославили нашу науку с совершенно различных методических <...> Тщательный анализ, проверка на подлинность, методическое описание, сравнение — таковы последовательные

Предпросмотр: Верить и видеть. Искусство соборов XII - XV веков.pdf (0,1 Мб)
19

№2 [Строительство: наука и образование, 2020]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Озонирование овощных культур в овощехранилище // Итоги научно-исследовательской работы за 2017 год : <...> Повышение эффективности хранения овощей на объектах общественного питания // Научно-технический вестник <...> Однако информации об испытаниях геомембраны из EPDM в научно-технической литературе практически нет. <...> Дали научно обоснованные предложения по применению алгоритма организационно-методических этапов комплексного <...> Проблема качества высшего образования в оценках работодателей как потребителей образовательных услуг // Научно-методический

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2020.pdf (1,1 Мб)
20

№1 [Строительство: наука и образование, 2021]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

-техн. конф. по итогам научно-исследовательских работ студентов Института инженерно-экологического строительства <...> Методические указания, методики, инструкции, нормы 1. <...> ко‑ торого являются положения научных и прикладных строительных дисциплин, а дополняет их обширная научнометодическая <...> XIII научно-метод. конф. с междунар. участием. Ярославский государственный университет им. П.Г. <...> Междунар. научно-метод. конф. 2019. С. 37–42. 18. Азизова И.Ю.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2021.pdf (1,5 Мб)
21

№1 [Строительство: наука и образование, 2022]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Формирование и реализация методических принципов экологического домостроения (на примере бизнес-проекта <...> Одним из них является музейно-просветительская деятельность. <...> Данная форма научно-просветительской деятельности может существовать в качестве временной экспозиции <...> деятельности и популяризации науки. <...> Методический подход к обеспечению работоспособности металлоконструкций в условиях коррозионной опасности

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2022.pdf (1,2 Мб)
22

№1 [Строительство: наука и образование, 2020]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

-науч. фонд; Предс. научно-ред. совета В. С. Степин. 2-е изд., испр. и доп. М. : Мысль, 2010. 8. <...> Волков2 1Проектно-изыскательский и научно-исследовательский институт «Гидропроект» им. С.Я. <...> наук, доцент, доцент кафедры гидравлики и гидротехнического строительства, начальник отдела учебно-методического <...> При использовании БРС оценки знаний студентов учитываются все виды учебной деятельности студентов и в <...> управления качеством, большим шагом на пути внедрения которой является разработка и описание процессов деятельности

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2020.pdf (1,8 Мб)
23

№4 [Строительство: наука и образование, 2017]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

В качестве методов исследования применялись анализ методических документов по образовательному процессу <...> решения сложных проектных задач); «Аспирант» — решению научных вопросов и подготовке к преподавательской деятельности <...> предполагает организацию систематического повышения квалификации ППС по направлениям их профессиональной деятельности <...> Выпуск 4 (25) наука и образоваие 6) участие в научных семинарах и деятельности научных сообществ; 7) <...> Значимым элементом книг является то, что выбранный в них методический подход к описанию рассматриваемых

Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2017.pdf (0,8 Мб)
24

№4 [Строительство: наука и образование, 2023]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ОБСУЖДЕНИЕ Итоги данного исследования теоретически и практически значимы для деятельности <...> Концепция внедрения информационно-строительного моделирования объектов в деятельность отечественных компаний <...> Классификация рисков в инвестиционностроительной деятельности // Вестник Государственного университета <...> Методическая база определения экотоксичности включает исследования с помощью различных живых организмов <...> Почвенные пластинки являются методической основой определения фитотоксичности почв и позволяют фиксировать

Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
25

№2 [Строительство: наука и образование, 2017]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

наука и образование Construction: Science and Education DOI: 10.22227/2305-5502 том 7 выпуск 2 (23) НаучНо-практический <...> До 27 июля 2012 г. журнал назывался «Научно-практический Интернет-журнал «Наука. Строительство. <...> изобразительного искусства заключается в том, что он, как правило, представляет собой не единичный итог деятельности <...> эманацию, а рассчитанный на широкий фронт распространения информации тиражированный объект полиграфической деятельности <...> Чрезвычайно правильно с научной и методической сторон, что авторами по каждой технологии раскрывается

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2017.pdf (0,9 Мб)
26

№2 [Строительство: наука и образование, 2016]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Методические основы создания систем мониторинга несущих конструкций уникальных объектов // Вестник МГСУ <...> технологической надежности на функционирование строительной организации и планирование строительства // Научно-технический <...> Одним из решающих факторов формирования стоимости инвестиционных проектов является различие методических <...> Такая ситуация складывается, в частности, на фоне отсутствия методического и нормативного обеспечения <...> «Применение теории подобия и анализа в инженерной сейсмологии», доклад на XIII Всероссийской научно-практической

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2016.pdf (0,2 Мб)
27

№4 [Строительство: наука и образование, 2019]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Ковалев Научно-исследовательский, проектно-изыскательский и конструкторско-технологический институт оснований <...> Человек живет в окружении продуктов материальной и духовной деятельности человечества. <...> Научно-технические и производственные (Нижнетагильский музей-заповедник горнозаводского дела Среднего <...> Причин несколько, основная — отсутствие научно обоснованной теории твердения данного сырья и формирования <...> Для создания эффективных глиногипсовых вяжущих необходимы научно обоснованные методы переработки сырья

Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2019.pdf (0,6 Мб)
28

№4 [Строительство: наука и образование, 2024]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

ТВОРЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ АРХИТЕКТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. АРХИТЕКТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ. ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВО. <...> Научно-исследовательские изыскания. <...> ТВОРЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ АРХИТЕКТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. АРХИТЕКТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ. ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВО. <...> Систематизация понятийного аппарата технологичности строительных систем в научно-методической литературе <...> Методические приемы детерминированного факторного анализа // Kant. 2016. № 1 (18). С. 123–128.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
29

№3 [Строительство: наука и образование, 2024]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

ТВОРЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ АРХИТЕКТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. АРХИТЕКТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ. ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВО. <...> Научно-исследовательские изыскания. <...> ТВОРЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ АРХИТЕКТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. АРХИТЕКТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ. ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВО. <...> Систематизация понятийного аппарата технологичности строительных систем в научно-методической литературе <...> Методические приемы детерминированного факторного анализа // Kant. 2016. № 1 (18). С. 123–128.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
30

№2 [Строительство: наука и образование, 2022]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

CONSTRUCTION AND ARCHITECTURE ISSN 2414-5920 ONLINE № 2(26) 2022 Июль Периодический теоретический и научно-практический <...> предоставляющих исходноразрешительную документацию, а также на основе исследований оптимизации производственной деятельности <...> О нем говорится и в работах геоурбаниста Марии Гунько [5], и в различных методических рекомендациях [ <...> «Стратегия пространственного развития современного российского города»: методические рекомендации. –

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2022.pdf (0,7 Мб)
31

Культовое зодчество учеб.-метод. пособие

Автор: Васильев Н. Ю.
М.: Изд-во МИСИ-МГСУ

В учебно-методическом пособии кратко изложена история развития культовой архитектуры от древнейших цивилизаций до наших дней, рассматриваются специфика и особенности подходов к формированию сакрального пространства и функция зданий в совершении религиозных ритуалов и церемоний, прослеживается влияние культовой архитектуры на городскую среду. Может быть использовано в процессе подготовки к практическим занятиям и выполнения курсовых работ.

Павлов неслучайно цитирует философа Мирча Элиаде: «Вся строительная или производственная деятельность <...> множество пещерных стоянок, в том числе со следами не хозяйственной, а культурной, очевидно культовой деятельности

Предпросмотр: Культовое зодчество учебно-методическое пособие.pdf (0,3 Мб)
32

№3 [Строительство: наука и образование, 2022]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

ТВОРЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ АРХИТЕКТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. АРХИТЕКТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ. ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВО. <...> деятельности 2016: изобретения, методики, инновации : сб. мат. <...> ТВОРЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ АРХИТЕКТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. АРХИТЕКТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ. ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВО. <...> Сложившаяся ситуация не могла остаться незамеченной специалистами, в сферу деятельности ко5 Тилинский <...> рационализация процесса разработки моделей для последующих проектов за счет расширения библиотеки, создания методической

Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2022.pdf (0,9 Мб)
33

№2 [Строительство: наука и образование, 2023]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

ТВОРЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ АРХИТЕКТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. АРХИТЕКТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ. ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВО. <...> Это сравнительно новое качество понятия «динамика» в архитектуре связано и с архитектурной деятельностью <...> Проектирование мероприятий по защите зданий и сооружений от прогрессирующего обрушения : методическое <...> ТВОРЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ АРХИТЕКТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. АРХИТЕКТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ. ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВО. <...> Методические подходы развития туризма на принципах устойчивого развития // Вестник Белгородского государственного

Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
34

№4 [Строительство: наука и образование, 2018]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Принятые расчетные характеристики грунтов представлены в табл. 1. 2 Методические рекомендации по определению <...> Динамические нагрузки в бетонной плотине при землетрясении с учетом упругих свойств основания // Научно-технический <...> сооружений на сдвиг при совместном действии статических и сейсмических нагрузок // Известия Всероссийского научно-исследовательского <...> бетонных гидротехнических сооружений при действии сейсмических нагрузок // Известия Всероссийского научно-исследовательского <...> Методические рекомендации по проектированию сейсмоизоляции с применением резинометаллических опор.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2018.pdf (0,7 Мб)
35

Введение во храм : Очерки по церковному искусству

Автор: Копировский Александр Михайлович
М.: Свято-Филаретовский православно-христианский институт

В книгу вошли статьи искусствоведа и преподавателя церковного искусства в Свято-Филаретовском православно-христианском институте А. М. Копировского. Они посвящены некоторым шедеврам церковного искусства и живописи на христианскую тематику. В каждом разделе книги описывается тот или иной элемент христианского храма: архитектура, росписи, иконы и др. Последний раздел книги содержит размышления о том, какие храмы нужны сегодня. В качестве приложения использован фрагмент из статьи протоиерея Сергия Булгакова «Храм и град». Книга рекомендуется в качестве учебного пособия для высших учебных заведений при изучении церковной архитектуры и изобразительного искусства, а также христианской эстетики.

За саму ее идею — Ларисе Юрьевне Мусиной, коллеге, заведующей учебно-методическим отделом Свято-Филаретовского <...> Ведь для него смысл деятельности был в явлении Бога людям («художник… заставляет своих собратий… чувствовать <...> почти всеми вышеназванными регалиями, получил, по случаю 70-летия со дня рождения и 45-летия творческой деятельности <...> древнерусского искусства имени Андрея Рублева) экскурсоводом, научным сотрудником, старшим методистом, зав. научно-методическим <...> Автор более 200 публикаций по научно-богословской и церковно-художественной тематике.

Предпросмотр: Введение во храм Очерки по церковному искусству.pdf (2,5 Мб)
36

История храмов Архангельска

[Б.и.]

Книга посвящена храмовой истории Архангельска, которая ведет свою летопись с конца XVI по начало XXI века, а также истории Михайло-Архангельского монастыря, который основан намного раньше городских храмов и самого города. Прежний облик храмов помогают представить городские панорамные изображения, гравюры и планы, архитектурные чертежи и многочисленные фотографии дореволюционного времени. Книгу дополняют словарь терминов, указатель имен и топографический указатель.

Экология духа: Сборник научных и методических статей по религиоведению и культурологии. Вып. <...> Религия в гуманитарном изме рении Баренцева региона: Сборник научных и методических статей по религиоведению <...> Описание жизни и деятельности отца Иоанна Кронштадтского. <...> Религия в гуманитарном измерении Баранцева региона: Сборник научных и методических ста тей по религиоведению <...> Российской Академии наук ГААО — Государственный архив Архангельской области ГНИМА — Государственный научно-исследовательский

Предпросмотр: История храмов Архангельска.pdf (5,2 Мб)
37

№1 [Строительство: наука и образование, 2017]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

До 27 июля 2012 г. журнал назывался «Научно-практический Интернет-журнал «Наука. Строительство. <...> Адекватная оценка деятельности работников как одного из основных ресурсов позволит выдержать конкуренцию <...> Фиценца, в оценке человеческих ресурсов должен отражаться фактор воздействия деятельности работников <...> Показатели оценки деятельности научных подразделений инновационных университетов в контексте модернизации <...> Реставрация памятников архитектуры представляет собой сферу деятельности, предъявляющую особо высокие

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2017.pdf (0,8 Мб)
38

№3 [Строительство: наука и образование, 2017]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

Об авторе: ушков валентин анатольевич — кандидат технических наук, заведующий Научно-исследовательской <...> стороны государственных органов управления сводятся, в основном, к попыткам ужесточить требования к деятельности <...> государственном уровне по нормализации, обеспечению управляемости и регулирования, повышению эффективности деятельности <...> интеллектуального потенциала и профессиональной ответственности в качественном развитии созидательной деятельности <...> С. 6–9 ставляющих элементов среды жизни и деятельности.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2017.pdf (1,3 Мб)
39

№1 [Строительство: наука и образование, 2025]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

До 27 июля 2012 г. журнал назывался «Научно-практический Интернет-журнал «Наука. Строительство. <...> специфику нормативной документации РФ, что приводит к проблеме их адаптации и применения в проектной деятельности <...> В статье приведены методические аспекты численной реализации задачи, включая выбор алгоритмов для решения <...> Нелинейные модели грунта являются распространенными в практической деятельности. <...> как глинистые сланцы, коллювиальные отложения и деформации породы, вследствие активной тектонической деятельности

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 (0) 2025.pdf (0,3 Мб)
40

№1 [Строительство: наука и образование, 2024]

Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства. В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.

До 27 июля 2012 г. журнал назывался «Научно-практический Интернет-журнал «Наука. Строительство. <...> ТВОРŸ ЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ АРХИТЕКТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. АРХИТЕКТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ. <...> Прорыв плотины может привести к катастрофе, угрожающей жизни людей и социально-экономической деятельности <...> ТВОРЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ АРХИТЕКТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. АРХИТЕКТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ. ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВО. <...> Обзор деятельности Кубанского Александровского реального училища за 1912–13 гг.

Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
41

Савенкова, А.И. КОМПЛЕКС УСПЕНСКОГО СОБОРА АСТРАХАНСКОГО КРЕМЛЯ / А.И. Савенкова // Вестник МГСУ .— 2016 .— №8 .— С. 7-24 .— URL: https://rucont.ru/efd/448293 (дата обращения: 27.07.2025)

Автор: Савенкова

Проведен анализ архитектуры и истории строительства построек, окружающих Успенский собор Астраханского кремля на основе изучения архивных источников, фотоматериалов, публикаций натурного обследования памятников. Собор с лобным местом, Архиерейские палаты с Крестовой церковью и Пречистенская колокольня впервые рассмотрены в качестве целостного архитектурного комплекса, выдержанного в единой нарышкинской стилистике, уникального композиционным построением и типологией отдельных построек

не могли так просто отказаться от проведения чинопоследования в связи с актуальностью миссионерской деятельности <...> феврале 2016 г. об авторе: Савенкова Александра Игоревна — аспирант, Филиал ФГБУ «ЦНИИП Минстроя России» Научно-исследовательский

42

Культурные ценности России. Начальная школа

М.: ВАКО

Издание знакомит младших школьников с интересными архитектурными памятниками России (крепостями, монастырями, храмами), историей из создания. Справочник содержит рассказы о скульптурных памятниках выдающимся правителям, поэтам, путешественникам, о крупнейших театрах, музеях и библиотеках.

Руководство Этнографического отдела создавало музей научно-публичный, то есть предполагалось, что посещать <...> Расцвет обители в XVI в. связан с деятельностью настоятеля Филиппа.

Предпросмотр: Культурные ценности России. Начальная школа.pdf (0,1 Мб)
43

Философия сакрального проектирования учеб. пособие

Автор: Кантарюк Екатерина Анатольевна
Изд-во Липецкого государственного технического университета

Учебное пособие разработано в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования. Рассмотрены философские, социокультурные и антропологические аспекты дизайна, а также аспект понимания основ сакрального проектирования.

Вокруг него вьистраивались все остальные виды художественной и духовной деятельности, так называемое <...> Генезис походных церквей происходил в тесной связи с изменениями в сфере военной деятельности и трансформацией <...> И они также могут быть использованы в архитектуре и других областях человеческой деятельности для достижения <...> Высокая ценность деятельности врачей всегда подчёркивалась Православной Церковью, так как в основе медицинской <...> Храмовое искусство, таким образом, подчёркивает сотериологический аспект деятельности церкви.

Предпросмотр: Философия сакрального проектирования.pdf (0,1 Мб)
44

Шаповалова, Е.В. Мотив Голгофы в chapelle ardente Лотарингских принцев (1589 год) / Е.В. Шаповалова // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия "Гуманитарные и социальные науки" .— 2022 .— №5 .— С. 15-27 .— DOI: 10.37482/2687-1505-V212 .— URL: https://rucont.ru/efd/816232 (дата обращения: 27.07.2025)

Автор: Шаповалова
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Статья посвящена поминальным церемониям в честь Лотарингских принцев, герцога Генриха де Гиза и кардинала Людовика де Гиза, убитых в Блуа по приказу короля Генриха III де Валуа, одной из особенностей которых стало создание символических «пылающих капелл» (chapelle ardente) во французских церквях. Украшение данных капелл отражало не только религиозные и политические идеи сторонников Гизов, но и изменения в религиозном искусстве, не связанные с конкретной ситуацией. Например, доминирующий мотив Голгофы, влияние которого на интерьеры французских церквей усилилось к концу XVI века в связи с решениями Тридентского собора, или триумфальные мотивы, характерные для репрезентации представителей власти в течение всего XVI века и имевшие принципиальное значение в контексте развития идей Ренессанса, а также галликанских настроений. Основными визуальными источниками для уточнения иконографии являются гравюры, как самостоятельные (ряд работ католических граверов, откликнувшихся на убийство в Блуа, и прежде всего работа Жака Лалуетта, в деталях воспроизводящая парижскую chapelle ardente), так и в виде книжных иллюстраций, и описания подобных капелл, изображения которых до нас не дошли (например, текст Пьера Матье с описанием церемонии и капеллы в Лионе). Среди основных мотивов, присутствующих в сюжете о гибели Лотарингских принцев, кроме Голгофы можно выделить подражание Христу, а также триумфальные мотивы в античной манере, характерные как для придворного искусства эпохи религиозных войн в целом, так и конкретно для дома Гизов.

убийства принцев, как пишет Пьер Матье, имя короля было «вычеркнуто»12, поскольку его причастность к деятельности