726Культовые здания и сооружения. Священные и погребальные здания
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Автор: Домбровский И. Е.
М.: Минувшее
Книга известного москвоведа и библиофила, большого знатока исторического портрета И.Е. Домбровского, долгие годы работавшего ученым секретарем ГНИМА им. А.В.Щусева, посвящена наиболее интересному и полно сохранившемуся московскому некрополю: старому кладбищу Донского монастыря. Описания захоронений знаменитых деятелей истории и культуры России и Москвы конца XVII начала XX веков, биографические сведения о них и о выдающихся скульпторах, создавших скорбные монументы, проиллюстрированы большим количеством фотографий надгробий и портретами захороненных лиц из личного архива автора. В книге приводятся план-схема некрополя и тщательно составленный справочный аппарат. Завершает издание обширная библиография, посвященная некрополю Донского монастыря, подготовленная С.В. Худяковым.
Гудоном и перенесенное в 1930-е годы из Богоявленского монастыря в Москве, экспонировалось Музеем архитектуры <...> его характерный, резковатый, поскрипывающий голос, на которые эффектно накладывалась «отрицательная» психология <...> В Москве Д.Н. <...> За памятником историку Д.Н. <...> Надгробие Д.Н.
Предпросмотр: Некрополь Донского монастыря.pdf (0,1 Мб)
[Б.и.]
Книга посвящена храмовой истории Архангельска, которая ведет свою летопись с конца XVI по начало XXI века, а также истории Михайло-Архангельского монастыря, который основан намного раньше городских храмов и самого города.
Прежний облик храмов помогают представить городские панорамные изображения, гравюры и планы, архитектурные чертежи и многочисленные фотографии дореволюционного времени. Книгу дополняют словарь терминов, указатель имен и топографический указатель.
В его панораме мы видим Преображенский собор и Богоявленскую церковь. <...> Собор отличается от Богоявленской церкви постановкой глав на декоративные закомары, как это делалось <...> Богоявленская церковь имеет три прируба, один из них — трапезная с тремя окнами. <...> Богоявленский, 1664 г. Ильинский Кегостровский, XVII в. Благовещенский, 1715 г. <...> Богоявленский Кузнечевский, 1717 г. Свято-Троицкий Кузнечевский, 1717 г.
Предпросмотр: История храмов Архангельска.pdf (5,2 Мб)
М.: ВАКО
Издание знакомит младших школьников с интересными архитектурными памятниками России (крепостями, монастырями, храмами), историей из создания. Справочник содержит рассказы о скульптурных памятниках выдающимся правителям, поэтам, путешественникам, о крупнейших театрах, музеях и библиотеках.
Казанская икона, бывшая в войсках Пожарского, сейчас находится в Богоявленском патриаршем соборе Москвы <...> комплекс памятника входит территория лесопарка с источниками, прудами и протоками (Гефсиманский сад), Богоявленский
Предпросмотр: Культурные ценности России. Начальная школа.pdf (0,1 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
особого внимания к организации образовательной среды, соответствующей нормам современной науки в области психологии <...> с архитектурой направлений, в том числе новых и актуализированных разработок в области педагогики, психологии <...> трансформируемых зон образовательных учреждений [7, 10, 13, 15, 18, 19, 22], социальных проблем в архитектуре и психологии <...> Справочник по инженерной психологии для инженеров и художников-конструкторов / пер. с англ. А.М. <...> Шапиро Д.Н. Электромагнитное экранирование. Долгопрудный : ИД Интеллект, 2010. 115 с. 7.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2019.pdf (0,8 Мб)
М.: Свято-Филаретовский православно-христианский институт
В рамках конференции специалисты по истории искусства, педагогике и психологии, церковной археологии обсудили вопросы изучения исторического, культурного и художественного наследия Церкви.
Богоявленская церковь, Ярославль Рис 14. Толк св. Григория Богослова. Достойно и праведно есть. <...> Богоявленская церковь, Ярославль Рис 15. Толк св. Григория Богослова. Святая святым. <...> Богоявленская церковь, Ярославль Рис 19. Евхаристический Деисус. Гурий Никитин. 1685. <...> Область интересов – психология творчества, психология и педагогика искусства, художественное развитие <...> Истинное же изучение иконы предполагает духовное погружение в ее внутренний мир, усвоение ее гармонии
Предпросмотр: Церковное искусство Его восприятие и преподавание Материалы Всероссийской конференции с участием зарубежных специалистов (Москва, 11-12 мая 2006 г.).pdf (0,2 Мб)
Автор: Копировский Александр Михайлович
М.: Свято-Филаретовский православно-христианский институт
В книгу вошли статьи искусствоведа и преподавателя церковного искусства в Свято-Филаретовском православно-христианском институте А. М. Копировского. Они посвящены некоторым шедеврам церковного искусства и живописи на христианскую тематику. В каждом разделе книги описывается тот или иной элемент христианского храма: архитектура, росписи, иконы и др. Последний раздел книги содержит размышления о том, какие храмы нужны сегодня. В качестве приложения использован фрагмент из статьи протоиерея Сергия Булгакова «Храм и град».
Книга рекомендуется в качестве учебного пособия для высших учебных заведений при изучении церковной архитектуры и изобразительного искусства, а также христианской эстетики.
Это пятиглавый Богоявленский собор Авраамиева монастыря в Ростове Великом с двумя дополнительными шатровыми <...> Вот она (орфография оригинала. — Прим. авт.): Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис <...> Достаточно напомнить подобные изображения из московской церкви святителя Николая в Кузнецах или Богоявленского <...> Данило — регент, то есть руководитель хора на одном из клиросов Богоявленского Дорогомиловского собора <...> Это иеродиакон Феодор, в миру — Олег Богоявленский, сын русского консула в Персии, окончивший четыре
Предпросмотр: Введение во храм Очерки по церковному искусству.pdf (2,5 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
должны при этом формироваться исходя из содержания этих процессуальных действий и степени сложности усвоения <...> Для того чтобы достичь наивысшего эффекта усвоения этих знаний у обучающихся, необходимо приложить немало <...> Одним из приемов обеспечения повышения положительной динамики в усвоении этого материала обучающимися <...> ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ОБСУЖДЕНИЕ Представленные выше проблемы преподавания и усвоения слушателями учебной дисциплины <...> Проблема соотношения творческого и дивергентного мышления в современной психологии // Теория и практика
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2020.pdf (1,0 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
интерьера, подчеркивающий историческую сущность архитектуры (рис. 5). 5 Клубный дом «Ильинка 3/8», Богоявленский <...> располагаются три знаковых архитектурных объекта — два здания Теплых торговых рядов и руины одного из корпусов Богоявленских <...> Клубный дом «Ильинка 3/8» в Богоявленском переулке, г.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
., Кадырова Д.Н., Вардияшвили А.Б., Захидов Р.А. <...> Пермская государственная сельскохозяйственная академия имени академика Д.Н. Прянишникова, 2017. <...> Эстетика действительно играет большую роль в психологии личности. <...> Демин Д.Н., Солодилова Л.А.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2020.pdf (1,1 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
., Сурсанов Д.Н. <...> Орлова Н.А., Орлов Д.Н.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2019.pdf (0,6 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
., Митрошина Д.Н. <...> Чуркин Д.Н.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2021.pdf (1,0 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
., Мелихов Д.Н. <...> общепрофессиональной компетентности студентов, она оказывает как положительное, так и отрицательное влияние на психологию
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2020.pdf (1,8 Мб)
Автор: Дворецкая А. П.
Сиб. федер. ун-т
В монографии на примере Минусинского Спасского собора рассматриваются вопросы сохранения объектов культурного наследия России. Анализируются научные основы формирования историко-культурного ландшафта, проблемы изучения памятников церковного зодчества.
Известно, что в 1794 г. он вместе с братом Семеном проживал в приходе енисейского Богоявленского собора <...> В 1849 г. рукоположен в священники градо-Колыванской Богоявленской церкви. <...> К их числу следует отнести Богоявленскую церковь (1794–1804) в селе Тасеево на реке Усолке Канского округа <...> Аналогию этому приему мы находим в конструкциях сохранившейся Богоявленской церкви (1808–1825) в селе <...> Фольбаума была перестроена Богоявленская церковь в селе Подсосенском Ачинского округа.
Предпросмотр: Минусинский Спасский собор в конце XVIII - начале XXI века.pdf (0,5 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Во-вторых, в качестве критериев использовано наличие и качество усвоения отдельных элементов знаний и <...> следующие критерии оценки ответа обучающегося на вопросы теоретического характера: • полнота и качество усвоения
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2021.pdf (1,5 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Ключевые слова: плакат, городская архитектура, композиционная гармония, психология восприятия, символика <...> специфика дизайна, направленного на откровенно информационный обмен, тиражность, ментальное воздействие на психологию
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2017.pdf (0,9 Мб)
Автор: Рехт Ролан
М.: Изд. дом Высшей школы экономики
Книга известного историка средневекового искусства Ролана Рехта предлагает современное объяснение искусства собора как визуальной художественной системы, включающей в себя архитектуру, скульптуру, монументальную живопись, мелкую пластику. на материале многочисленных схоластических текстов и литературных памятников на латыни, средневерхненемецком и старофранцузском подробно рассматриваются общекультурные и религиозные условия жизни, изменения в системе ценностных ориентаций западноевропейского общества позднего Средневековья. широкие, зачастую смелые обобщения сочетаются в этой работе с описанием и анализом конкретных памятников: от великих, «классических» соборов — Шартра, Реймса, Буржа и других — до храмов мало изученных, а также небольших предметов ювелирного искусства, хранящихся в музеях всего мира.
Родившаяся из контакта с экспериментальной психологией и неокантианской эстетикой, она принадлежит не <...> Исследователь задается вопросом, не стал ли последний из них результатом усвоения во II–III вв. иллюзионистического <...> Науки о духе, за исключением психологии, такой базы пока лишены. <...> На семь лет раньше Вёльфлин написал «Пролегомены к психологии архитектуры». <...> Орнамент, стиль, пространство условностей, стиль — проблема социальной психологии.
Предпросмотр: Верить и видеть. Искусство соборов XII - XV веков.pdf (0,1 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Проанализирована зависимость между посещаемостью занятий студентами и успешного усвоения учебного материала <...> студентами и участие в студенческих отрядах является: 1) объектом управления ОП в вузе; 2) связано с усвоением
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2021.pdf (1,1 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
., Кокорин Д.Н., Максимов В.Б. <...> Мавлюбердинов А.Р., Хоцанян Д.Н.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
., Кузнецов Д.Н. <...> Емельянов Д.И., Кузнецов Д.Н., Федосова Л.А., Глушков А.А.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Демин Д.Н., Солодилова Л.А. <...> другие факторы, влияющие на эффективность его профессиональной деятельности // Общество: социология, психология <...> Сер. : Педагогика и психология. 2017. № 1. С. 108–131. 6. Одарич И.Н., Коростелев А.А. <...> федеральных государственных образовательных стандартов // Азимут научных исследований: педагогика и психология <...> строительного профиля в условиях реализации ФГОС 3++ и ПСОСП // Азимут научных исследований: педагогика и психология
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2019.pdf (0,9 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
(ДПО) нового формата необходимо руководствоваться не только знаниями в области проектирования, но и психологии <...> трансформируемых зон образовательных учреждений [12, 14, 17, 18, 21], социальных проблем в архитектуре и психологии <...> МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ Для анализа и выявления качеств эффективного пространства, способствующего усвоению <...> наличие корректных контрольных вопросов для самопроверки по всему объему завершают методический цикл по усвоению <...> наличие корректных контрольных вопросов для самопроверки по всему объему завершают методический цикл по усвоению
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2019.pdf (2,8 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Психология»; наблюдение за ходом выполнения заданий и реакцией на них обучающихся; беседы, в ходе которых <...> Психология» среди прочих вопросов предлагалось ответить на следующие: что такое мотив? <...> Педагогика и психология. 2020. Т. 8. № 4. С. 56. 8. Подольская И.А., Фадеева К.А. <...> Параметры профессионального выбора и удовлетворенность молодых специалистов карьерой и трудом // Психология
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2021.pdf (3,0 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Использование AR/VR/MR технологий позволяет музеям: Оптимизировать усвоение материала, мгновенно включая
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2022.pdf (1,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Моргунов Д.Н., Васильев С.И.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
преподавания конкретной учебной дисциплины и др.) не являются научными проблемами, поскольку в науках (психологии
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2020.pdf (2,0 Мб)