Актуальные проблемы социокультурных исследований (290,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

Федеральное агентство по культуре и кинематографии Кемеровский государственный университет культуры и искусств АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ Межрегиональный сборник научных статей Выпуск 3 Кемерово 2007 1

Стр.1

ББК 77я43 А43 Научный редактор доктор педагогических наук, профессор, ректор КемГУКИ Е. Л. Кудрина Редколлегия: доктор культурологии, профессор, проректор по научной работе КемГУКИ В. И. Марков; доктор философских наук, профессор кафедры философии КемГУКИ П. И. Балабанов; доктор культурологии, профессор, зав. кафедрой культурологии и искусствознания КемГУКИ Г. Н. Миненко; доктор культурологии, профессор, зав. кафедрой истории, музееведения и краеведения КемГУКИ А. М. Кулемзин; доктор педагогических наук, профессор, зав. кафедрой социально-культурной деятельности КемГУКИ В. В. Туев; доктор педагогических наук, профессор, зав. кафедрой технологии документальных коммуникаций КемГУКИ И. С. Пилко; кандидат искусствоведения, доцент, зав. кафедрой теории и истории музыки КемГУКИ И. Г. Умнова Ответственный за выпуск зав. отделом аспирантуры КемГУКИ Е. Н. Лапинкова А43 Актуальные проблемы социокультурных исследований: межрегиональный сборник научных статей [Текст] / Кемеровский государственный университет культуры и искусств. – Кемерово: КемГУКИ, 2007. – Вып. 3. – 456 с. ISBN 5-8154-0056-4. Сборник посвящен проблемам философии культуры, культурологических интерпретаций художественной культуры, социальной культурологии, культурологического наследия, социокультурной и информационно-образовательной деятельности в современном обществе. Адресован преподавателям, научным работникам, аспирантам и студентам гуманитарных вузов. ББК 77я43 ISBN 5-8154-0056-4 2 © Кемеровский государственный университет культуры и искусств, 2007

Стр.2

ПРЕДИСЛОВИЕ Третий выпуск межрегионального сборника научных статей аспирантов и соискателей вузов Сибирского федерального округа не только подтверждает традиционность рассмотрения актуальных проблем социокультурных исследований в области культуры и образования, но и содействует формированию новой научной элиты, которой предстоит способствовать качественным изменениям в экономической, социальнополитической, духовной и социально-культурной сферах общественной жизни, находить новые пути развития в конкретных географических и социально-исторических условиях. В настоящее время одним из национальных приоритетов и частью государственной политики стало реформирование образования. Именно оно рассматривается в качестве важнейшего, определяющего условия успешного развития общества, залога его экономического процветания и политической стабильности. По мнению Президента Российской Федерации В. В. Путина, «должен быть изменен сам подход к образованию. В эпоху глобализации и новых технологий это не просто социальная сфера. Это вложение средств в будущее страны, в котором участвуют компании и общественные организации, все граждане без исключения, все заинтересованные в качественном образовании наших детей». Приобщение подрастающего поколения к художественной культуре посредством одного из важных ее элементов – художественного образования не только является эффективным инструментом воздействия на личность, но и сказывается на состоянии образования в целом, изначально являющегося транслятором культурных традиций и духовно-ценностных ориентиров. Сегодняшняя система образования значительно отличается от той, которая была двести, сто и даже двадцать лет назад. А новые вызовы времени задают и новые пути развития образования, в том числе и художественного. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года определяет новые социальные требования к системе российского образования, а также цели и основные задачи его реформирования. Модернизация общества приводит к изменению системы образования, не только делая ее более открытой и транснациональной, но и выдвигая общие параметры подготовки специалистов. Исторически сложившаяся уникальная система отечественного профессионального художественного образования, которая на протяжении многих десятилетий обеспечивала высокий уровень под3

Стр.3