Информационный ресурс Google Планета Земля в обучении младших школьников

Стр.1

Стр.2

Стр.3

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Шуйский государственный педагогический университет» Кафедра географии и методики обучения Шептуховский М.В. Информационный ресурс Планета Земля в обучении младших школьников Учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению 050100.62 Педагогическое образование (профиль «Начальное образование») Шуя 2012 1 G o o g l e

Стр.1

УДК 372.857 ББК 74.264.4 Ш 48 Печатается по решению редакционно-издательского совета ФГБОУ ВПО «Шуйский государственный педагогический университет» Ш 48 Шептуховский М. В. Информационный ресурс Google Планета Земля в обучении младших школьников / М. В. Шептуховский. – Шуя: Изд-во ФГБОУ ВПО «ШГПУ», 2012.62 – с. Рецензенты: Кочуров Б.И. – ведущий научный сотрудник Института географии РАН, доктор географических наук, профессор. Ситнова Е.В. – доктор педагогических наук, профессор, директор МБОУ СОШ № 56 г. Иваново. Учебное пособие конкретизирует важнейший аспект методики преподавания курса «Окружающий мир», в частности, раскрывает возможности информационного ресурса Google Планета Земля в формировании универсальных учебных действий (наблюдение, измерение, описание, сравнение, классификация и т.п.) у младших школьников. В нем излагается минимально-необходимый для будущего учителя материал для освоения уникальной базы данных, составленной на основе данных дистанционного зондирования поверхности нашей планеты, а также Космоса. Пособие содержит методические указания к освоению ресурса, методику его применения в обучении школьников, а также серию образцов вопросов и заданий, которые учитель может использовать в работе с младшими школьниками. Информация об управлении ресурсом снабжена цифровыми материалами, размещенными на общедоступном сайте http://www.google.com/earth/index.html. Учебное пособие написано для студентов – будущих учителей начальных классов, обучающихся по направлению подготовки 050100.62 Педагогическое образование (профиль «Начальное образование»). Вместе с тем, оно представит интерес для учителей начальных классов и школьников, а также всех интересующихся современными методами познания окружающего мира и современными технологиями в образовании. © Шептуховский М.В., 2012 © ФГБОУ ВПО «ШГПУ» 2

Стр.2

ОГЛАВЛЕНИЕ Введение.................................................................................................................. 4 1. Общее знакомство с информационным ресурсом Google Планета Земля ...................................................................................................... 7 2. Для каких целей и как создавался информационный ресурс Google Планета Земля? ...................................................................... 7 3. Управление информационным ресурсом Google Планета Земля ........................................................................................................................ 9 3.1. Виртуальный полет над планетой ........................................................ 9 3.2. Ориентирование ...................................................................................... 16 3.3. Инструменты боковой панели ............................................................. 18 3.4. Инструменты верхней панели ............................................................. 23 4. Краткие сведения о дешифровке снимков .........................................30 5. Знакомимся со звёздами и планетами ..................................................32 5.1. Запуск программы и база данных небесных объектов ................. 32 5.2. Знакомство с небесными объектами. Исторические карты звездного неба.................................................................................................. 33 5.3. Слой «Любительская астрономия» .................................................... 34 5.4. Слой «Наша Солнечная система»....................................................... 35 5.5. Зодиакальные созвездия ........................................................................ 35 5.6. Слой «Избранные обсерватории»....................................................... 36 6. Ресурс Google Планета Земля как источник информации для школьников ................................................................................................37 7. Примеры вопросов и заданий для школьников...............................38 8. Элементы уроков, реализуемые на основе ресурса Google Планета Земля ....................................................................................................43 Раздел I. Человек и природа......................................................................... 43 Раздел II. Человек и общество..................................................................... 55 Литература...........................................................................................................62 3

Стр.3