725Общественные и промышленные здания. Гражданская архитектура и гражданское строительство
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Изд-во Хворова А.Ю.
В книге рассказывается о мемориальных досках, установленных в городах и посёлках Хабаровского края, которые посвящены историческим событиям, людям, открывавшим и защитившим дальневосточные земли, строившим города и посёлки, внесшим заметный вклад в развитие Хабаровского края. В книге использованы фотографии и исторические справки из архивов администрации края и Хабаровского отделения Всероссийского общества охраны памятников истории и культуры.
В школе № 51 в Хабаровске окончил восемь классов и проф техучилище № 3. <...> В седьмой класс пошёл в школе № 67 Хабаровска, которую успешно окончил в 1988 г. <...> В тринадцать лет смог пойти в школу. За одну зиму прошёл обучение за три класса начальной школы. <...> С 1965 г. работала учителем начальных классов в средней школе № 3. <...> Хурмули Солнечного района окончил девять классов средней школы № 33.
Предпросмотр: В памяти храним. Илюстрированный каталог мемориальных досок Хабаровского края.pdf (0,1 Мб)
М.: Изд-во МИСИ-МГСУ
В учебнике рассмотрены основные тенденции современной архитектуры в соответствии с типологией зданий и сооружений на примере развития современной архитектуры жилых, общественных и промышленных зданий. Анализируется взаимозависимость тенденций развития архитектуры и определяющих эти направления развития конструктивных систем последних лет. Исследуются изменения в композиционных и объемно-планировочных решениях, характерных для новейших зданий и их комплексов.
Ярким примером новых подходов к зрелищным зданиям стал Московский международный Дом музыки (2001 г. постройки <...> Светлановский зал Московского международного Дома музыки Copyright ООО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство <...> Конечно, театры оперы и балета с их воздействием музыкой, вызывающим глубинные эмоции, менее «страдают <...> Мастаченко. — Мос ква, 2000. — 331 с. — ISBN 5-89035-028-5. <...> Сурикова. — Мос ква : Изд. дом Высшей школы экономики, 2021. — 173 с. — ISBN 978-5-7598-1965-3.
Предпросмотр: Тенденции в архитектурно-конструктивном проектировании.pdf (0,5 Мб)
Публикуются результаты научных исследований и передовые достижения в области строительства и реконструкций.
Некоторые мероприятия можно сделать традиционными (например, фестиваль старинной музыки, конкурсы народных <...> школе. <...> Для преподавателей школы №156 в тройку самых необходимых изменений вошли: наличие в школе классов различных <...> Среди ответов преподавателей школы №156 позиция о мобильном оборудовании в классах, позволяющем по ходу <...> В школе можно изначально запроектировать классы различного объема, но процесс обучения становится все
Предпросмотр: Строительство и реконструкция №4 2009.pdf (0,3 Мб)
Научно-технический журнал по строительству и архитектуре
Техникум имел два отделения: школьное, которое готовило учителей начальных школ и заведующих школами, <...> 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Тип 1 (1,5+5) Тип 3 (3+5) Тип 4 (5+5) Тип 5 (1,5+1,5) н–1 Расчет по СП Copyright <...> Салтыковка (11 км от МКАД) 59 1971 II класс 5. <...> Клина (92,5 км от МКАД) 20 1991 II класс 7. <...> Долгопрудный (4 км от МКАД) 13, 89 1980 II класс 9.
Предпросмотр: Вестник МГСУ №9 2012.pdf (0,7 Мб)
Автор: Разин А. Д.
М.: РУДН
В учебном пособии впервые излагаются научно-теоретические основы
архитектурного проектирования зданий и сооружений дипломатического
назначения. Рассматривается историческое развитие архитектуры дипломатических объектов от становления дипломатических отношений до настоящего времени. Проводится архитектурный анализ зданий дипломатических учреждений по региональным и градостроительным условиям строительства c учетом специфических, функциональных требований. Рассматриваются архитектурно-планировочные особенности и принципы проектирования современных дипломатических зданий различного назначения; приводятся рекомендации по конструктивным и строительным требованиям к дипломатическим зданиям. Вводится типология дипломатических зданий и сооружений
по определяющим условиям проектирования и строительства.
Послу присваивается 1 класс по Табели о рангах, посланнику – 2 класс, далее идут: министр – дипломатический <...> Сам Беренс, будучи директором школ искусств и ремесел в Дюссельдорфе, придерживался консервативных взглядов <...> Во время таких приемов возможны концерты, исполняется национальная музыка принимающей страны и страны <...> Школа (40 учащихся). Классы – 4 40 83. Игровая 40 84. Учительская 15 85. Кабинет директора 15 86. <...> Неуд. 3 3 4 5 5 Оценка ЕСТS F FX E D C B A Численное значение оценки по ЕСЕS 2 2+ 3 3+ 4 5 5+ Сумма баллов
Предпросмотр: Архитектура зданий и сооружений дипломатического назначения.pdf (0,2 Мб)
Научно-технический журнал по строительству и архитектуре
Штецнер рекомендовал создавать классы в подобных школах на 10–15 учащихся, предусматривать возможность <...> С каждым годом количество вспомогательных классов, школ и городов Германии, в которых они находились, <...> Вспомогательные классы открывали в рабочих районах при обычных школах (Volksschulen) (1–2 на округ), <...> Четвертый корпус — это школа на 5 классов для 57 детей от 6 до 14 лет (из которых только 5 мальчиков) <...> Вспомогательные школы для малоодаренных и неуспевающих детей в Германии // Русская школа. 1911. № 5–6
Предпросмотр: Вестник МГСУ №6 2020.pdf (2,0 Мб)
Научно-технический журнал по строительству и архитектуре
плотности, кг/м³ D 500 D 600 длина, мм 600 600 толщина, мм 200, 250, 300, 375, 400 высота, мм 300 300 класс <...> Голубев Г.А. этапы композиционной подготовки и система «мастер-класс» // Материалы всеросс. науч. <...> знания (Платон, демокрит, гераклит, сократ, Аристотель и др.). древние греки открыли принципиально новый класс <...> объектов — идеализированные объекты — класс абстракций, понятий, суждений, умозаключений, которые отсутствуют <...> , бытовой и другой деятельности, научное познание имеет следующие особенности: оно связано с особым классом
Предпросмотр: Вестник МГСУ №6 2012.pdf (0,9 Мб)
Научно-технический журнал по строительству и архитектуре
рисовальщиком, изучить геометрию, всесторонне знать историю, внимательно слушать философов, быть знакомым с музыкой <...> Снижение расхода арматурной стали путем замены исходного класса стали по прочности на повышенный класс <...> По первоначальному проектному решению предполагалось использование арматуры класса А400 и бетона класса <...> Предложенный первый вариант — использование арматуры класса А500С и бетона класса В40, второй вариант <...> — А600С и бетона класса В40.
Предпросмотр: Вестник МГСУ №8 2012.pdf (1,2 Мб)
Научно-технический журнал по строительству и архитектуре
.................................................... 170 ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШЕЙ СТРОИТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ <...> наук, директор центра малоэтажного строительства, Национальный исследовательский университет «Высшая школа <...> класс бетона матрицы и класс фибробетона); Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис <...> ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШЕЙ СТРОИТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ УДК 378.016:514.18 В.И. <...> Kнига-Cервис» Problems of higher education in civil engineering 177 Проблемы образования в высшей строительной школе
Предпросмотр: Вестник МГСУ №5 2014.pdf (1,0 Мб)
Научно-технический журнал по строительству и архитектуре
Vestnik MGSU. 2013. № 11 11/2013 EN 10080 для класса В и ГОСТ Р 52544 для стали этого класса. <...> производства (см. табл. 5) не укладывается в нормы класса В по EN 10080 по этим показателям, а скорее <...> может быть отнесен к классу С по величинам σв/σт, но может не проходить по классу С по Аgt и δр. <...> Мастер-класс возглавил академик И.В. <...> Логико-математические аспекты теории автоматов // Научные доклады высшей школы.
Предпросмотр: Вестник МГСУ №11 2013.pdf (0,9 Мб)
Научно-технический журнал по строительству и архитектуре
Fig. 5. <...> Одна из этих характеристик — массив совместных повторяемостей классов устойчивости, скоростей ветра в <...> Рис. 5. <...> Таким образом, все индивиды гиперсистемы, входящие в фиксированный класс эквивалентности по отношению <...> Харьков : Вища школа, 1984. 184 с. 13.
Предпросмотр: Вестник МГСУ №1 2013.pdf (0,9 Мб)
Научно-технический журнал по строительству и архитектуре
Рис. 5. <...> электричества Реальное повышение цены на энергию Экоэффективность Отопление 150 100 9 50 Электроэнергия 12 6 Класс <...> внутреннего климата S2 S2 S2 Класс энергии D B A CO2 1,7 1,2 0,7 Экономия за жизненный цикл (приведенная <...> объектами являются: объекты использования атомной энергии; гидротехнические сооружения первого и второго классов <...> 3 3/2015 тепловые электростанции мощностью 150 МВт и выше; опасные производственные объекты I и II классов
Предпросмотр: Вестник МГСУ №3 2015.pdf (0,9 Мб)
Научно-технический журнал по строительству и архитектуре
модели формирования региональной складской сети .....133 Проблемы образования в выСшей Строительной школе <...> Пречистенская колокольня [5] рис. 5. <...> Сцепление с минеральными материалами, баллы основным 4 5 5 5 5 кислым 2 5 5 5 5 Пенетрация при 25 °С <...> Шестоперов С.В. дорожно-строительные материалы. м. : высшая школа, 1969. 672 с. <...> © Тельной В.И., 2016 ПРОБЛЕМы ОБРАЗОВАНИЯ В ВыСШЕЙ СТРОИТЕЛьНОЙ ШКОЛЕ удк 378:744 В.И.
Предпросмотр: Вестник МГСУ №8 2016.pdf (1,0 Мб)
Публикуются результаты научных исследований и передовые достижения в области строительства и реконструкций.
Класс бетона принималась равной В30. 0 0.5 1 1.5 2 2.5 -30 20 70 120 Прогиб, мм Время, час Б1 с нагрузкой <...> Санкт-Петербург, Россия, доктор технических наук, профессор, профессор Высшей школы промышленно-гражданского <...> Рабочее продольное армирование нижней и верхней зоны гладкие стержни диаметром 6 мм класса А240. <...> методики расчета железобетонных конструкций по стадии разрушения, основоположника советской научной школы <...> благоустроенную пешеходную территорию с различными функциями: выставочное пространство, библиотека, музыка
Предпросмотр: Строительство и реконструкция №5 2021.pdf (0,9 Мб)
Научно-технический журнал по строительству и архитектуре
.................................................... 202 ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШЕЙ СТРОИТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ <...> Сравнительная диаграмма сжатия образцов CПА и традиционной стальной арматуры класса А600 Рис. 5. <...> < 0,257 => Класс 3, D >0,257 => Класс 4). <...> 3 Граница класса Класс 4 D Рис. 3. <...> В базовой модели принят тяжелый бетон класса В25, в моделях 4 и 5 бетон принят соответственно классов
Предпросмотр: Вестник МГСУ №1 2014.pdf (0,9 Мб)
Автор: Белобородова К. И.
М.: Изд-во МИСИ-МГСУ
В учебно-методическом пособии описаны общие положения при архитектурно-конструктивном проектировании общественных зданий, изложены основные требования и рекомендации по порядку выполнения курсовой работы, курсового проекта.
школа – начального общего образования (1–4 классы) Старшая школа – основного общего образования (5–9 <...> Например, в состав полной 2-комплектной школы входят 2 параллели с 1 по 4 классы, 2 параллели с 5 по <...> Учебные помещения ОО, реализующих программы начального (1–4 классы), основного (5–9 классы) и среднего <...> 4 классы), либо для учеников средней и старшей школы (5–11 классы), поэтому вместимость зрительного зала <...> Число посадочных мест в зрительном зале старшей школы (с 5 по 9 и/или с 5 по 11 классы) определяют из
Предпросмотр: Архитектурно-конструктивное проектирование общественного здания.pdf (0,3 Мб)
Научно-технический журнал по строительству и архитектуре
рисовальщиком, изучить геометрию, всесторонне знать историю, внимательно слушать философов, быть знакомым с музыкой <...> Применялся бетон класса В22,5 (М 300). <...> Пенопласты этого класса начали продавать с 1940-х гг. <...> Садовничий и многие другие представители высшей школы. <...> Российская высшая школа была вынуждена встать на путь коммерциализации.
Предпросмотр: Вестник МГСУ №12 2012.pdf (1,1 Мб)
Автор:
ОрелГТУ
Публикуются результаты научных исследований и передовые достижения в области строительства и реконструкций.
труд» в 5-7 классах, спецкурсы по сельскохозяйственному профилю. <...> Примером может служить проект средней школы на 18 классов (684 учащихся), разработанный институтом ЦНИИЭПГраждпнсельстрой <...> Рисунок 1 – План средней школы на 18 классов (индивидуальный проект, разработан институтом ЦНИИГраждансельстрой <...> Характерным примером этого типа зданий служит проект здания монастырской школы Евтихеев (рисунок 5). <...> – квартира учителя, 4 – кухня, 5 – кладовая) С 1864 г. в качестве основной школы вводились гимназии
Предпросмотр: Строительство и реконструкция Строительство и реконструкция 2010.pdf (0,5 Мб)
Научно-технический журнал по строительству и архитектуре
древнегреческая богиня мудрости — афина. именно к ней с обеих сторон движутся музы живописи, скульптуры, музыки <...> М. : высшая школа, 2004. т. 1. элементы конструкций. <...> М. : высшая школа, 1984. С. 8. 2. <...> М. : высшая школа, 1979. 223 с. 9. Калинушкин М.П. насосы и вентиляторы. 6-е изд., перераб. и доп. <...> . : высшая школа, 1987. 175 с. 10.
Предпросмотр: Вестник МГСУ №10 2016.pdf (1,0 Мб)
Публикуются результаты научных исследований и передовые достижения в области строительства и реконструкций.
(по 6 шт. для бетона каждого класса). <...> Арматура нижней зоны, диаметр ‐ мм, класс Класс бе‐ тона верх‐ ней зоны Класс бе‐ тона нижней зоны I <...> -М.: « Высшая школа», 1992. 2. Попов Н.Н. Динамический расчет железобетонных конструкций / Н.Н. <...> Например, студенты Высшей технической школе г. <...> Высшей школы техники, экономики и культуры, г.
Предпросмотр: Строительство и реконструкция №1 2018.pdf (0,6 Мб)
Автор: Каратаев О. Р.
КНИТУ
Рассмотрены вопросы строительства и оборудования плавательных бассейнов. Изложены основные положения проектирования ванны бассейна и методы расчета ее элементов, а также различные методы водоподготовки. Приведены результаты исследований микроорганизмов в воде, дана их подробная классификация.
спортивным плавательным центром можно назвать созданную в 1908 г. в пригороде Петербурга Шуваловскую школу <...> В школе была 32-метровая подковообразная купальня, бассейн для тренировок и соревнований (50-метровый <...> Кроме того, деление на классы носит формальный характер, вследствие чего часть классов – нереальная. <...> Таблица 18 Оценка качества вод по микробиологическим показателям Класс чистоты Характеристика класса <...> Накорчевская. – Киев: Вища школа, 1971. – 305 с. 18. Евельсон, Е.А.
Предпросмотр: Плавательные бассейны. Проектирование, строительство, обору-дование и эксплуатация монография .pdf (1,1 Мб)
Автор: Покотило М. Г.
МГАФК
Учебное пособие «Материально-техническое обеспечение физической культуры и спорта» подготовлено для ВУЗов физкультурного профиля, содержит курс лекций по истории возникновения, проектированию, строительству спортивных сооружений для бакалавров, может быть использовано студентами, обучающимися по индивидуальному графику, получающих 2-е высшее образование по направлению подготовки «Физическая культура». Учебное пособие включает лекции, планы семинарских занятий, перечень вопросов для самостоятельной работы, методические рекомендации по выполнению расчетно-графической работы, по проектированию генерального плана спортивного ядра по заданному виду спорта в зависимости от количества жителей города или микрорайона.
Глава 5. <...> Плавание с хороводами на воде под музыку входило в программу грандиозных водных феерий, ежегодно проходивших <...> При этом число лодок различного класса для каждого вида гребли не менее одного комплекта. <...> 5 ? <...> с детьми, часто носят возбужденный и бурный характер действий (цирк, фигурное катание, концерты рок-музыки
Предпросмотр: Материально-техническое обеспечение физической культуры и спорта учебное пособие.pdf (2,6 Мб)
Автор: Извеков Борис Степанович
М.: Институт Наследия
В книге рассматривается круг проблем, связанных с подходами и практиками мемориализации историко-культурного наследия, формированием и сохранением исторической памяти народа России на примере Нижнего Новгорода. В монографии содержатся сведения о монументальных скульптурах и памятных знаках, установленных на территории города за всю его историю, представлен полный набор всех существующих на сегодня монументов, включая разрушенные памятники и нереализованные проекты. Кроме произведений, установленных на открытых площадках города, приведены сведения о нахождении их на закрытых территориях предприятий и организаций, в музеях, учебных заведениях. Общее количество наименований объектов составило около 400, по которым использованы многочисленные авторские архивные документы, краеведческие исследования и другие источники. Ранее не печатавшиеся фотографии, рисунки и чертежи позволяют проследить этапы создания скульптурного произведения, увидеть его сегодняшний облик или фотографию утраченного. Подобного издания не было выпущено ранее. Вторая часть монографии посвящена аксиологическим закономерностям и критериям отбора в монументальной политике в контексте современных проблем наследования исторической памяти на примере Нижнего Новгорода. Монография посвящена 800-летию Нижнего Новгорода.
Двенадцатилетний ученик 5 класса Хмелевицкой сельской школы Шахунского района Владимир Разживин 8 сентября <...> Юбилейной, 5, на территории областной школы для слабовидящих детей имени Н. А. Остров ского. <...> 8 классов и год работал токарем. <...> Он окончил 9 классов школы № 4 и стал работать слесарем на заводе имени Фрунзе. <...> Окончил 9 классов, занимался в аэроклубе. В 1940 году А.
Предпросмотр: Монументальные памятники Нижнего Новгорода и аксиология наследования исторической памяти (вопросы монументальной политики регионов) .pdf (0,1 Мб)
Автор: Мухамеджанова Е. Я.
Изд-во ОмГТУ
Изложены основные требования по обеспечению пожарной безопасности жилых и общественных зданий с учетом обновления нормативных и законодательных актов.
9 этажей); – 3-й класс – жилые и общественные здания средней этажности (до 5 этажей); – 4-й класс – <...> 5. <...> Лестницы 3-го типа, используемые для эвакуации со второго этажа в зданиях ДОО (кроме зданий школ и школ-интернатов <...> Ограждения в зданиях ДОО, школ и учебных корпусов школинтернатов, где расположены помещения первых классов <...> 5.
Предпросмотр: Пожарная безопасность жилых и общественных зданий.pdf (0,1 Мб)
Научно-технический журнал по строительству и архитектуре
нелинейчатые высших порядков ................................ 164 ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШЕЙ СТРОИТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ <...> Школа закрепления грунтов г. Ростова-на-Дону существует более 50 лет (с 1958 г.). <...> Класс бетона В40 (П4). <...> «Aгентство Kнига-Cервис» 168 8/2013 © Тельной В.И., 2013 ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШЕЙ СТРОИТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ <...> Kнига-Cервис» Problems of higher education in civil engineering 169 Проблемы образования в высшей строительной школе
Предпросмотр: Вестник МГСУ №8 2013.pdf (0,9 Мб)
Научно-технический журнал по строительству и архитектуре
интеллектуальных зданий ................................188 ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШЕЙ СТРОИТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ <...> НИУ МГСУ возглавляют ведущие российские и международные научнопедагогические и научно-практические школы <...> М. : Высшая школа, 1969. 400 с. 18. Бальзанников М.И., Елистратов В.В. <...> Kнига-Cервис» 194 10/2015 © Ваванов Д.А., Иващенко А.В., 2015 ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШЕЙ СТРОИТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ <...> директор Центра развития малоэтажного строительства, Национальный исследовательский университет Высшая школа
Предпросмотр: Вестник МГСУ №10 2015.pdf (0,8 Мб)
Научно-технический журнал по строительству и архитектуре
Колонны сечением 40×40 см выполнены из бетона класса В20 и армируются продольными стержнями 4Ø25 (As <...> = 19,64 см2) из стали класса А500С. <...> Вторая — это погрешность взвешивания на лабораторных весах с помощью разновесов 4-го класса. <...> специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва. <...> Поэтому после окончания 7-го класса средней школы он сделал первый выбор в своей судьбе: поступил в топографический
Предпросмотр: Вестник МГСУ №2 2014.pdf (1,0 Мб)
М.: Изд-во МИСИ-МГСУ
Учебно-методическое пособие включает в себя материал дисциплин «Компьютерные методы проектирования зданий», «Спецкурс по проектированию зданий» и «Архитектура гражданских зданий» по профилю
«Промышленное и гражданское строительство» (академический бакалавриат). Пособие поможет студенту в понимании пути создания объемно-планировочных решений зданий общественного назначения с учетом современных требований и нормативных документов. Для глубокого понимания приведены некоторые исторические данные. Пособие предлагает методику разработки и возможных изменений во время реконструкции объемно-планировочных решений общественных зданий. Настоящее издание будет полезно при выполнении выпускной квалификационной работы, связанной с проектированием общественных зданий или помещений.
Здание школы на 33 класса ........................................................................... <...> на 1000 учащихся в Ленинграде; 5–8 — школы на 1000 учащихся в Москве; 9 — школа на 1200 учащихся в Ленинграде <...> Какими были объемно-планировочные решения школ в России в первой трети XX века? 5. <...> Здание школы на 33 класса Шаг 1 — рис. 8.1 и 8.2. Рис. 8.1. <...> ); основное общее образование (5–9 классы); среднее общее образование (10–11 или 8, 9–11 классы).
Предпросмотр: Проектирование общественных зданий[Электронный ресурс] учебно-методическое пособие.pdf (0,4 Мб)
Автор: Скоблицкая Ю. А.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
Учебное пособие «Организация спортивных зданий и сооружений» представляет собой полное изложение материала одноименного теоретического лекционного курса. Рассматриваются основные тенденции проектирования строительства и размещения в городской структуре спортивных зданий и сооружений. Описываются исторические аспекты развития спортивных зданий и сооружений с указанием временных рамок и характерных объектов для каждого из периодов. Описаны типологические характеристики объектов, предназначенных для различных видов спорта. Представлена нормативная база, необходимая для понимания структуры спортивных объектов различного назначения.
Организация зрительских мест предоставляет возможность для проведения соревнований как между классами <...> , так и между школами. <...> физической культурой младших школьников (1–4-е классы). <...> Для тренерского состава в соответствии с нормативной документацией должен быть организован учебный класс <...> М.: Высшая школа, 1980. 35. Корюкин, Д. А.
Предпросмотр: Организация спортивных зданий и сооружений.pdf (0,2 Мб)
Научно-технический журнал по строительству и архитектуре
дает удовлетворительное совпадение ψр и ψ для классов прочности КП 345 и выше до КП 785 (см. табл. 2 <...> Из сопоставления значений ψр и ψ (см. табл. 1 и 3) следует, что для классов прочности КП 175 до КП 315 <...> между моделью гауссовой цепи и другими более реальными моделями разительно для дендримеров — нового класса <...> В результате этого отходы различного класса опасности вывозятся на несанкционированные свалки, которые <...> МСЗ предусматривается участок по переработке золошлаковых отходов с получением готового продукта 4 класса
Предпросмотр: Вестник МГСУ №3 2013.pdf (0,9 Мб)
Публикуются результаты научных исследований и передовые достижения в области строительства и реконструкций.
мм класса Вр-I (В500). <...> Класс В15 56-69 53 45-55 52 Класс В25 65-74 62 55-65 58 Класс В30 и выше 74-81 67 65-70 66 Изготовление <...> средства натурного показа, печатной информации, архитектуры, живописи, скульптуры, графики, кино и музыки <...> СТОА «АвтоВЧсервис» 99 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4,9 ТЦ «Рено» 100 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5,0 ЗАО «Автоцентр «Атлант-М <...> » 100 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5,0 ООО «АвтоМир» 86 4 4 4 4 5 5 4 3 4 4,1 СТОА «Авторой» 65 4 4 3 3 3 3 3 4
Предпросмотр: Строительство и реконструкция №3 2009.pdf (0,3 Мб)
Публикуются результаты научных исследований и передовые достижения в области строительства и реконструкций.
Арматура сжатой зоны, диаметр – мм, класс Класс бетона основного образ-ца 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 I КИП <...> Забегаев. – М.: Высшая школа, 1992. – 319 с. 6. Тамразян, А.Г. <...> Нами установлено, что в рекреационных помещениях школ во время перерывов процент разговаривающих детей <...> Сад был тихий, в нем горожане отдыхали днем, а вечером слушали музыку, исполнявшуюся на специальной крытой <...> при подготовке научно-методического обеспечения учебного процесса в архитектурностроительной высшей школе
Предпросмотр: Строительство и реконструкция №4 2017.pdf (0,7 Мб)
Публикуются результаты научных исследований и передовые достижения в области строительства и реконструкций.
класса А300, при hc < 0,5 м при стержне класса А240. <...> Горев. – М.: Высшая школа, 1999. – т. 2. <...> подготовлена в рамках Гранта Государственной поддержки научных исследований, проводимых ведущими научными школами <...> Забегаев. – М.: Высшая школа, 1992. 7. Расторгуев, Б.С. <...> _________ №6 (56) 2014 (ноябрь-декабрь) боту и с работы ничем себя не занимают; большинство слушает музыку
Предпросмотр: Строительство и реконструкция №6 2014.pdf (0,7 Мб)
Автор: Чеснокова О. Г.
Волгогр. гос. архит.-строит. ун-т
Содержатся теоретические сведения и справочные материалы для выполнения курсовой работы
по дисциплине и дипломного проекта по теме «Проектирование многоэтажных многофункциональных комплексов». Рассматриваются основные вопросы проектирования многофункциональных комплексов, приводятся требования, предъявляемые к зданию в целом и его отдельным блокам, примеры выполненных студенческих работ, проектов и существующих зданий.
акустикой; музыкальные с естественной акустикой; музыкальные с электроакустикой; универсальные (речь, музыка <...> М. : Высшая школа, 1989. 342 с. 5. Васильев, Е.Н. Современные модели офиса / Е.Н. Васильев, И.Ю. <...> М. : Высшая школа, 1987. 256 с. 15. Никонов, Н.Н. Большепролетные покрытия. <...> М. : Высшая школа, 1975. 319 с. 25. <...> М. : Высшая школа, 1991. 543 с. 26. Трущев, А.Г. Пространственные металлические конструкции / А.Г.
Предпросмотр: Многофункциональные комплексы учебно-методический комплекс к курсовому и дипломному проектированию по дисциплине «Проектирование многоэтажных многофункциональных комплексов».pdf (0,3 Мб)
Публикуются результаты научных исследований и передовые достижения в области строительства и реконструкций.
класса бетона. <...> 5 6 6 7 ZII 1 2 2 2 3 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 ZIII 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 6 6 7 7 7 ZIV 2 2 3 3 4 4 4 5 5 6 <...> 6 7 7 7 8 КI 2 3 3 4 4 4 5 5 6 6 7 7 7 8 8 КII 3 3 4 4 4 5 5 6 6 7 7 7 8 8 9 КIII 3 4 4 4 5 5 6 6 7 7 <...> Так же школы были в Неплюевке и Алешне [4,с.35]. Кроме того в с. <...> Позднее при монастыре были открыты церковноприходская школа и больница [11] (Приложение 1-2в).
Предпросмотр: Строительство и реконструкция №4 2019.pdf (0,7 Мб)
Научно-технический журнал по строительству и архитектуре
Высшая школа общества развитого социализма. М. : Высшая школа, 1980. 560 с. 3. Логвинович Г.В. <...> Обобщение опыта школы ленинградских реставраторов : учебное пособие. <...> класса прочности С355. <...> Применение класса болтов 8.8 Рис. 3. Упоры балки Fig. 3. <...> М. : Высшая школа, 2001. 366 с. 2. Ферронская А.В.
Предпросмотр: Вестник МГСУ №11 (0) 2023.pdf (0,4 Мб)
В журнале публикуются результаты научных исследований ученых, преподавателей и специалистов УрФУ и других научных и образовательных учреждений по направлениям: новые теоретические и практические разработки в областях, связанных с промышленным и гражданским строительством, архитектурой и градостроительством, экономикой, инженерным обеспечением строительства, безопасностью строительных критичных инфраструктур, строительными материалами, компьютерным моделированием и т. п.; передовая практика в области образования и профессиональной переподготовки в области гражданского и промышленного строительства.
L класс арматуры А500С Промежуточное армирование балки: диаметр арматуры, мм 32 5 количество в одном <...> 6 количество в одном ряду, шт. 10 число рядов, шт. 5 класс арматуры А500С Поперечное армирование балки <...> арматуры А500С 5 Поперечное армирование колонны: диаметр хомутов, мм 10 шаг хомутов, мм 250 класс арматуры <...> Ярославль: Высшая школа, 1964. 2. Иванов П. Л. Грунты и основания гидротехнических сооружений. <...> Цифровой двойник воплощение антиутопии // Вестник высшей школы. 2019. № 5. С. 69 72. 12.
Предпросмотр: Russian Journal of Construction Science and Technology №1 2022.pdf (0,1 Мб)
Публикуются результаты научных исследований и передовые достижения в области строительства и реконструкций.
При этом варьировались класс бетонна В (В10÷В100) и процент армирования μ (0÷3,08%). <...> Укажем класс стержней, для которых предлагаемый метод дает точное решение. <...> Бидерман. – М.: Высшая школа, 1980. – 408 с. 2. Бондарь, Н.Г. <...> -экон. спец. строительных вузов. – 5-е издание, перераб. и доп. – М.: Высшая школа, 1988 – 527 с. 2. <...> Рыбьев. – 2-е изд., испр. – М.: Высшая школа, 2004. – 701 с. 3. Афанасьев, Н.Ф.
Предпросмотр: Строительство и реконструкция №3 2012.pdf (0,7 Мб)
Научно-технический журнал по строительству и архитектуре
Копосов активно ведет научную деятельность — он является руководителем научно-педагогических школ ННГАСУ <...> Улучшение коснулось всех сторон жизни вуза: образовательной деятельности, развития научно-педагогических школ <...> Как заметил Григорий Ревзин: «…различие национальных школ строительства инноградов — это различия способов <...> Vestnik MGSU. 2012. № 10 10/2012 воздушного шума могут являться работающий телевизор, радио, звучащая музыка <...> оборудованных мостовыми кранами на различные воздействия, выполняемой в рамках деятельности научной школы
Предпросмотр: Вестник МГСУ №10 2012.pdf (0,5 Мб)
Научно-технический журнал по строительству и архитектуре
Идти работать и не хочется, и некуда, поскольку школа практически не дала никакой профессии. <...> Должен знать русскую и мировую литературу, искусство, музыку, должен уметь грамотно писать, пользоваться <...> О спектре собственных частот некоторого класса тонких упругих оболочек // Научни трудове на Русенския <...> М. : Высшая школа, 1978. 447 с. 11. Sabatini P.J., Pass D.G., Bachus R.C. <...> Рис. 5.
Предпросмотр: Вестник МГСУ №7 2015.pdf (0,9 Мб)
Научно-технический журнал по строительству и архитектуре
Практикум по химической технологии вяжущих материалов. м. : высшая школа, 1973. 502 c. 2. <...> Золотарев В.А. долговечность дорожных асфальтобетонов. харьков : вища школа, 1977. 114 с. 5. <...> Строительное материаловедение. м. : высшая школа, 2003. 701 с. 6. <...> опасности 2-й класс опасности 3-й класс опасности K0 cd as hg pb zn K0 cu ni K0 чрезмерно загрязненный <...> Острейковский В.А. теория надежности. м. : высшая школа, 2003. 462 с. 19.
Предпросмотр: Вестник МГСУ №6 2016.pdf (1,2 Мб)
Публикуются результаты научных исследований и передовые достижения в области строительства и реконструкций.
Строительная теплофизика [Текст]. – М.: Высшая школа, 1974. – 320 с. 3. Малявина, Е.Г. <...> Хусточкин. – Ростов-на-Дону: Изд-во Северо-Кавказского научного центра высшей школы, 1994. – 148 с. 2 <...> выполнено арматурой диаметром 4 мм класса В500 (см. рис. 1, а). <...> бетона и класс арматуры для рамы. <...> Но вот шаги, предпринимаемые Высшей школой в направлении изменения вектора в сторону повышения квалификации
Предпросмотр: Строительство и реконструкция №1 2012.pdf (0,6 Мб)
Научно-технический журнал по строительству и архитектуре
В рамках каждого из них развиваются отдельные модели, удобные для решения конкретного класса задач. <...> непрерывной подачи клеящего состава в замковые устройства Представленное на рис. 1, в покрытие относится к классу <...> К вопросу выбора труб из полиэтиленов различных классов для бестраншейной замены ветхих напорных и самотечных <...> необходимо учитывать себестоимость; приоритет массового спроса и в частности потребностей рабочего класса <...> Она проводится в присутствии инженера (лаборанта) в лабораториях, компьютерных классах, библиотеках (
Предпросмотр: Вестник МГСУ №1 2015.pdf (0,9 Мб)
Публикуются результаты научных исследований и передовые достижения в области строительства и реконструкций.
Костерин. – 3-е изд. – М.: Высшая школа, 1990. – 431 с. 8. Силкин, А.М. <...> Карпенко [5, 20] и их научными школами. <...> А SVF=0,255 PET=48,3°C Класс B SVF=0,307 PET=53,5°C Класс C SVF=0,472 PET=53,0°C Класс D SVF=0,572 PET <...> =56,9°C Класс E SVF=0,611 PET=52,6°C Рисунок 5 – Фото общего вида и «рыбий глаз» городских каньонов, <...> Гущина // Вестник высшей школы = Alma mater. – 2008. – №4. – C. 20-25. 12. Гущина, Е.Г.
Предпросмотр: Строительство и реконструкция №4 2015.pdf (0,7 Мб)
Публикуются результаты научных исследований и передовые достижения в области строительства и реконструкций.
TC76-LUM. – 5 p. 11. <...> TC76-LUM. – 5 p. 11. <...> Rbt, МПа Eb, МПа εbR×10 -5 εbu×10 -5 εbtR×10 -5 εbtu×10 -5 В12,5 9,00 1,82 15714 250 283 18 23 В20 13,08 <...> Орла с указанием классов их экологической безопасности I класс безопасности III класс безопасности II <...> класс безопасности IV класс безопасности Информация о таких объектах как градообразующих может найти
Предпросмотр: Строительство и реконструкция №2 2012.pdf (0,7 Мб)
Публикуются результаты научных исследований и передовые достижения в области строительства и реконструкций.
Арматура сжатой зоны, диаметр – мм, класс Класс бетона основного образца 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 I ИК – <...> Для проектного класса бетона В20 она составляет 11,54 МПа. <...> Локомотивное депо Румыния Католический собор Канада Католический собор Орс Дания Временная детская школа <...> М.: Высшая школа, 1991. 439 с. 14. Шишкин, И.Ф. Метрология, стандартизация и управление качеством. <...> Москва : Высш. школа, 1975. 296 с. 2. Комар, А.Г.
Предпросмотр: Строительство и реконструкция №5 2017.pdf (0,8 Мб)
Публикуются результаты научных исследований и передовые достижения в области строительства и реконструкций.
класса А500С при одинаковой прочности и неизменном расходе бетона (αb=1, ηb =1); 5. <...> Пользователь должен выбрать параметр вариантного сечения, который он хочет изменить (класс бетона, класс <...> Горлов. – М.: Высшая школа, 1989. – 384 с. 8. Домокеев А. Г. Строительные материалы / А. Г. <...> Огарков. – Киев: Высшая школа, 1989. – 328 с. 11. Вознесенский Т. В. <...> -Киев : Вища школа,1984.-С.150-151. 8. Бабаев В.И.
Предпросмотр: Строительство и реконструкция №6 2017.pdf (0,8 Мб)
Научно-технический журнал по строительству и архитектуре
Школа состоит из четырех учебных кварталов — ранние годы, начальная школа, средняя школа и старшая школа <...> Очень грязные (VI класс) / Very dirty (class VI) Сильно загрязненные (V класс) / Heavily contaminated <...> (V) Загрязненные (IV класс) / Contaminated (IV) Слабо загрязненные (III класс) / Slightly contaminated <...> Школа [11] и др. <...> Школа А.В.
Предпросмотр: Вестник МГСУ №4 2023.pdf (0,3 Мб)
Публикуются результаты научных исследований и передовые достижения в области строительства и реконструкций.
Арматура нижней зоны, диаметр – мм, класс Класс бетона верхней зоны Класс бетона нижней зоны I Б1-1 <...> Бетон класса В25, арматура класса А500 и коэффициент армирования 1.0%. <...> мм, b= 400 мм из бетона классов В20, В25 и В30, армированного симметричной продольной арматурой класса <...> В 1864 году были разработаны новые положения о начальной и средней школах. <...> Воронеж, включающий: мужские и женские гимназии и прогимназии, городские школы, реальные училища, семинарии
Предпросмотр: Строительство и реконструкция №5 2018.pdf (1,2 Мб)
КНИТУ
Рассмотрены методики проектирования и строительства зданий и сооружений различного назначения. Представлены лабораторные работы в соответствии с программой дисциплины.
Балки изготовляют из бетона классов ВЗО, В40, В50, армируют высокопрочной проволокой класса Вр-П или <...> Таблица 2 Классы бетона по прочности на сжатие Класс бетона по прочности на сжатие Средняя прочность <...> Перевести полученное значение прочности в марку и класс бетона по таблице соотношения между классами <...> «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 75 Таблица 3 Классы и марки бетона Класс бетона Средняя <...> Порядок работы с толщиномером «Константа К 5». 5.
Предпросмотр: Современные технологии малоэтажных строений учебно-методическое пособие.pdf (0,4 Мб)