Основные тенденции развития среднего образования во Франции (1980-1990-е гг.) (190,00 руб.)

Стр.2

Стр.3

УДК 373(4/8) ББК 4424(4/8) Н90 Печатается по решению редакционно-издательского совета Казанского национального исследовательского технологического университета Рецензенты: д-р пед. наук, проф. каф. иностр. языков в сфере экономики, бизнеса и финансов ИУЭФ КФУ Е. М. Галишникова зав. каф. иностр. языков и межкультурной коммуникации КГК им. Н. Г. Жиганова д-р пед. наук И. И. Галимзянова Н90 Нурутдинова А. Р. Основные тенденции развития среднего образования во Франции (1980-1990-е гг.) : монография / А. Р. Нурутдинова, Е. В. Дмитриева; Минобрнауки России, Казан. нац. исслед. технол. ун-т. – Казань : Изд-во КНИТУ, 2017. – 148 c ISBN 978-5-7882-2117-5 Представлен всесторонний анализ накопленного опыта в области среднего образования во Франции и основных тенденций его развития в исследуемый период. Рассмотрены теоретические основы изучения международного опыта развития среднего образования как особого направления научных исследований. Предназначена для научных сотрудников, аспирантов и докторантов, а также преподавателей, студентов и слушателей образовательных организаций, осуществляющих подготовку и повышение квалификации работников образования. Подготовлена на кафедре иностранных языков в профессиональной коммуникации. УДК 373(4/8) ББК 4424(4/8) ISBN 978-5-7882-2117-5 © Нурутдинова А. Р., Дмитриева Е. В., 2017 © Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2017 2

Стр.2

СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ............................................................................................ 4 ГЛАВА 1. ИСТОРИКО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ВО ФРАНЦИИ (1980-1990-е гг.) ......................................................... 8 1.1. Теоретико-методологические подходы к исследуемой проблеме .................................................................................................. 8 1.2. Генезис развития общеобразовательной школы во Франции ..... 27 1.3. Реформирование системы среднего образования во Франции и этапы его развития ......................................................... 49 ГЛАВА 2. ТЕНДЕНЦИИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ ВО ФРАНЦИИ (1980-1990-е гг.) ............ 70 2.1. Модернизация содержания среднего образования ....................... 70 2.2. Взаимодействие общемировых и национальных тенденций развития среднего образования во Франции в средней школе .......... 88 2.3. Сравнительно-сопоставительная характеристика совершенствования среднего образования во Франции и России (1980-1990-е гг.) ...................................................................... 106 ЗАКЛЮЧЕНИЕ .................................................................................... 122 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ................................................................... 129 3

Стр.3