Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 615406)
Контекстум
  Расширенный поиск
373.2

Дошкольное обучение. Организация работы дошкольных детских учреждений. Детские сады, ясли


← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 2 (0,57 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

№1 [Предшкольное образование, 2008]

Теория и технология подготовки детей к школе.

Образование как топология детства //Социология образования. — СПб., 2004; Малышевский А.Ф.

Предпросмотр: Предшкольное образование №1 2008.pdf (0,3 Мб)
2

Педагогическая стратегия этнокультурного воспитания детей 5–7 лет в условиях полилогического пространства дошкольного образовательного учреждения монография

Автор: Бабунова Елена Семёновна
М.: ФЛИНТА

В монографии представлены результаты научного исследования актуальной проблемы этнокультурного воспитания детей 5–7 лет с учетом особенностей полилогического пространства дошкольного образовательного учреждения. Представлена авторская теория педагогической стратегии в аспекте регионально-футурологического подхода, позволяющего прогнозировать и проектировать пути педагогической деятельности по реализации миссии, цели, задач, содержания и технологии этнокультурной социализации личности субъектов образовательного пространства. В рамках концепции этнокультурного воспитания рассмотрена взаимосвязь внешней и внутренней подсистем этнокультурного образования, их подчиненность специфики содержания регионального компонента дошкольного образования.

Топология культурного воспроизводства (на материале русской культуры) [Текст] / С.А.Азаренко. – Екатеринбург

Предпросмотр: Педагогическая стратегия этнокультурного воспитания детей 5–7 лет в условиях полилогического пространства дошкольного образовательного учреждения.pdf (0,5 Мб)