694Строительство деревянных сооружений. Деревянные сооружения, плотничные, столярно-строительные работы
← назад

Свободный доступ

Ограниченный доступ

Уточняется продление лицензии
Автор:
ОрелГТУ
Публикуются результаты научных исследований и передовые достижения в области строительства и реконструкций.
рама с Т-образной опорой, усиленной подкосами в средней части консоли; 4 – двухпролетная рама с Т-образной <...> -строит. ун-т. – 2006. – Т.2, с. 32-41. 5. Меркулов, С.И. <...> Нагружение образцов проводилось поэтапно по 150 т до величины 600 т, выше – ступенями по 50 т. <...> Верхний предел нагружения для модели А составил 830 т, а для модели Б – 736 т. <...> и теоретическими эксцентриситетами составляет 3%, при нагрузке 600 т – 8%, а при нагрузке 750 т – 14%
Предпросмотр: Строительство и реконструкция Строительство и реконструкция 2010.pdf (0,4 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Москва, пр-т Вернадского, стр. 10. <...> Т. 13. Вып. 1 (112). С. 14–22. <...> В ходе строительства годовая проектная мощность печи была повышена с 660 тыс. т до 4 млн т чугуна в год <...> Влияние водотвердого отношения (В/Т) на тиксотропные свойства: 1 — В/Т = 0,52; 2 — В/Т = 0,48; 3 — В/ <...> грузоподъемность 10 т 35,52 0,003 41,44 0,003 8 Погрузчик, грузоподъемность 5 т 7,84 0,001 7,68 0,001
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2019.pdf (0,6 Мб)
изд-во СКФУ
В пособии (практикуме) рассматриваются вопросы конструирования и расчета клеефанерных плит покрытия, компоновка, сбор нагрузок и силовой расчет однопролетных, одноэтажных поперечных рам зданий, расчет и конструирование стоек одноэтажных, однопролетных двухшарнирных поперечных рам и их креплений к фундаментам.
, приложения Т. <...> таблица Т.3 настоящего пособия. <...> Принимаем тяжи диаметром d = 30 мм, для которых F т. н т = 5,6 см2, т.к. d = 27 мм с F т. н т = 4,59 <...> В 3 т. Т. 1. Элементы конструкций: Учеб. Для строительных вузов / В. В. Горев, Б. Ю. Уваров, В. В. <...> В 3 т. Т. 2. Конструкции зданий: Учеб. для строит. Вузов / В. В. Горев, Б. Ю. Уваров, В. В.
Предпросмотр: Большепролетные и пространственные конструкции из дерева и пластмасс.pdf (0,4 Мб)
изд-во СКФУ
В практикуме рассматриваются вопросы расчета элементов из цельной древесины, подверженных разным видам напряженных состояний, соединений деревянных элементов на механических связях, центрально-сжатых составных стержней на податливых связях, деревянных настилов и прогонов. А также конструирование и расчет клеефанерных плит покрытия, стоек одноэтажных, однопролетных двухшарнирных поперечных рам и их креплений к фундаментам, двускатных дощатоклееных балок прямоугольного поперечного сечения и вопросы усиления центрально-сжатых колонн и шпренгельных дощатоклееных балок. Предназначено для самостоятельной работы студентов высших учебных заведений, курсового проектирования и выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы) по направлению подготовки «Строительство», а также преподавателей, аспирантов
, приложения Т. <...> таблица Т.3 настоящего пособия. <...> Требуемую площадь наклонного тяжа (болта) определяют по формуле т. т аб н bt F N R = . (14.16) 4. <...> Принимаем тяжи диаметром d = 30 мм, для которых F т. н т = 5,6 см2, т. к. d = 27 мм с F т. н т = 4,59 <...> 228228 М qbqb кк l т ×× =×-×-× .
Предпросмотр: Конструкции из дерева и пластмасс Практикум. Направление подготовки 08.03.01 – Строительство. Профиль подготовки «Промышленное и гражданское строительство». Бакалавриат.pdf (0,3 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Paper 1. http://www.nso-journal.ru тов взаимодействия на контакте «бетон-скала». <...> Т. 9. № 4. С. 208—225. 8. Рассказов Л.Н., Джха Дж. <...> Т. 1. C. 256—261. 2. <...> в ближайшие 1–2 года, затем ожидается падение добычи до 315 млн т. <...> Т. 3. № 40. С. 40—43. 12. Толстоногов А.А.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2016.pdf (0,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Т. 20. № 2. С. 90– 99. <...> т/м3. <...> Расстояние от одной из трещин Т-1 с раскрытием до 2 мм до ригеля V5 составило 0,35 м, от трещины Т-2 <...> Т. 15. № 2. С. 96–105. 27. <...> ) ⋅ Э Т − (в ТК + в К ) ⋅ Э ТК , (2) где Э Э Э в К , в Т , в ТК , ЭТ, ЭТК — удельные расходы условного
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2019.pdf (2,8 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Т. 8. Вып. 4. Ст. 1. URL: http://nso-journal.ru. <...> Т. 1. С. 227–230. 14. Иванов А.А. <...> Т. 1. С. 62–65. 2. Кирсанов М.Н. <...> Т. 1. № 16. С. 12–33. 9. Astakhov S. <...> Т. 1. С. 4–8. 15. Канатова М.И.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2018.pdf (0,7 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Т. 76. 15. Биндеман Н.Н. <...> Т. 70. № 5. 17. Шестаков В.М. <...> Устав строительный (Св. зак. т. <...> Критерий радиационного подобия: 2 к ст ст ст рад ст 11 1 ... , δ2 K kd ТТ Т n ТТ Т <...> The radiation similarity criterion: K kd Т Т Т Т Т rad Т c bl bl bl bl n
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2022.pdf (0,9 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Т. 9. Вып. 1. Ст. 1. URL: http://nso-journal.ru. <...> Т. 1. С. 4–8. 10. Осадченко Н.В. <...> Т. 1. № 16. С. 7–11. 16. Arutyunyan V.B. <...> Т. 6. № 1. С. 66–79. 9. Пахаруков А.А. <...> В 3-х т. Т. 2. Н. Новгород : ННГАСУ, 2018. С. 31–33. 13. Саинов М.П.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2019.pdf (0,9 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
В 15 т. <...> Новая философская энциклопедия в 4-х т. / Ин-т философии РАН; Нац. обществ. <...> Т. 1–3. 12. История математики с древнейших времен до начала XIX столетия. М., 1970. Т. 1. 13. <...> Плотность каменной наброски в верховой части плотины равна 2,15 т/м3, а в низовой — 2,0 т/м3. <...> Т. 9. Вып. 2. С. 5.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2020.pdf (1,8 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Т. 11. Вып. 2. Ст. 1. <...> Т. 11. Вып. 2. Ст. 2. <...> Т. 11. Вып. 2. Ст. 3. <...> Т. 11. Вып. 2. Ст. 4. <...> Т. 11. Вып. 2. Ст. 5.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2021.pdf (3,0 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
т = − Maximum Remuneration Minimum Remuneration 20 %. <...> т Maximum Remuneration Minimum Remuneration 20 %. <...> О б а в т о р е : Поташева Галина Анатольевна, кандидат экономических наук, доцент кафедры менеджмента <...> О б а в т о р а х : Юдина Антонина Федоровна, доктор технических наук, профессор, заведующая кафедрой <...> О б а в т о р а х : Лапидус Азарий Абрамович, доктор технических наук, профессор, заведующий кафедрой
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2016.pdf (0,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Т. 9. Вып. 2. Ст. 1. URL: http://nso-journal.ru. <...> Т. 271. С. 69–82. 10. Чайка А.М. <...> Т. 273. С. 12–17. 11. Ладенко С.Ю. <...> Т. 2. С. 27–35. 11. Гущина Н.В. <...> Т. 4. № 4. С. 1298–1300. 13. Дубан Р.Н.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2019.pdf (0,8 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
...120 m Мощность генератора одной установки 1 МВт Generator capacity of one facility 1 MW Масса 14 т <...> Cost of one facility 8 million $ Масса 3000 т Mass 3000 t Начальная высота волны 500 мм Initial wave <...> Т. 2. С. 134—139. 2. Гагарин В.Г., Козлов В.В. <...> Т. 1, Ч. Б: Методы и приборы ультразвуковых исследований. 364 c. 8. Hermans I.I. <...> Кроме того, ведомство предсказывает рекордный сбор — 37 млн т — сахарной свеклы.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2016.pdf (0,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Т. 7. Вып. 4 (25). Ст. 1. Режим доступа: http://nso-journal.ru. <...> Т. 61. № 1. С. 60–73. 7. Бондарев А.Б. <...> Т. 2. № 2. С. 137–144. 30. Лебедь Е.В., Етеревский В.А. <...> Т. 12. Вып. 4 (103). С. 457–463. 4. Серых А.И. <...> Т. 4. № 3. С. 57–60. 11. Налимов В.В., Чернова H.A.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2017.pdf (0,8 Мб)
Автор: Жидков К. Е.
Изд-во Липецкого государственного технического университета
Методические указания могут быть использованы при изучении дисциплины «деревянные конструкции» и в ходе дипломного проектирования. Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению подготовки 08.03.01 «Строительство» очной и очно-заочной форм обучения.
ЛИСТЫ кровли ~КЛ~ДЫВ~ЮТСЯ по продольным ребрам, а ~Т~ПЛИТ~ЛЬ и пароизоляция размещаются по обшивке между <...> ребра и клеевой шов между ребрами и фанерной обшивкой проверяют на скалывание при изгибе по формуле т= <...> В качестве утеплителя используется минераловатные плиты ТЕХНОЛА~Т ОПТIКГМЛ толщиной 100 мм с плотностью <...> Высота сечения панели = + + = 175 + 9 + 6,5 = 190,5 мм, т h = (1 1~’ = 190,6000 5 = 1 т. е. = 190,5 мм <...> Т= ~~ у~ где R ~ — расчетное сопротивление фанеры на скалывание; = 1 — коэффициент надежности по назначению
Предпросмотр: Клеефанерные плиты покрытий. Проектирование и расчёт.pdf (0,6 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
суммарный выброс загрязняющих веществ, источником которых является автотранспорт, составил более 1 млн т <...> оценкам в 2011 г. суммарный выброс вредных веществ от подвижных источников в городе составил более 1 млн т <...> Сжигание 1 т топлива бензиновым двигателем автомобиля приводит к образованию в среднем 600 кг CО.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2016.pdf (0,5 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Т. 11. Вып. 3. Ст. 1. <...> Т. 11. Вып. 3. Ст. 2. <...> Т. 11. Вып. 3. Ст. 3. <...> Т. 11. Вып. 3. Ст. 6. <...> Т. 11. Вып. 3. Ст. 8.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2021.pdf (1,0 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Т. 11. Вып. 1. Ст. 1. <...> Т. 11. Вып. 1. Ст. 2. <...> Т. 11. Вып. 1. <...> Т. 11. Вып. 1. Ст. 4. <...> Т. 11. Вып. 1. Ст. 5.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2021.pdf (1,5 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
м3 и объемным весом 2,09 т/м3. <...> Челябинск, пр-т В.И. <...> Челябинск, пр-т В.И. <...> Челябинск, пр-т В.И. <...> Т. 1. С. 19–24. 3. Львова Д.В.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Т. 13. Вып. 4. Ст. 1. URL: http://nso-journal.ru. <...> Т. 3. С. 5–7. 6. Амбарцумян В.А., Абовян А.Г. <...> Т. 5. Кн. 3–4. С. 91–147. 5. Skempton A.W. <...> Т. 15. № 2. С. 131–144. 11. <...> Т. 5. № 1. С. 35–51. 21. Филопулос Я.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Т. 10. Вып. 2. Ст. 2. <...> Т. 9. № 4. С. 562–568. 2. Ведерникова В.Г. <...> Т. 10. Вып. 2. Ст. 3. <...> Т ок К/Ч.Д., Ид Ч.Д ./К. <...> Т paybac K/N.I., IN profitability .I. /K.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2020.pdf (1,1 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Т. 7. Вып. 1 (22). Ст. 2. Поступила в редакцию в мае 2017 г. 7. <...> Т. 7. Вып. 2 (23). Ст. 2. Режим доступа: http://nsojournal.ru. <...> Т. 7. Вып. 2 (23). Ст. 3. Режим доступа: http://nso-journal.ru. <...> Т. 7. Вып. 1 (23). Ст. 4. Режим доступа: http://nsojournal.ru. <...> Т. 1. М. : Искусство, 1968. 312 с. 5. Овчинникова Р.Ю.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2017.pdf (0,9 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Т. 11. Вып. 4. Ст. 1. URL: http://nso-journal.ru. <...> Т. 11. Вып. 4. Ст. 2. URL: http://nso-journal.ru. <...> Т. 16. № 8. С. 1088–1094. <...> Т. 11. Вып. 4. Ст. 7. <...> Т. 11. № 1. С. 290–294. 4.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2021.pdf (1,1 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Т. 14. Вып. 1. Ст. 1. URL: http://nso-journal.ru. <...> Т. 14. Вып. 1. Ст. 2. URL: http://nso-journal.ru. <...> Т. 14. Вып. 1. Ст. 3. URL: http://nso-journal.ru. <...> Т. 14. Вып. 1. Ст. 4. URL: http://nso-journal.ru. <...> Т. 18. № 3. С. 379–390.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Днепровская, д. 1 0,11 Панельный 1963 68 Пр-т 100-летия Владивостока, д. 22 0,12 Кирпичный 1965 69 Пр-т <...> Жигура, д. 46 0,11 Панельный 1975 78 Народный пр-т, д. 41 0,12 Панельный 1966 79 Океанский пр-т, д. 110 <...> Т. 1. С. 19–24. 16. Дорошенко И.В. <...> Т. 19. С. 4–6. 5. <...> Т. 189. С. 121–130. 22. Уряшева Н.Н.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 2020.pdf (1,0 Мб)
Автор: Бабич Николай Алексеевич
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Работая над книгой, автор исходил из того, что человечество стоит
перед проблемой осознания глобальной ситуации сохраненности его наследия.
Книга, которую вы держите в руках, посвящена топору. Его история
уходит в глубокую древность. Она может занять достойное место на книжной полке экскурсионно-познавательной программы этнического туризма.
Научно-популярное учебное издание подготовлено заслуженным профессором САФУ, уже известным студентам по ряду ранее опубликованных
учебников и научно-популярных книг: «В плену у тайболы», 2011; «Таежные родники», 2011; «Востребованная старина», 2013; «Родники Поморья»,
2017; «Тайга Беломорья», 2017 и многим другим.
В настоящем пособии автор популярно излагает эволюцию топора,
оставившего значительный след в русской традиционной, в том числе, лесной культуре.
Данный труд – это взгляд автора на древнейшее изобретение человечества – топор, прошедший трансформацию от куска острого камня до стального легированного, очень прочного и эргономичного орудия. Обойтись без
него нельзя и сейчас. Автор надеется, что у читателя сформируется система взглядов на топор как на уникального посланца древности и памятник
многовековой истории и культуры, объект всемирного наследия.
Если читатель, закрывая эту книгу, заинтересовался и получил новую
для себя дополнительную информацию об окружающих нас орудиях, автор
будет считать, что скромная задача, поставленная им в этой работе, выполнена. Пособие предназначено для широкого круга читателей. И в частности,
для студентов-лесохозяйственников по курсу «Введение в специальность».
(Арктич.) федер. ун-т им. М. В. Ломоносова. – Архангельск : САФУ, 2020 – 140 с. <...> Т. корчевальный – так называют часто мотыгу корчевальную чешскую. <...> Грузоподъемность до 23 т. Строились в основном в Архангельском уезде. <...> Грузоподъемность 12–70 т. Строилось в Архангельском и Кемском уездах. <...> Грузоподъемность до 238 т. Наиболее были распространены 2и 3-мачтовые.
Предпросмотр: Он к нам пришел из глубины веков. Учебное пособие.pdf (5,1 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Т. 14. Вып. 2. С. 6–17. URL: http://nso-journal.ru. <...> Т. 14. Вып. 2. С. 18–31. URL: http://nso-journal.ru. <...> В 6 т. 2011–2014. 2. Степанов С.Г., Исламов С.Р. <...> Мертон, Т. Веблен, П. Бурдьё и др. <...> Рэдклифф-Брауна, Т. Парсонса, П. Сорокина, М. Хоркхаймера и Т. Адорно, Э. Гидденса и многих других.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 (0) 2024.pdf (0,3 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Т. 14. Вып. 3. С. 6–27. URL: http://nso-journal.ru. <...> м3 Гравийно1130 2500 180 0,05–2,5 галечниковый 2,2 т/м3 [3], 2012* Дресвяный 2,11, 2,18 т/м3 200, 300 <...> 400, 600 50 0,1–0,9 Гравийногалечниковый 2,0–2,23 т/м3 60 0,2–0,8 [4], 2013 Щебенистый 1,99, 2,2 т/м3 <...> м3 300 600 60 0,4–1,6 [7], 2017 Щебенистый 2,21 т/м3 300 600 60 До 2,0 [8], 2019 Щебенистый 2,06 т/м3 <...> Т. 14. № 1. EDN ERGZSV. 6. Ульшин А.Н.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №4 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Т. 11. № 6. С. 69. <...> Т. 10. Вып. 3. Ст. 3. URL: http://nso-journal.ru. <...> Т. 17. № 4. С. 21–27. DOI: 10.14529/build170403 17. <...> Т. 9. № 2 (35). С. 5–14. DOI: 10.17673/Vestnik.2019.02.1 18. <...> Т. 56. № 1. С. 8–22. DOI: 10.5840/eps20195611 8.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2020.pdf (2,0 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Т. 21. № 1. С. 7–41. 4. Духновский С.А. <...> Т. 447. № 4. С. 369–373. 12. Radkevich E.V. <...> Т. 47. № 12. С. 2076–2087. 19. <...> Мытищи, Олимпийский пр-т, д. 42 аННотацИя. <...> Т. 2. Курск : Юго-Западный гос. ун-т, 2017. С. 83–90. 3.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 2017.pdf (1,3 Мб)
Автор: Соломенцев
Охарактеризованы три группы полимерных добавок: на основе синтетических восков, термопласты и термоэластопласты. Приведены сведения об используемых полимерных добавках, определено время их распределения в дорожном битуме, сцепление битума с добавками с кислыми горными породами. Определена динамическая вязкость битума с полимерными добавками при различных температурах.
п/ п Наименование и количество добавки в асфальтовяжущем, % от массы битума Температура уплотнения, Т, <...> Энциклопедия полимеров, Т.1 [Текст] – М.: «Советская энциклопедия». – 1972. – 515 с. 2. <...> Краткая химическая энциклопедия, Т.4 [Текст] – М.: «Советская энциклопедия». – 1965. – 199 с. 5. <...> Энциклопедия полимеров, Т.2 [Текст] – М.: «Советская энциклопедия». – 1974. – 1032 с. 6. <...> Энциклопедия полимеров, Т.3 [Текст] – М.: Советская энциклопедия. – 1977. – 638 с. 8.
Автор: Соломенцев
Охарактеризованы три группы полимерных добавок: на основе синтетических восков, термопласты и термоэластопласты. Приведены сведения об используемых полимерных добавках, определено время их распределения в дорожном битуме, сцепление битума с добавками с кислыми горными породами.
п/п Наименование и количество добавки в асфальтовяжущем, % от массы битума Температура уплотнения, Т, <...> Энциклопедия полимеров, Т. 1 [Текст] – М.: «Советская энциклопедия». – 1972. – С. 515. 2. <...> Краткая химическая энциклопедия, Т. 4 [Текст] – М.: «Советская энциклопедия». – 1965. – С .199. 5. <...> Энциклопедия полимеров, Т. 2 [Текст] – М.: «Советская энциклопедия». – 1974. – 1032 с. <...> Энциклопедия полимеров, Т. 3 [Текст] – М.: Советская энциклопедия. – 1977. – С. 638. 8.
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Т. 14. № 5. EDN XYXUEV. 17. <...> РААСН : в 2 т. Т. 1. 2021. С. 431–439. EDN HWKKRM. 27. <...> Т. 6. № 8. 11. <...> В 1968 г. к. т. н. Я.М. <...> АН, д. т. н. профессора Н.С.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 (0) 2023.pdf (0,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Т. 13. Вып. 1. Ст. 1. URL: http://nso-journal.ru. <...> Т. 13. Вып. 1. Ст. 2. URL: http://nso-journal.ru. <...> Т. 3. М. : Изд-во АСВ, 1999. 528 с. 12. <...> Т. 13. Вып. 1. Ст. 3. URL: http://nso-journal.ru. <...> Т. 12. Вып. 1. Ст. 1.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2023.pdf (0,4 Мб)
Автор: Куправа Л. Р.
СПб.: СПбГАУ
В методических указаниях изложена методика выполнения курсового проекта по дисциплине «Конструкции из дерева и пластмасс». Приводится описание эскизно-технического проекта с подробным рассмотрением вопросов конструирования и расчета, несущих элементов крыши, включающих конструкцию крыши, расчет настилов и прогонов. Особое внимание уделено конструированию и расчету основной несущей конструкции. Представлен статический и конструктивный расчеты, позволяющие определить сечения элементов несущей конструкции и технико-экономические показатели.
Обрешетка – конструкция из брусков, досок, жердей и т. п., располагается поперек стропил или прогонов <...> Статический расчет Цель статического расчета – определение расчетных, т. е максимальных, усилий, которые <...> и использование наиболее выгодных в статическом отношении форм сечения – двутавровой, коробчатой и т. <...> Определяют коэффициент расхода металла, т. е. отношение веса металлических частей к общему весу несущей
Предпросмотр: Конструкции из дерева и пластмасс [Электронный ресурс] метод. указания для самостоятельной работы студ., обучающихся по направлению подгот. [08.03.01 Строительство (уровень бакалавриата)].pdf (0,4 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
работ по объектам капитального строительства, с учетом календарных сроков проектирования, трудозатрат и т. <...> автоматизации процесса формирования отчетности по проектированию (по проекту, по исполнителю, по срокам и т. <...> инженерных изысканий, техническое задание, технические и специальные технические (при наличии) условия и т. <...> Батунова // Мир России. – 2020. – Т.29. № 3. – с. 121–141. 6. Базовый Элемент. Моногорода. <...> жизнедеятельности человека: строительстве, авиации, электротехнике, судостроении, машиностроении и т.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №2 2022.pdf (0,7 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Т. <...> Аблязов Т. Х. <...> Сизова // Обсерватория культуры. – 2021. – Т. 18, № 1. – С. 80—92. <...> Ключникова // Сборник научных трудов SWorld. – 2013. – Т. 50. – № 3. – С. 3–8. <...> Герман // Вестник МГСУ. – 2020. – Т. 15. – Вып. 4. – С. 518–532.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2022.pdf (1,2 Мб)
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Т. 14. Вып. 3. С. 6–27. URL: http://nso-journal.ru. <...> м3 Гравийно1130 2500 180 0,05–2,5 галечниковый 2,2 т/м3 [3], 2012* Дресвяный 2,11, 2,18 т/м3 200, 300 <...> 400, 600 50 0,1–0,9 Гравийногалечниковый 2,0–2,23 т/м3 60 0,2–0,8 [4], 2013 Щебенистый 1,99, 2,2 т/м3 <...> м3 300 600 60 0,4–1,6 [7], 2017 Щебенистый 2,21 т/м3 300 600 60 До 2,0 [8], 2019 Щебенистый 2,06 т/м3 <...> Т. 14. № 1. EDN ERGZSV. 6. Ульшин А.Н.
Предпросмотр: Строительство наука и образование №3 (0) 2024.pdf (0,2 Мб)
Автор: Хасаншин Р. Р.
КНИТУ
Рассмотрены вопросы инженерного моделирования и проектирования малоэтажных жилых и общественных зданий. Представлены наиболее
популярные программы для проектирования в области архитектуры и
строительства. Приводятся основные приемы работы в архитектурных
программах.
Воронин; Казан. нац. исслед. технол. ун-т; Р.Р. <...> Воронин; Минобрнауки России, Казан. нац. исслед. технол. ун-т. – Казань : Изд-во КНИТУ, 2018. – 88 с. <...> Предназначен для проектирования архитектурных решений, а также элементов ландшафта, мебели и т. п. при <...> полные аналоги в реальности: стены, перекрытия, окна, лестницы, дверные проемы, разнообразные объекты и т.
Предпросмотр: Система инженерного моделирования и проектирования деревянных зданий и сооружений учебное пособие.pdf (0,5 Мб)
Автор:
ОрелГТУ
Публикуются результаты научных исследований и передовые достижения в области строительства и реконструкций.
-строит. ун-т, 1996. – 182 с. 3. Гениев, Г.А. <...> В 5 томах. – М.: НИИЖБ. – 2005. – Т. 2. – С. 359-367. 5. Голышев, А.Б. Железобетонные конструкции. <...> Длина откоса L, мм Высота откоса Н, мм Значение коэффициента устойчивости kst при q = 0 при q = 8,625 т/ <...> ________________ 31 kst 0,6 0,8 1 1,2 1,4 1,6 1,8 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 q = 0 q = 8,625 т/ <...> Сиверс. – Л.: Судостроение, 1968. – Т. 1. – 423 с. Степаненко А.Н.
Предпросмотр: Строительство и реконструкция Строительство и реконструкция 2010.pdf (0,4 Мб)
Автор: Ремнёв
Строительство указанных сборно-монолитных конструкций осуществляется методом возведения несъемной опалубки, в качестве которой применяются сталефибробетонные плиты, с последующей установкой в опалубку арматурного каркаса и бетонированием. Несмотря на сравнительно малую толщину (15-20 мм), водонепроницаемость сталефибробетонных плит обеспечивается использованием качественного гидротехнического бетона.
. – Т. 2. – С. 103. _________________________________________________________________________________
Задача журнала — публикация результатов научных исследований ученых российских и зарубежных вузов и научно-исследовательских организаций для широкого обмена научной информацией и укрепления сотрудничества в области строительной науки и образования, повышения международного авторитета российской строительной науки и профессионального образования различных уровней, внедрения инновационных технологий в процессы подготовки профессиональных и научных кадров строительной отрасли и архитектуры. В непростой ситуации реформирования системы образования и науки, становления многоуровневого высшего профессионального образования, формирования и внедрения новых подходов к организации и оценке исследовательской деятельности журнал нацелен на исследование актуальнейших проблем взаимосвязи академической науки, профессионального образования, архитектурно-проектной деятельности и строительного производства.
В основных тематических разделах журнала публикуются научные статьи, обзоры, краткие сообщения, научно-методические материалы (статьи по вопросам применения научных достижений в образовательном процессе и практической деятельности предприятий строительной отрасли), рецензии на актуальные публикации.
Т. 1. С. 95–98. 9. Ковалев В.А., Патрикеев А.Б., Ковалев А.С. <...> Т. 2. С. 113–117. 10. Крутов В.И., Ковалев А.С., Ковалев В.А. <...> Москва, Рязанский пр-т, д. 59, vladimir@olimproekt.ru; Ковалев Александр Семенович, кандидат технических
Предпросмотр: Строительство наука и образование №1 2017.pdf (0,8 Мб)