Заработная плата. Оклады. Премии. Гонорары

Даны теоретические основы системы оплаты труда, представлена методика разработки программ аудита и матриц аудиторского тестирования. Рассмотрены аудит расчетов по оплате труда, аудит НДФЛ, аудит социальных сборов. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим специальностям.

Рабочая тетрадь предназначена как для аудиторной, так и самостоятельной работы студентов очного отделения, обучающегося по направлениям 080200.62 «Менеджмент», 080100.62 «Экономика».

в статье рассматривается практика установления минимальной заработной платы в России в период с 2009 г. по настоящее время. Анализируются особенности разграничения родст венных понятий, устанавливающих минимальные гарантии по оплате труда. На основе сопоставления величин прожиточного минимума трудоспособного населения в субъектах РФ и минимального размера оплаты труда подчеркиваются различия в уровнях минимальных гарантий по оплате труда, установленных в субъектах Российской Федерации. В заключение статьи автор приводит основные направления совершенствования системы установления минимального размера оплаты труда

в статье проанализированы результаты внедрения новых систем оплаты труда в сфере здравоохранения на основании данных официальной статистики. Выявлены и обоснованы проблемы материального стимулирования работников, возникшие после внедрения новых систем оплаты труда. Раскрыты негативные тенденции, формирующиеся в результате проблем материального стимулирования. Автором предложены мероприятия по решению проблем материального стимулирования работников системы здравоохранения

Предложен комплексный подход к оценке трудовой деятельности преподавателя высшей школы. Рассматриваются профессиональные компетенции как инструмент оценки эффективности труда преподавателя высшего учебного заведения. Представлена классификация профессиональных компетенций и распределения видов деятельности преподавателя, разработанная в Омском государственном техническом университете, описаны уровни развития компетенций преподавателя, дана технология определения развития уровня профессиональной компетенции, обоснована необходимость учета количественных и качественных результатов труда с целью морального и материального стимулирования преподавателей высших учебных заведений к достижению высоких результатов трудовой деятельности

компенсационная политика организации призвана обеспечить мотивацию и стимулирование персонала в достижении высоких результатов, наиболее актуальных в кризисных экономических условиях. В статье рассмотрены вопросы формирования компенсационного пакета и его структура. Для реализации мотивирующей функции компенсационного пакета его структура должна различаться у сотрудников в зависимости от их вклада в достижение высоких результатов труда. В этих целях используются разные формы вознаграждения: постоянные (оклад) и переменные (бонусы), прямые и косвенные выплаты, дополнительные социальные льготы

За период, прошедший с начала рыночных преобразований, российская экономическая наука претерпела качественное развитие: появились новые отрасли знаний, учебные дисциплины, термины и понятия, не использовавшиеся в экономике с государственной формой собственности. Вместе с тем, отмечается использование западных терминов без тщательного анализа их сущности и соотнесения со сложившейся российской практикой, что затрудняет их восприятие и осознание, вызывает ничем не обоснованные споры, а также усложняет практическую работу менеджеров по персоналу. Поэтому развитие категорийного аппарата экономической науки представляется актуальным. В данной статье речь пойдет о содержании понятий, связанных с вознаграждением за труд

Повышение результатов трудовой деятельности может достигаться за счет различных способов воздействия на работников. Важнейшим среди них является дополнительное материальное вознаграждение персонала за результаты труда, выступающее в виде премии*.

публикуются результаты фундаментальных исследований по развитию теории и методологии экономико-математического моделирования слабоструктурированных проблем социально-экономических систем на основе когнитивного подхода, разработке научных основ устойчивого социально-экономического развития региона.