Изменение пароля

Пользователь	anonymous
Текущий пароль *
Новый пароль *
Подтверждение *

Национальный цифровой ресурс

Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 615034)

^376-057.81

Обучение безграмотных

← назад

Результаты поиска

Нашлось результатов: 3 (0,27 сек)

Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии

Алгоритмы обучения грамотности. Как заниматься с ребенком, который «не вписывается» в школьную программу [учеб.-метод. пособие]

Автор: Косенко А. А.

М.: Генезис

Причин трудностей в обучении масса, но как с ними справиться? Автор этой книги, педагог и психолог, на своём опыте знает, как нелегко подчас научиться — да и научить — грамотно писать и читать. Чтобы помочь преподавателям и родителям разобраться в тонкостях обучения грамотности, он предлагает собственный метод, основанный на понимании внутренних процессов, необходимых для формирования навыков грамотного письма, а также максимально подробные инструкции с упражнениями и приёмами организации учебного процесса.

ш Ю м в ж В с Ж ч Э Ъ ч В б Н р И э О ц ы Ё а Ь й Е ъ Т ю Ь М ш Щ Ц Л х Ч б П к ф Э ё Е р П щ Х к М <...> г У о М и П ё Ю с ж Д й Ё щ Ё т Ц ы Я Ш н П ю Й ч А з У я ю Ж д Х ч И ь В я Ё С ф О ы С д Ю ж Ц ь ч Ч <...> м щ Ю ь Й ф Ч п в Ъ ф З г Ф б Э х Ш Ь э Б м Щ у Г р Ы н а Р и И н Ш ё К с Ж * Прим.: читать столбцами <...> ОБРАЗЕЦ разбора СЛЕ-ДУ-Ю-ЩИЙ; ПО-СЛЕ-ДУ-Ю-ЩИЙ; КО-МАН-ДУ-ЮЩИЙ; ЗА-ВЕ-ДУ-Ю-ЩИЙ; У-ЧА-СТВУ-Ю-ЩИЙ; ВЕ-РУ-ЮЩИЙ <...> ; НЕ-ВЕ-РУ-Ю-ЩИЙ; ДО-МИ-НИ-РУ-Ю-ЩИЙ; ДЕЗ-ИНФИ-ЦИ-РУ-Ю-ЩИЙ; ТРАС-СИ-РУ-Ю-ЩИЙ; ПИ-КИ-РУ-Ю-ЩИЙ; И-ЗО-ЛИ-РУ-Ю-ЩИЙ

Предпросмотр: Алгоритмы обучения грамотности. Как заниматься с ребенком, который «не вписывается» в школьную программу.pdf (0,3 Мб)

ОСОБЕННОСТИ ЛИКВИДАЦИИ НЕГРАМОТНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ В КОНЦЕ 1920-Х – НАЧАЛЕ 1930-Х ГОДОВ (НА ПРИМЕРЕ ОРЕНБУРЖЬЯ). Методические указания к дисциплинам «История России (1917 – 1940 гг.)», «Спецкурс по новейшей истории России», «История Южного Урала с древнейших времен до наших дней», «История Оренбургского края в Х-XX вв.»

Автор: Петрич Лариса Владимировна

[Б.и.]

В декрете СНК РСФСР «О ликвидации безграмотности среди населения РСФСР» указывалось, что все население РСФСР от 18 до 50 лет должно было обучаться грамоте. Декрет стал основополагающим документом в деле ликвидации неграмотности взрослого населения.

малограмотных рабочих из мукомолов, грузчиков, на маслозаводе, не было развернуто соревнование за 100 %-ю <...> Колхозники на это заявили: «Мы согласились учиться, нам еще и деньги за это платить?» [8, л. 23].

Предпросмотр: ОСОБЕННОСТИ ЛИКВИДАЦИИ НЕГРАМОТНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ В КОНЦЕ 1920-Х – НАЧАЛЕ 1930-Х ГОДОВ (НА ПРИМЕРЕ ОРЕНБУРЖЬЯ)..pdf (0,2 Мб)

ЛИКВИДАЦИЯ НЕГРАМОТНОСТИ ПРИЗЫВНИКОВ КРАСНОЙ АРМИИ В 20-30-Е ГОДЫ XX ВЕКА (НА МАТЕРИАЛАХ ОРЕНБУРЖЬЯ). Методические указания к дисциплинам «История России (1917 – 1941 гг.)», «Спецкурс по новейшей истории России», «История Южного Урала с древнейших времен до наших дней», «История Оренбургского края в Х-XX вв.»,

Автор: Петрич Лариса Владимировна

[Б.и.]

Ликвидация безграмотности в советской России началась в 1918 г. Одной из основных проблем, с которой в ходе укрепления воинской дисциплины столкнулось руководство страны и армии, это тотальная неграмотность и малограмотность допризывников. Методы ликвидации гражданского населения были перенесены на обучение красноармейцев и допризывников.

. – М.: Военное издательство, 1964. – 534 с. С. 106. 5.

Предпросмотр: ЛИКВИДАЦИЯ НЕГРАМОТНОСТИ ПРИЗЫВНИКОВ КРАСНОЙ АРМИИ В 20-30-Е ГОДЫ XX ВЕКА (НА МАТЕРИАЛАХ ОРЕНБУРЖЬЯ)..pdf (0,2 Мб)


	Как пользоваться каталогом