Поурочные разработки по русскому родному языку. 5 класс (999,60 руб.)

Стр.3

Стр.143

Стр.144

УДК 372.881.161.1 ББК 74.268.19=411.2 Е30 Е30 Егорова Н.В. Поурочные разработки по русскому родному языку. 5 класс : пособие для учителя / Н.В. Егорова. – 2-е изд., эл. – 1 файл pdf : 145 с. – Москва : ВАКО, 2021. – (В помощь школьному учителю). – Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10″. – Текст : электронный. ISBN 978-5-408-05504-3 О.М.Поурочные методические разработки составлены по учебнику Александровой, О.В. Загоровской, С.И. Богданова и др. (М. : Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Пособие включает подробный конспект уроков с указанием их целей, планируемых результатов, методических приёмов. Даются теоретические сведения по каждой теме, комментарии к наиболее сложуным вопросам, разбор характерных ошибок. При работе с пособием так ичитель может пользоваться как полными планами проведения уроков, ческих вузов. отдельными материалами. Издание адресовано учителям-словесникам, студентам педагогиУДК 372.881.161.1 ББК 74.268.19=411.2 Электронное издание на основе печатного издания: Поурочные разработки по русскому родному языку. 5 класс : пособие для учителя / Н.В. Егорова. – Москва : ВАКО, 2021. – 144 с. – (В помощь школьному учителю). – ISBN 978-5-408-05388-9. – Текст : непосредственный. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-408-05504-3 © ООО «ВАКО», 2021

Стр.3

Содержание От автора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Содержание курса «Русский родной язык» в 5 классе . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Планируемые результаты освоения программы 5 класса . . . . . . . . . . . . . 7 Тематическое планирование учебного материала . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 УЯЗЫК И КУЛЬТУРА У р о к 1. Введение. Знакомство с учебником . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 У р о к и 2, 3. Наш родной русский язык . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 У р о к и 4–6. Из истории русской письменности . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 р о к и 7, 8. Язык – волшебное зеркало мира и национальной культуры . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 У р о к и 9, 10. История в слове : наименования предметов традиционной русской одежды . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 У р о к и 11, 12. История в слове : наименования предметов традиционного русского быта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 У р о к и 13–15. Образность русской речи: метафора, олицетворение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 УУ р о к и 16, 17. Живое слово русского фольклора . . . . . . . . . . . . . . . . 45 р о к и 18–20. Меткое слово русской речи : крылатые слова, пословицы, поговорки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 У р о к и 21–23. О чём могут рассказать имена людей и названия городов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 р о к и 27–29. Русская орфоэпия. Нормы произношения и ударения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 У р о к 24. Обобщение по разделу «Язык и культура» . . . . . . . . . . . . . . 59 УКУЛЬТУРА РЕЧИ У р о к и 25, 26. Современный русский литературный язык . . . . . . . . 62 У р о к и 30–32. Речь точная и выразительная. Основные лексические нормы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 У р о к и 33, 34. Стилистическая окраска слова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 У р о к и 35, 36. Речь правильная. Основные грамматические нормы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80

Стр.143

Содержание УУ р о к и 37, 38. Речевой этикет: нормы и традиции . . . . . . . . . . . . . . . 83 143 р о к 39. Обобщение по разделу «Культура речи» . . . . . . . . . . . . . . . . 86 УРЕЧЬ. ТЕКСТ У р о к 40. Язык и речь . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 У р о к и 41, 42. Средства выразительности устной речи . . . . . . . . . . . 92 У р о к 43. Формы речи: монолог и диалог . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 У р о к и 44, 45. Текст и его строение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 р о к и 46–48. Композиционные особенности описания, повествования , рассуждения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 У р о к и 49, 50. Средства связи предложений и частей текста . . . . . 108 У р о к и 51, 52. Функциональные разновидности языка . . . . . . . . . . 112 УУ р о к 53. Разговорная речь. Просьба, извинение . . . . . . . . . . . . . . . 115 р о к и 55, 56. Научно-учебный подстиль. План ответа на уроке, план текста . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119 р о к и 59, 60. Язык художественной литературы. Литературная сказка . Рассказ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125 У р о к 54. Официально-деловой стиль. Объявление . . . . . . . . . . . . . 117 УУ р о к и 57, 58. Публицистический стиль. Устное выступление . . . 122 У р о к и 61, 62. Особенности языка фольклорных текстов . . . . . . . . 128 У р о к 63. Игра-викторина по теме «Фольклор» . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 УУ р о к 64. Обобщение по разделу «Речь. Текст» . . . . . . . . . . . . . . . . . 134 р о к и 65, 66. Конференция по проектным и исследовательским работам . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136 У р о к 67. Итоговая контрольная работа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136 У р о к 68. Подведение итогов года . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138 У р о к и 69–70. Резервные . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138 иПРИЛОЖЕНИЕ. Примерные темы проектных исследовательских работ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139 Список литературы и интернет-ресурсов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140

Стр.144