537Электричество. Магнетизм. Электромагнетизм
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Техногенный тип культуры, который на первых порах способствовал общественному прогрессу, ныне активно <...> Констатируя в целом явные признаки дефицита духовной культуры и рационального научного мышления, истоки <...> сущностных основаниях и связях между процессами окружающего мира; с примата знаний — на развитие общей культуры <...> предыстории исследуемой системы и самого познающего субъекта как носителя определенного исторического типа культуры <...> Aгентство Kнига-Cервис» 54 основание знаний о природе и кладезь научной мудрости и высокой общечеловеческой культуры
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 1995.pdf (0,2 Мб)
Издается с июля 1880г. Научно-технический журнал в области энергетики и электротехники.
По мере развития человеческой культуры люди пытались выразить абстрактные понятия в более ясной, конкретной <...> изображений Электричества участвовали известные художники, чьи имена прочно вошли в историю мировой культуры
Предпросмотр: Электричество №7 2017.pdf (0,5 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Его имя принадлежит истории отечественной культуры как создателя и общепризнанного главы оригинальной <...> Савельева – это памятник в истории отечественной культуры, который он оставил после себя. <...> C"Zn» при расстоянии между электродами 1 см после прохождения «лабораторного» дождя (ρ = 905 кг/м3) на лесную <...> внедрения ИКТ обуславливает непрерывное повышение уровня требований к информационной грамотности и культуре
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2013 (1).pdf (6,0 Мб)
Издается с июля 1880г. Научно-технический журнал в области энергетики и электротехники.
По мере развития человеческой культуры люди пытались выразить абстрактные понятия в более ясной, конкретной <...> изображений Электричества участвовали известные художники, чьи имена прочно вошли в историю мировой культуры
Предпросмотр: Электричество №7 2016.pdf (0,5 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
хранить и обрабатывать спектры значительно более быстро, оперативно и точно, на более высоком уровне культуры <...> дифракционном порядке; регистрация линии Hγ на фотопластинке требовала очень больших экспозиций и высокой культуры
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2005.pdf (0,1 Мб)
Теоретический и научно-практический журнал "Вестник МЭИ" как источник информации о достижениях научной школы Московского энергетического института. Выходит с января 1994 г. В издании публикуются материалы фундаментальных и прикладных исследований, современные инженерные решения, гипотезы и научная полемика.
Престиж науки, культуры и творчества в обществе 5,2 0,15 1,93 6. <...> Министерство культуры 4,6 0,19 2,0 11. <...> атмосфера в обществе [4], в которую можно смело включить и «российский менталитет», и «престиж науки, культуры <...> Университеты в контексте социальной истории: от «обучения культуре» к формированию креативных интеллектуальных
Предпросмотр: Вестник Московского энергетического института №3 2014.pdf (0,6 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
выпускников в области современного естествознания, ознакомление студентов гуманитарев с естественнонаучной культурой <...> следующем: – формирование представлений о специфике гуманитарного и естественнонаучного компонентов культуры <...> В качестве примера приведем ФГОС для экономического образования: естественнонаучная и гуманитарная культуры <...> времени, самоорганизация в живой и неживой природе; принципы универсального эволюционизма; путь к единой культуре <...> выпускника первой ступени «–» бакалавра к практической деятельности за отведенное время, воспитанию культуры
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2010.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Русский язык (*) Мировая художественная культура Литература (*) История Отечества (*) Современный мир <...> Мировая художественная культура (*) Литература (*) История Отечества (*) Современный мир (*) Экономика <...> Мировая художественная культура (*) Литература (*) История Отечества (*) Современный мир (*) Экономика <...> Русский язык (*) Мировая художественная культура (*) Литература (*) История Отечества (*) Современный <...> Русский язык (*) Мировая художественная культура (*) Литература (*) История Отечества (*) Современный
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 1996.pdf (0,1 Мб)
Тематика журнала включает в себя: Процессы горения и взрыва. Математическое моделирование физико-химических процессов. Кластеры, кластерные системы и материалы. Межфазные слои и процессы взаимодействия в них. Квантово-химические расчеты. Нелинейные кинетические явления. Наноэлектронные приборы и устройства. Журнал включен в Реферативный журнал и Базы данных ВИНИТИ РАН.
У темно-серой лесной почвы максимум поглощения несколько смещен и находится при 1640 см -1 , в то время <...> В спектрах темно-серой лесной и дерново-подзолистой почв обнаружены полосы слабой интенсивности при 1381 <...> ИК-спектры дерново-карбонатной (а); темно-серой лесной (б); дерново-подзолистой (в) почв: 1 – исходный <...> Слабый уступ при 1165 см -1 , наблюдаемый у темно-серой лесной и дерновокарбонатной почв, можно отнести <...> учебнолабораторных корпуса, четыре жилых дома, два 12-этажных общежития квартирного типа, столовую, дворец культуры
Предпросмотр: Химическая физика и мезоскопия. №1 2015.pdf (1,6 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
методике проектирования и организации этой деятельности она способствует формированию методологической культуры <...> аналогичных учебно-исследовательских заданий показывает их эффективность в плане повышения методологической культуры
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2007.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
секции, отмечая большую важность фундаментального физического образования, позволяющего сформировать культуру <...> методы физических исследований и обозначить области применения этих законов и методов, • воспитать культуру <...> Благодати становится основой достижения его творческих результатов, становящихся феноменами мировой культуры <...> Мировоззрение российского общества имманентно присуще культуре христианства. <...> и светской этики» и «Основы православной культуры».
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2015 (1).pdf (2,6 Мб)
Издается с июля 1880г. Научно-технический журнал в области энергетики и электротехники.
разные постоянные времени общест веннополитических и технических процессов (включая утерю технической культуры <...> Высокая культура электротехнической среды, сам феномен электротехники как двигателя науч нотехнического <...> прогресса и модернизации обще ства долгие годы были предметом интереса деяте лей культуры и запечатлены <...> В России подобная культура была не столь развита (мельницы у нас были в основном водяные), по этому <...> ООО «Aгентство Kнига-Cервис» мировой аналитике и профессиональной информа ции, и, конечно, высокая культура
Предпросмотр: Электричество №1 2011.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
подчинены господству теологии, а Кенигсбергский университет был ориентирован на внедрение в массы немецкой культуры <...> Кроме того, развивались торговля, мореплавание, наблюдался расцвет культуры и искусства. <...> Из истории европейской культуры. Учебное пособие. Новосибирский государственный университет.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2018.pdf (0,1 Мб)
Теоретический и научно-практический журнал "Вестник МЭИ" как источник информации о достижениях научной школы Московского энергетического института. Выходит с января 1994 г. В издании публикуются материалы фундаментальных и прикладных исследований, современные инженерные решения, гипотезы и научная полемика.
слова: студенческая научная конференция, «Арефьевские чтения», научный потенциал, профессиональная культура <...> мотивации профессионального роста, активизации научного творчества и поиска, развития профессиональной культуры <...> Наука, культура, техника, общество: Россия и мировой инновационный опыт» с более высоким статусом и большим <...> Наука, культура, техника, общество: Россия и мировой инновационный опыт», посвященная 85-летию МЭИ. <...> Научные конференции как средство формирования у студентов профессиональной культуры инженера у студентов
Предпросмотр: Вестник Московского энергетического института №2 2021.pdf (2,6 Мб)
Издается с июля 1880г. Научно-технический журнал в области энергетики и электротехники.
—1974), обозреватель отдела науки и техники газеты «Правда», канд. техн. наук, заслуженный работник культуры <...> Чи колев был принят ассистентом по физике в Пет ровскую земледельческую и лесную академию (ныне Российский
Предпросмотр: Электричество №7 2010.pdf (0,1 Мб)
Основан в 1994 г. Журнал "Прикладная физика" в настоящее время предназначен в основном для срочной публикации кратких статей о последних достижениях в области физики, имеющих перспективу прикладного (технического и научного) применения. Графические материалы (фото, схемы, рисунки, графики и т.п.) представляются теперь в черно-белом и полноцветном форматах, что выгодно отличает данный журнал от абсолютного большинства других периодических научно-технических изданий, где обычно ограничиваются только черно-белым форматом.
Журнал за прошедшие годы стал лидером в области освещения физических основ прикладных задач по некоторым наиболее наукоемким направлениям развития техники и технологии (фотоэлектронной, лазерной, плазменной, электронно- и ионнолучевой, микроволновой, наноматериалов, высокотемпературной сверхпроводимости и т.п.), публикуя научные статьи и обзоры по упомянутым вопросам.
В журнале по-прежнему освещаются прикладные проблемы, обсуждаемые на важнейших отечественных и международных физических конференциях. В частности, журнал остается одним из официальных информационных спонсоров ряда таких периодически проводимых конференций, как Международная (Звенигородская) конференция по физике плазмы и управляемому термоядерному синтезу, Международная научно-техническая конференция по фотоэлектронике и приборам ночного видения, Всероссийский семинар по электронной и ионной оптике и др., оперативно публикуя на своих страницах наиболее значимые их материалы, подготовленные и представленные (по рекомендации соответствующих Программных комитетов) в виде отдельных статей участников конференций.
В журнале публикуются статьи авторов не только из РФ и стран СНГ, но и из Франции, США, Израиля, Польши, Индии и ряда других стран дальнего зарубежья.
На примере инактивации культуры Staphylococcus aureus (штамм АТСС 209) показано, что плазма является <...> Эти измерения позволили нам выбрать режим для изучения инактивирующего действия планарной ПСАД на культуру <...> Staphylococcus aureus (культура золотистого стафилококка), т. е. такой режим, в котором термический <...> Объектом обработки была культура Staphylococcus aureus (штамм АТСС 209). <...> Для этого взвесь суточных культур в концентрации 2104 КОЕ/мл в объеме 0,1 мл засевали на чашки Петри
Предпросмотр: Прикладная физика №2 2016.pdf (0,7 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
помехой, замедляющей академическое и интеллектуальное развитие личности в рамках отечественной науки, культуры <...> камнем преткновения» в системе двуязычного образования является уровень иноязычной и педагогической культуры <...> жизненной практики, в котором находятся житейские и научно технические универсалии, понятные в каждой культуре <...> Двуязычное преподавание математики как диалог культур // Сибирский педагогический журнал. <...> которые позволяют им достигать личностно значимых целей – независимо от природы этих целей и социальной культуры
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2013 (1).pdf (0,1 Мб)
Издаётся с декабря 2013 года (прежнее название [2013–2015] "Вестник МГТУ МИРЭА"). Международный журнал, призванный освещать результаты фундаментальных и прикладных междисциплинарных исследований, технологических и организационно-экономических разработок, направленных на развитие и совершенствование современной технологической базы, публикует оригинальные экспериментальные и теоретические работы в виде полных статей, кратких сообщений, а также авторские обзоры и прогнозно-аналитические статьи по актуальным вопросам сферы высоких технологий.
Так, в фондах РГАНИ сохранилось письмо заведующего отделом науки и культуры Аппарата ЦК КПСС А.М. <...> Отделом науки и культуры ЦК КПСС было рекомендовано Президиуму АН СССР и Министерству среднего машиностроения
Предпросмотр: Российский технологический журнал №1 2018 (2).pdf (0,8 Мб)
Тематика журнала включает в себя: Процессы горения и взрыва. Математическое моделирование физико-химических процессов. Кластеры, кластерные системы и материалы. Межфазные слои и процессы взаимодействия в них. Квантово-химические расчеты. Нелинейные кинетические явления. Наноэлектронные приборы и устройства. Журнал включен в Реферативный журнал и Базы данных ВИНИТИ РАН.
Исследовано, что при формировании композиционных наночастиц, используемых для подпитки урожайных культур <...> Том 19, №2 309 и серой лесной почвах. <...> Для серой лесной и дерново-карбонатной почв характерен L-тип изотермы адсорбции цинка, указывающий на <...> Резкий первоначальный подъем у кривой серой лесной почвы быстро становится пологим, что указывает на <...> Для серой лесной и дерново-карбонатной почв характерен L-тип изотермы адсорбции цинка, указывающий на
Предпросмотр: Химическая физика и мезоскопия №2 2017.pdf (1,6 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
американских вузах 21 университетах практически нет такой учебной дисциплины, иностранного языка, направления культуры <...> студенту необходимо самостоятельно добывать знания и совершенствовать умения, повышать свою информационную культуру <...> самостоятельности учащихся при изучении школьного курса физики в условиях обновления информационной культуры
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2009.pdf (0,1 Мб)
Тематика журнала включает в себя: Процессы горения и взрыва. Математическое моделирование физико-химических процессов. Кластеры, кластерные системы и материалы. Межфазные слои и процессы взаимодействия в них. Квантово-химические расчеты. Нелинейные кинетические явления. Наноэлектронные приборы и устройства. Журнал включен в Реферативный журнал и Базы данных ВИНИТИ РАН.
Многие комплексы металлов с ДТПА способствуют росту и продуктивности зерновых культур, а также повышают <...> Изучение десорбционного процесса в темно-серой лесной почве (табл. 5) показало, что ион меди достаточно <...> Таблица 4 Кинетические характеристики адсорбционных процессов ионов тяжелых металлов в темно-серой лесной <...> Таблица 5 Кинетические характеристики десорбционных процессов ионов тяжелых металлов в темно-серой лесной <...> исследуемые почвы можно расположить в следующей последовательности: дерново-карбонатная > темно-серая лесная
Предпросмотр: Химическая физика и мезоскопия №3 2014.pdf (1,7 Мб)
Тематика журнала включает в себя: Процессы горения и взрыва. Математическое моделирование физико-химических процессов. Кластеры, кластерные системы и материалы. Межфазные слои и процессы взаимодействия в них. Квантово-химические расчеты. Нелинейные кинетические явления. Наноэлектронные приборы и устройства. Журнал включен в Реферативный журнал и Базы данных ВИНИТИ РАН.
Становится понятным, что существующая методика прогноза лесных пожаров не совершенна [1]. <...> Прогноз возникновения лесных пожаров и их экологических последствий. <...> зажиганию лесного горючего материала // Наукоемкие технологии. 2009. №6. <...> Сравнение пирологических характеристик некоторых лесных горючих материалов // Вопросы лесной пирологии <...> Математическое моделирование лесных пожаров и новые способы борьбы с ними.
Предпросмотр: Химическая физика и мезоскопия №2 2011.pdf (1,6 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
глубинных основаниях и связях между процессами окружающего мира, развитие научных форм мышления и общей культуры <...> ценностная основа приобретения специальных и профессиональных знаний, формирования технологической культуры <...> К числу таких «бесполезных» вещей относятся, в частности, духовные основы культуры и ее составная часть <...> МЫСЛИ ОБ ЭКОЛОГИИ УЧЕНОГО «ДОМОСТРОЙ» 3.12.91, № 47 «Домострой» всегда рассматривал науку как часть культуры <...> В наше муторное время и эта часть культуры подвергается серьезной опасности.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2008.pdf (0,1 Мб)
Автор: Малышев И. В.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
В учебном пособии приведен базовый теоретический материал для курсов «Взаимодействие когерентного излучения с веществом» и «Техническая электродинамика», в котором рассматриваются основные свойства и параметры дисперсных систем и особенности распространения в них электромагнитных волн.
дают многие хорошо известные биологические среды: суспензии микроорганизмов, биологические растворы, культуры <...> Первое требование легко выполнимо для многих биологических систем, например, суспензий микроорганизмов, культур
Предпросмотр: Электродинамические процессы в дисперсных системах..pdf (0,7 Мб)
Тематика журнала включает в себя: Процессы горения и взрыва. Математическое моделирование физико-химических процессов. Кластеры, кластерные системы и материалы. Межфазные слои и процессы взаимодействия в них. Квантово-химические расчеты. Нелинейные кинетические явления. Наноэлектронные приборы и устройства. Журнал включен в Реферативный журнал и Базы данных ВИНИТИ РАН.
ЧИСЛЕННОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РАСПРОСТРАНЕНИЯ ПЛАМЕНИ ПО СЛОЮ ЛЕСНОГО ГОРЮЧЕГО МАТЕРИАЛА…………………………………………………… <...> Исследованию процесса распространения лесных пожаров посвящено множество работ, например [2 – 7]. <...> Экспериментальное изучение распространения пламени по лесному горючему материалу представлено в [3, 4 <...> Решается задача распространения пламени по слою лесной хвои. <...> Зажигание производится нагревом лесной хвои по всей высоте подстилки ( L y , s ) с левого края.
Предпросмотр: Химическая физика и мезоскопия №4 2016.pdf (1,6 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
система, областная медицинская библиотека, а также научные библиотеки пяти вузов города и колледжа культуры <...> других (муниципального управления, хозяйства, строительства, экологии, медицины и здравоохранения, культуры <...> Во-вторых, она должна готовить не "специалистов вообще", а кадры для развития экономики и культуры региона
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 1997.pdf (0,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
научной методологии, и учебного предмета, наиболее благоприятного для формирования методологической культуры <...> утверждать: Если мы хотим, чтобы язык методологии стал действенным фактором развития методологической культуры <...> Методологическая культура личности как цель образования. Монография. – М., 2019. 14. Ланина И.Я.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2021.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Соколова); учебнопрофессиональные ситуации как средство формирования информационной культуры будущего <...> Методическая система формирования информационной культуры будущего педагога: автореф. … дра пед. наук <...> Мандельштам [2], дорогу, ведущую к формированию нелинейного мышления, нелинейной культуры, без чего современная <...> Две культуры. Интуиция и логика в искусстве и науке. – М.: Наука, 1992. 2. А.С. Кондратьев, Н.А.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2016.pdf (0,2 Мб)
Теоретический и научно-практический журнал "Вестник МЭИ" как источник информации о достижениях научной школы Московского энергетического института. Выходит с января 1994 г. В издании публикуются материалы фундаментальных и прикладных исследований, современные инженерные решения, гипотезы и научная полемика.
такие социальные результаты, как рост благосостояния народа, улучшения условий его труда, повышение культуры <...> Выстоять, морально не сломаться, творить в этих условиях помогала высокая культура, отличавшая электротехническую <...> всем странам с большой установленной мощностью ВЭС (Германия, Испания, США) присуща одна общая черта — культура <...> В России же подобная культура была не столь развита (здесь мельницы были в основном водяные). <...> Постепенно истончается слой носителей этой культуры — среда преподавателей и ученых электротехники, мировоззрение
Предпросмотр: Вестник Московского энергетического института №2 2016.pdf (0,6 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Философия и культура.– М.: Изд"во Московского психолого"социального института, 2010. – 808 с. 3. <...> Проблема задания и формирования современной культуры Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис <...> Они должны продемонстрировать сформированность исследовательской культуры и навыки разработки, реализации <...> Владение культурой физического мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, выявление
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2018.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
При этом, разумеется, необходима определённая адаптация к уровню математической культуры студентов для <...> Введение Естествознание сегодня – бурно развивающаяся область науки и одновременно важнейший элемент культуры <...> , астрофизика, биохимия, геофизика, астробиология, экология, нанотехнология и многие др.) – элемент культуры <...> Задача приобщения к культуре, формирования ценностей и убеждений не может быть решена без центральной <...> Роль и место естест вознания в современной культуре.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2018.pdf (0,1 Мб)
Тематика журнала включает в себя: Процессы горения и взрыва. Математическое моделирование физико-химических процессов. Кластеры, кластерные системы и материалы. Межфазные слои и процессы взаимодействия в них. Квантово-химические расчеты. Нелинейные кинетические явления. Наноэлектронные приборы и устройства. Журнал включен в Реферативный журнал и Базы данных ВИНИТИ РАН.
ПОДАВЛЕНИЕ РЕАКЦИИ ТЕРМИЧЕСКОГО РАЗЛОЖЕНИЯ ЛЕСНЫХ ГОРЮЧИХ МАТЕРИАЛОВ ПАРОКАПЕЛЬНЫМ ВОДЯНЫМ ПОТОКОМ……… <...> Рассмотрены типичные для низового лесного пожара толщины лесных горючих материалов Lf = 0,02 – 0,06 м <...> Тушение лесных пожаров. М. : ВНИИЛМ, 2002. 104 с. 33. Кузнецов Г.В., Барановский Н.В. <...> Прогноз возникновения лесных пожаров и их экологических последствий. <...> Рассмотрены типичные для низового лесного пожара толщины лесных горючих материалов Lf = 0,02 – 0,06 м
Предпросмотр: Химическая физика и мезоскопия №2 2015.pdf (1,5 Мб)
Тематика журнала включает в себя: Процессы горения и взрыва. Математическое моделирование физико-химических процессов. Кластеры, кластерные системы и материалы. Межфазные слои и процессы взаимодействия в них. Квантово-химические расчеты. Нелинейные кинетические явления. Наноэлектронные приборы и устройства. Журнал включен в Реферативный журнал и Базы данных ВИНИТИ РАН.
МОДЕЛИРОВАНИЕ ЗАЖИГАНИЯ СЛОЯ ЛЕСНОГО ГОРЮЧЕГО МАТЕРИАЛА СФОКУСИРОВАННЫМ ПОТОКОМ СОЛНЕЧНОГО ИЗЛУЧЕНИЯ <...> Исследование свойств и количества лесных горючих материалов // Сборник статей «Вопросы лесной пирологии <...> Математическое моделирование распространения вершинных лесных пожаров в однородных лесных массивах и <...> Математическое моделирование лесных пожаров и новые способы борьбы с ними. <...> Прогноз возникновения лесных пожаров и их экологических последствий.
Предпросмотр: Химическая физика и мезоскопия №3 2011.pdf (1,6 Мб)
Тематика журнала включает в себя: Процессы горения и взрыва. Математическое моделирование физико-химических процессов. Кластеры, кластерные системы и материалы. Межфазные слои и процессы взаимодействия в них. Квантово-химические расчеты. Нелинейные кинетические явления. Наноэлектронные приборы и устройства. Журнал включен в Реферативный журнал и Базы данных ВИНИТИ РАН.
ПОДАВЛЕНИЕ РЕАКЦИИ ТЕРМИЧЕСКОГО РАЗЛОЖЕНИЯ ЛЕСНОГО ГОРЮЧЕГО МАТЕРИАЛА СЛЕДОМ «ВОДЯНОГО СНАРЯДА»……………… <...> реагирования в прогретых слоях термически разлагающихся лесных горючих материалов. <...> Тушение лесных пожаров. М. : ВНИИЛМ, 2002. 104 с. 10. Кузнецов Г.В., Барановский Н.В. <...> Прогноз возникновения лесных пожаров и их экологических последствий. <...> Перспективные направления тушения низовых лесных и степных пожаров // Научная жизнь. 2012. № 4.
Предпросмотр: Химическая физика и мезоскопия №2 2014.pdf (1,8 Мб)
Тематика журнала включает в себя: Процессы горения и взрыва. Математическое моделирование физико-химических процессов. Кластеры, кластерные системы и материалы. Межфазные слои и процессы взаимодействия в них. Квантово-химические расчеты. Нелинейные кинетические явления. Наноэлектронные приборы и устройства. Журнал включен в Реферативный журнал и Базы данных ВИНИТИ РАН.
Источники зажигания соответствуют антропогенному и природному сценарию воспламенения лесного горючего <...> В эксперименте рассматривается сценарий катастрофической лесной пожарной опасности [14], когда влага <...> Вероятно, это характерно для всех типов лесных горючих материалов. <...> Также необходимо отметить, что оценка условий и параметров воспламенения лесных горючих материалов на <...> О зажигании слоя лесных горючих материалов световым излучением // Физика горения и взрыва. 1999.
Предпросмотр: Химическая физика и мезоскопия №3 2013.pdf (1,8 Мб)
Издаётся с декабря 2013 года (прежнее название [2013–2015] "Вестник МГТУ МИРЭА"). Международный журнал, призванный освещать результаты фундаментальных и прикладных междисциплинарных исследований, технологических и организационно-экономических разработок, направленных на развитие и совершенствование современной технологической базы, публикует оригинальные экспериментальные и теоретические работы в виде полных статей, кратких сообщений, а также авторские обзоры и прогнозно-аналитические статьи по актуальным вопросам сферы высоких технологий.
Поэтому для выстраивания государственной политики в сфере образования и культуры крайне важно изучить <...> Фонд возрождения культуры, духовности и нравственности граждан «За нравственность!». 2017. <...> Фонд возрождения культуры, духовности и нравственности граждан «За нравственность!». 2017. <...> Фонд возрождения культуры, духовности и нравственности граждан «За нравственность!». 2017. <...> Философия здоровья, гуманитарная культура и образование как детерминанты устойчивого развития.
Предпросмотр: Российский технологический журнал №5 2021.pdf (1,0 Мб)
Тематика журнала включает в себя: Процессы горения и взрыва. Математическое моделирование физико-химических процессов. Кластеры, кластерные системы и материалы. Межфазные слои и процессы взаимодействия в них. Квантово-химические расчеты. Нелинейные кинетические явления. Наноэлектронные приборы и устройства. Журнал включен в Реферативный журнал и Базы данных ВИНИТИ РАН.
УСЛОВИЯ ЗАЖИГАНИЯ СЛОЯ ЛЕСНЫХ ГОРЮЧИХ МАТЕРИАЛОВ ПРИ ЛОКАЛЬНОМ НАГРЕВЕ……………………………………………………………………….. 175 <...> горючего материала и возникновение лесного пожара или пожара на границе “промышленный объект лесной <...> Высокая пористость лесного горючего материала приводит к тому, что теплопередача от “горячей” частицы <...> Зажигание лесных горючих материалов потоком лучистой энергии // Физика горения и взрыва. 2002. <...> УДК 658.382:533.46 УСЛОВИЯ ЗАЖИГАНИЯ СЛОЯ ЛЕСНЫХ ГОРЮЧИХ МАТЕРИАЛОВ ПРИ ЛОКАЛЬНОМ НАГРЕВЕ.
Предпросмотр: Химическая физика и мезоскопия №2 2012.pdf (1,6 Мб)
Основан в 1946г. Авторитетное научное издание, статьи и материалы журнала отражают тематику важнейших направлений теоретических и экспериментальных исследований по всему кругу научных вопросов, изучаемых на физическом факультете МГУ
С помощью численных расчетов получены поля скорости ветра при обтекании лесных полос различных пространственных <...> Анализ расчетов полей скорости ветра для лесных полос различной ширины с густым подлеском (рис. 3) отмечает <...> На наветренной части лесополосы для лесных полос с разной шириной и густым подлеском существенных различий <...> Распределение скорости ветра для лесных полос различной ширины с густым подлеском. <...> Распределение скорости ветра для лесных полос различной ширины без подлеска. Высота древостоя 20 м.
Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 3. Физика. Астрономия №3 2015.pdf (0,2 Мб)
Тематика журнала включает в себя: Процессы горения и взрыва. Математическое моделирование физико-химических процессов. Кластеры, кластерные системы и материалы. Межфазные слои и процессы взаимодействия в них. Квантово-химические расчеты. Нелинейные кинетические явления. Наноэлектронные приборы и устройства. Журнал включен в Реферативный журнал и Базы данных ВИНИТИ РАН.
Том 18, №1 наименьшей – серая лесная (~58 %). <...> С другой стороны, только у образца серой лесной почвы зафиксировано увеличение поглотительной способности <...> натрия почвами При концентрации ~ 3,0 мг/дм 3 мышьяка в исходном растворе степень поглощения серой лесной <...> Из исследуемых образцов почв серая лесная почва показала одну из самых низких поглотительных способностей <...> Тяжелый гранулометрический состав лесной почвы, обладающий высокой поглотительной способностью, позволил
Предпросмотр: Химическая физика и мезоскопия №1 2016.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
преломляет скрытые качества вещей в адекватные способы действий с предметами материальной и духовной культуры <...> продуктивным инструментом формирования не только профессиональных компетенций, но и профессиональной культуры
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2024 (1).pdf (0,0 Мб)
Начиная со второго номера 2007 г. «Доклады Академии наук высшей школы России» публикуют статьи о новых конкретных результатах законченных оригинальных и особенно имеющих приоритетный характер исследований в области естественных и технических наук, а также в области инноваций.
В «Докладах АН ВШ РФ» не публикуются статьи описательного, обзорного, полемического, общественно-информационного и методического (если метод не является принципиально новым) характера, а также статьи, излагающие результаты промежуточных этапов исследований и не содержащие весомых научных выводов.
«Доклады АН ВШ РФ» публикуют статьи членов АН ВШ РФ и МАН ВШ, членов-корреспондентов их отделений, а также научных работников академических и отраслевых институтов, профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов высших учебных заведений. Все рукописи рецензируются, по результатам рецензирования редколлегия принимает решение о целесообразности опубликования материалов. Для авторов публикация является бесплатной. Редакция журнала «Доклады АН ВШ РФ» просит авторов при подготовке статей строго соблюдать правила, приведенные в конце каждого номера
задаче обнаружения болезней растений в сельском хозяйстве [2], обнаружения и раннего предупреждения лесных <...> Навигационно-пилотажная система беспилотного летательного аппарата для мониторинга лесных пожаров // <...> Лесной журнал. – 2020. – № 6. – С. 194–203. – DOI: 10.37482/0536-1036-2020-6-194-203. 4. <...> (Математическая модель рассеяния радиоволн на лесных массивах для систем мобильной связи (в приближении <...> Статистические методы расчета УКВ полей в лесных районах: дис. … канд. физ.
Предпросмотр: Доклады Академии наук высшей школы Российской Федерации №4 (0) 2024.pdf (0,6 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Мойки, 48; e-mail: mgoryaev@mail.ru Рассмотрена возможность обучения технологии и развития культуры физического <...> Ключевые слова: культура физического эксперимента, закон Архимеда, гидростатическое взвешивание, плотность <...> распространение компьютерных технологий, только проводя реальную экспериментальную работу, можно приобрести ту культуру <...> Развитие культуры эксперимента, когда студент активно участвует в выборе путей и способов решения поставленной
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2023.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
поскольку современные школьники и студенты, к сожалению, часто оказываются начисто лишены элементарной культуры <...> ставляется полезной в освоении «динамической» культуры классической физики [7]. Литература 1.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2016.pdf (3,2 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
Kнига-Cервис» Физическое образование в вузах в условиях информатизации: целевые установки 41 информационной культуры <...> физике сдерживается отсутствием соответствующего опыта у преподавателей, недостаточностью информационной культуры <...> образование в вузах в условиях информатизации: целевые установки 47 личности и компоненту общечеловеческой культуры <...> Дискуссионные технологии оттачивают коммуникативные способности и межличностные отношения, вырабатывают культуру
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №4 2005.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
и графических карт), благодаря чему он широко применяется в образовании, издательской деятельности, культуре <...> Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» Ill [2] Алексаков Г Н, Пахомов Б Я 1985 ЭВМ и культура <...> инженерного мышления Формирование культуры современного советского инженера: сб.
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 1996.pdf (0,1 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
образования, напротив, всемерно за нее, так как высшее образование без интереса к достижениям человеческой культуры <...> усложняющейся деятельности студента, ибо только через собственную деятельность человек усваивает науку и культуру <...> Ò. 9, ¹ 1, 2003 Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры Министерство
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 2003.pdf (0,3 Мб)
Автор: Чернов Н. Н.
Ростов н/Д.: Изд-во ЮФУ
В учебном пособии изложены основные теоретические положения об измерениях в медицине, методах медицинской диагностики. В данной части рассмотрены две укрупненные группы методов диагностики: на основе механических проявлений жизнедеятельности, а также пассивные электрические методы. Содержатся вопросы проведения медицинских функциональных исследований на основе исследования низкочастотных акустических колебаний, возникающих при работе сердечно-сосудистой и других систем органов, а также электрических проявлений жизнедеятельности.
Как особую форму ПИО можно выделить перфузию с поддержанием жизнедеятельности органа (культура органов <...> Однако такая схема непригодна для поддержания жизнедеятельности в течение нескольких часов или культуры
Предпросмотр: Методы технической диагностики биологических объектов. Часть 1.pdf (0,6 Мб)
Издаётся с декабря 2013 года (прежнее название [2013–2015] "Вестник МГТУ МИРЭА"). Международный журнал, призванный освещать результаты фундаментальных и прикладных междисциплинарных исследований, технологических и организационно-экономических разработок, направленных на развитие и совершенствование современной технологической базы, публикует оригинальные экспериментальные и теоретические работы в виде полных статей, кратких сообщений, а также авторские обзоры и прогнозно-аналитические статьи по актуальным вопросам сферы высоких технологий.
Процессы управления также могут иметь решающее значение для создания корпоративной культуры, учитывающей <...> Потенциалы организации могут быть: • в сотрудниках, работающих в компании (знаниях и навыках сотрудников, культуре <...> заключено в работающих в ней людях или возникает из производственных процессов, систем или организационной культуры
Предпросмотр: Российский технологический журнал №2 2018.pdf (0,9 Мб)
Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные
вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным
средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор
МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ
О.Н. Крохин. Основные разделы журнала
1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в
вузе, техникуме, колледже.
2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах.
3. Современный лабораторный практикум по физике.
4. Демонстрационный лекционный эксперимент.
5. Информационные технологии в физическом образовании.
6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних
учебных заведениях.
7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента.
8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами.
9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.
В рамках этой концепции явно просматриваются три уровня такого единства единство знания и культуры в
Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 1995.pdf (0,2 Мб)
Издается с июля 1880г. Научно-технический журнал в области энергетики и электротехники.
повреж дений на линии, позволяет быстрее готовить рабо чие места при ремонтных работах и повышает культуру <...> надежности электроснабжения, и, как следствие, уменьшение ущерба от перерывов электроснабжения; 3) повышение культуры <...> Результаты получены для целого ряда культур, в том числе зерновых [2–4]. <...> поверхностным разрядом позво ляет повысить качественные характеристики про растания семян злаковых культур
Предпросмотр: Электричество №11 2018.pdf (0,1 Мб)