УЧИТЕЛЬ – УЧИТЕЛЮ С предметом ОБЖ – вместе по жизни Курс ОБЖ среди других школьных предметов занимает особое положение, так как включает в себя научные основы многих предметных областей. <...> Он не только дает знания и навыки безопасной жизнедеятельности, но и формирует личность, танию воли, мужества, выдержки, ответственности, логической устойчивости способствует воспипсихои других качеств характера, необходимых человеку в жизни. <...> О предмете и подходах к его преподаванию делятся своими мыслями учителя ОБЖ из разных регионов России. <...> Не запретить, а объяснить Школа – это вся моя сознательная жизнь, куда я пришел из рядов Вооруженных Сил РФ в 1995 году и где работаю вот уже более двадцати лет. <...> Особенность предмета ОБЖ в том, что он остается с учениками на всю жизнь и дает им уверенность в своих силах. <...> Основы безопасности жизнедеятельности необходимы каждому, потому что этот предмет учит не теряться в экстремальных ситуациях, быстро принимать правильные решения, дорожить своей жизнью и жизнью людей, находящихся рядом. <...> И если при этом кто-то мысленно благодарит своего педагога по ОБЖ, это и есть высшая награда. <...> За годы работы я понял, что учитель – это не просто профессия, а образ жизни. <...> Научить быть учителем Знания, полученные на уроках ОБЖ, применяет на практике каждый, и нередко цена этому – чья-то спасенная жизнь. <...> И если при этом кто-то мысленно благодарит своего педагога по ОБЖ, это и есть высшая награда. нельзя – это состояние души. <...> Можно прочитать сотни книг по педагогике, знать до тонкостей все методики, но не быть учителем. <...> Учитель – это человек, который входит в жизнь ребенка и его семьи. <...> Как не растерять то ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ. <...> ЯНВАРЬ 2017 доверие, которое так щедро дарят мне мои ученики и их родители, не объяснит ни одна методика, это чувствуется душой, сердцем. <...> Я вспоминаю слова Талмуда: «Многому я научился у своих наставников, еще более – у своих товарищей, но более всего – у своих <...>