Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 409850)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
  Расширенный поиск

"БАЗОВЫЙ МАССИВ"

← назад
Результаты поиска

Нашлось результатов: 3246

Свободный доступ
Ограниченный доступ
1

Общая энтомология : методические указания для выполнения практических работ

РИЦ СГСХА

В методических указаниях содержатся разделы по основным группам животных, имеющим практическое значение в защите растений. В учебном издании представлены особенности взаимоотношений животных с культурными растениями; морфологические, анатомические и физиологические особенности строения насекомых; индивидуальное эмбриональное и постэмбриональное развитие; годичные циклы развития насекомых, методика составления фенокалендаря и биоклимограммы развития насекомых; систематика насекомых с неполным и полным превращением; основные типы повреждений культурных растений вредителями; экономические пороги вредоносности насекомых.

Предпросмотр: Общая энтомология методические указания для выполнения практических работ .pdf (0,6 Мб)
2

Организация ветеринарного дела : рабочая тетрадь

РИЦ СГСХА

Рабочая тетрадь разработана в соответствии с основными требованиями, предъявляемыми для подготовки студентов по специальности 36.05.01 – Ветеринария. Издание содержит разъяснения по вопросам организации и проведения ветеринарных мероприятий, регламентированных нормами ветеринарного законодательства. В рабочей тетради приведены задания, необходимые для успешного освоения студентами материала.

Предпросмотр: Организация ветеринарного дела рабочая тетрадь .pdf (0,6 Мб)
3

Оценка воздействия на окружающую среду и экологическая экспертиза

Автор: Иванов Александр Иванович
РИО ПГСХА

На примерах реальных проектов, реализованных на территории Пензенской области, рассмотрены порядок и содержание работ по проведению оценки воздействия на окружающую среду

Предпросмотр: Оценка воздействия на окружающую среду и экологическая экспертиза.pdf (0,8 Мб)
4

Основы педагогики

Автор: Попов Евгений Борисович
Оренбургский институт (филиал) Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА)

Содержание данного пособия позволяет не только ознакомить слушателей магистратуры с базовыми педагогическими понятиями, но и дать представление о целях и сущности педагогического знания, о связи педагогики с другими науками, о месте педагогики в системе научного знания, об основных тенденциях развития высшего образования на современном этапе, о современных образовательных технологиях, о формах, средствах и методах обучения, о сущности преподавательской деятельности в высшей школе.

Предпросмотр: Основы педагогики Учебное пособие для слушателей магистратуры по направлению «Юриспруденция».pdf (1,2 Мб)
5

Отдельные заболевания сетчатки: анатомия, физиология, ранняя диагностика. Современные вопросы лечения

Автор: Догадова Людмила Петровна
Медицина ДВ

Учебное пособие посвящено одной из наиболее актуальных проблем в офтальмологии – патологии сетчатки. В пособии представлены современные данные об анатомии и физиологии сетчатки, углубленные методы исследования пациентов с заболеваниями сетчатки и зрительного нерва. Отдельным разделом выделено исследование кровообращения в брахиоцефальных сосудах. Основной акцент делается в пособии на возрастную макулодистрофию (ВМД). Отдельным разделом представлена диабетическая ретинопатия. Предложены современные методы лечения ВМД, диабетической ретинопатии. Предназначено для системы дополнительного профессионального образования.

Предпросмотр: Отдельные заболевания сетчатки анатомия, физиология, ранняя диагностика. Современные вопросы лечения.pdf (1,5 Мб)
6

Организация самостоятельной работы магистрантов по дисциплине «Организация и ведение мониторинга земель»

Бурятский государственный университет

Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной работы по дисциплине «Организация и ведение мониторинга земель» магистрантов направления 21.04.02 «Землеустройство и кадастры». В учебно-методическом пособии представлены различные формы заданий для самостоятельного изучения учебного материала по мониторинговым исследованиям.

Предпросмотр: Организация самостоятельной работы магистрантов по дисциплине «Организация и ведение мониторинга земель».pdf (1,4 Мб)
7

Основы специальной педагогики и психологии: учебное пособие

Автор: Вольская О. В.
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В пособии раскрыто содержание курса «Основы специальной педагогики и психологии». Предложено примерное тематическое планирование, планы лекционных, практических и лабораторных занятий, список рекомендуемой литературы к темам, задания для самостоятельной работы, вопросы для самопроверки, темы контрольных работ, вопросы к экзамену.

Предпросмотр: Основы специальной педагогики и психологии учебное пособие.pdf (0,6 Мб)
8

Отец Иоанн Кронштадтский на родине: монография

Автор: Есеева Ольга Владимировна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В монографии исследуются ранние годы жизни святого праведного Иоанна Кронштадтского, связанные с Пинежьем, период его учебы в Архангельске; подробно рассказано о посещениях отцом Иоанном Архангельской земли и его благотворительной деятельности на малой родине.

Предпросмотр: Отец Иоанн Кронштадтский на родине монография.pdf (1,4 Мб)
9

Организационная культура

РИО СурГПУ

Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре теории и практики управления, является частью учебно-методических материалов основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки 38.03.03 - Управление персоналом (уровень бакалавриата). Учебно-методическое пособие способствует самостоятельному изучению дисциплины "Организационная культура предприятия", предложенные материалы помогут освоить основные понятия, типы и компоненты организационной культуры, овладеть основными методиками диагностики организационной культуры.

Предпросмотр: Организационная культура .pdf (1,0 Мб)
10

Основы оказания первой помощи

РИО СурГПУ

В учебном пособии рассмотрены основные способы оказания первой помощи. Представлены современные взгляды на алгоритмы проведения основных мероприятий при возникновении неотложных состояний с угрозой жизни и здоровью. Материалы, представленные в пособии, имеют широкий спектр использования в практической деятельности педагога (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель), а также на курсах повышения квалификации. Данное учебное пособие может быть рекомендовано для самостоятельной работы обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, для педагогов, учителей, воспитателей.

Предпросмотр: Основы оказания первой помощи.pdf (0,7 Мб)
11

Основы проектирования учебно-воспитательного процесса по основам безопасности жизнедеятельности

Автор: Акимова Любовь Александровна

Методические указания предназначены студентам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.01, профилю «Безопасность жизнедеятельности для освоения дисциплины «Основы проектирования учебно-воспитательного процесса». В содержании представлены: тезисы лекций, вопросы и задания для самостоятельной работы, тематика рефератов, вопросы к зачету, критерии оценки формируемых в дисциплине компетенций, перечень основной и дополнительной литературы

Предпросмотр: Основы проектирования учебно-воспитательного процесса по основам безопасности жизнедеятельности.pdf (0,3 Мб)
12

ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ И ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ В ДЕТСКИХ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЛАГЕРЯХ

Автор: Акимова Любовь Александровна

Методические рекомендации раскрывают направления деятельности вожатого по обеспечению безопасности и здоровьесбережению в ДОЛ, содержат приложения, позволяющие осуществить самоподготовку и самоконтроль самостоятельной работы студента, адресованы студентам педагогических вузов, педагогам дополнительного образования детей, учителям общеобразовательных организаций

Предпросмотр: ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ И ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ В ДЕТСКИХ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЛАГЕРЯХ.pdf (0,3 Мб)
13

Олимпийское образование и воспитание: альтернатива или единство : Статья

Автор: Столяров Владислав Иванович

Все более важное место в системе образования и воспитания подрастающего поколения занимает педагогическая деятельность, имеющая целью приобщение детей и молодежи к идеалам и ценностям олимпизма. Проблемы этой деятельности привлекают внимание многих ученых и специалистов-практиков в нашей стране и за рубежом. Они являются предметом обсуждения на международных олимпийских конгрессах, научных конференциях, симпозиумах, семинарах и в научных работах. Мощный импульс для научной разработки данных проблем и внедрения результатов этой НИР в практику дало решение о проведении в 2014 г. Олимпийских игр в Сочи. Однако до сих пор по многим важным вопросам олимпийской педагогической деятельности высказываются существенно различные мнения. Эти разногласия затрагивают даже терминологию. В Олимпийской хартии для обозначения данной деятельности используется оборот “Olympic education”, который на русский язык переводят как «олимпийское образование» или «олимпийское воспитание». Использование этих разных терминов нередко приводит к существенным разногласиям и в содержательной трактовке целей, задач, форм и методов олимпийской педагогической деятельности. Обсуждению данной проблемы и посвящена статья. Столяров В.И. Олимпийское образование и воспитание: альтернатива или единство // Вестник РМОУ. – 2013. №4(8). – С. 84–91. ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ

Предпросмотр: Олимпийское образование и воспитание альтернатива или единство Статья.pdf (0,3 Мб)
14

Олимпийское воспитание, образование и обучение студенческой молодежи

Автор: Столяров Владислав Иванович
Издательство «Университетская книга»: М.

В последнее время во многих странах все большее внимание уделяется организации олимпийского образования, обучения и воспитания не только школьников, но и студентов. В нашей стране мощный стимул этой педагогической деятельности, ориентированной на идеалы и ценности олимпизма, дало решение о проведении в 2014 г. Олимпийских игр в Сочи. Под заданию и под руководством Департамента образования «Оргкомитет Сочи-2014» ведется разработка концепции олимпийского образования различных групп населения и интенсивный поиск его наиболее эффективных форм и методов. В данной работе излагается научно обоснованная концепция олимпийского образования, обучения и воспитания студенческой молодежи. При этом авторы опираются на собственный многолетний опыт научного анализа и практической организации этой олимпийской педагогической деятельности. Особое внимание уделяется обоснованию положения о том, что олимпийская педагогическая деятельность не сводится к формированию у студентов лишь знаний об Олимпийских играх и олимпийском движении, т.е. к олимпийскому образованию. Ее основная задача – содействовать формированию олимпийской культуры личности. Поэтому помимо образовательных данная деятельность должна быть ориентирована также на решение комплекса педагогических задач олимпийского обучения и воспитания студентов, формирование у них умений, навыков, интересов, потребностей, и главное – реального поведения – в соответствии с идеалами и ценностями олимпизма. Такая ориентация олимпийской педагогической деятельности предполагает использование комплекса не только традиционных, но также инновационных форм и методов, которым в данной работе уделяется основное внимание. Работа предназначена в первую очередь для студентов и преподавателей вузов. Вместе с тем оно представляет интерес для всех, кого интересуют проблемы олимпийского образования, обучения и воспитания. ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ

Предпросмотр: Олимпийское воспитание, образование и обучение студенческой молодежи.pdf (1,2 Мб)
15

Олимпийский урок «Час здоровья». Общая концепция олимпийского образования школьников. Учебно-методическое пособие

Автор: Столяров Владислав Иванович
УЦ «Перспектива»: М.

В пособии излагается научно обоснованная концепция олимпийского образования и дается характеристика комплексного олимпийского урока на ежедневной удлиненной перемене «Час здоровья» как одной из инновационных форм организации этой педагогической деятельности для учащихся общеобразовательных школ. При этом авторы опираются на собственный многолетний опыт анализа проблем олимпийского образования и внедрения результатов этой научно-исследовательской деятельности в практику. Особое внимание в пособии уделяется обоснованию положения о том, что олимпийское образование не сводится к формированию у школьников лишь знаний об Олимпийских играх и олимпийском движении. Оно предполагает решение комплекса и других педагогических задач, касающихся умений, навыков, интересов, потребностей, и главное – реального поведения школьников в соответствии с идеалами и ценностями олимпизма. Решению этой задачи и призван содействовать комплексный олимпийский урок. Пособие предназначено в первую очередь для преподавателей общеобразовательных школ, педагогических вузов, семинаров и курсов переподготовки учителей. Вместе с тем оно представляет интерес для всех, кого интересует проблемы олимпийского образования. ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ

Предпросмотр: Олимпийский урок «Час здоровья». Общая концепция олимпийского образования школьников. Учебно-методическое пособие.pdf (1,1 Мб)
16

Олимпийский атлет и спартианец – две модели гармонично развитой личности : Статья

Автор: Столяров Владислав Иванович

Одна из основных гуманистических идей – идеал гармонично развитой личности. Различные гуманистические концепции, независимо от того, какую сферу человеческой деятельности они затрагивают – науку, искусство, спорт и т.д., учитывают этот идеал, давая ему соответствующую интерпретацию. В данной статье ставится задача охарактеризовать и сравнить две такие интерпретации, одна из которых связана с философией олимпизма, другая – с концепцией спартианского движения. Столяров В.И. Олимпийский атлет и спартианец – две модели гармонично развитой личности // Спорт, духовные ценности, культура. Вып. второй. Гуманистические идеалы, идеи олимпизма и мир современ-ного спорта: Сб./Сост. и ред. В.В.Кузин, В.И.Столяров, Н.Н.Чесноков. – М.: Гуманитарный Центр «СпАрт» РГАФК, 1998. – С. 74–94. ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ

Предпросмотр: Олимпийский атлет и спартианец – две модели гармонично развитой личности Статья.pdf (0,2 Мб)
17

Олимпизм как гуманистическая философская концепция : Статья

Автор: Столяров Владислав Иванович

Важнейшую роль в рамках олимпийского движения играет его философия. “Что придает исключительность и силу олимпийскому движению, - отметил в своем выступлении на Олимпийском конгрессе в Баден Бадене премьер-министр Туниса и член МОК М. Мзали, - так это, разумеется, философия, которую оно воплощает, философия, которая служит движению стимулом и сама им стимулируется”. Д. Фоллоуз, президент Британской олимпийской ассоциации, на том же конгрессе подчеркнул, что Олимпийские игры “без философии ... становятся обычным мероприятием спортивного календаря. Игры не могут существовать без этой философии, которая является неотъемлемой составной частью олимпийского движения. Столяров В.И. Олимпизм как гуманистическая философская концепция // Гуманистическая теория и практика спорта. Выпуск первый. Международный спорт и олимпийское движение с позиций гуманизма: Сборник /Сост. и ред. В.И.Столяров, С.И.Курило, Е.В. Стопникова. – М.: МГИУ, 2000. – С. 195-230. ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ

Предпросмотр: Олимпизм как гуманистическая философская концепция Статья .pdf (0,3 Мб)
18

Олимпийское образование и спартианская система воспитания : Статья

Автор: Столяров Владислав Иванович

В последние годы в рамках олимпийского движения все большее внимание уделяется педагогической деятельности, целью которой является приобщение детей и молодежи к гуманистическим идеалам и ценностям олимпизма. Для обозначения этой деятельности в литературе чаще всего используются термины «олимпийское образование» и «олимпийское воспитание». Иногда применяются и другие термины, например, «воспитание в духе олимпизма», «воспитание в духе олимпийских идеалов и ценностей», "воспитание посредством олимпийского движения", "воспитание внутри олимпийского движения", «обучение олимпийскому идеалу» и др. Столяров В.И. Олимпийское образование и спартианская система воспитания // Спорт, духовные ценности, культура. Вып. шестой. Спорт и олимпизм в современной системе образования: Сб./Сост. и ред. В.В.Кузин, В.И.Столяров, Н.Н.Чесноков. – М.: Гуманитарный Центр «СпАрт» РГАФК, 1998. – С. 71–233. ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ.

Предпросмотр: Олимпийское образование и спартианская система воспитания Статья.pdf (0,4 Мб)
19

Олимпийское воспитание: теория и практика : Монография

Автор: Столяров Владислав Иванович
ООО «Изд-во «Национальное образование»: М.

Книга знакомит читателей с основными понятиями и положениями теории олимпийского воспитания. Особое внимание уделяется прикладным аспектам организации и методологии этого воспитания, обосновывается положение о том, что олимпийская педагогическая деятельность должна формировать у детей и молодежи не только знания об Олимпийских играх и олимпийском движении, но и умения, навыки, интересы, потребности, и главное – реальное поведение – в соответствии с идеалами олимпизма. Такая ориентация олимпийского воспитания предполагает использование комплекса не только традиционных, но также инновационных форм и методов, которым в данной работе уделяется основное внимание. Автор опирается на собственный многолетний опыт научной разработки проблем олимпийского воспитания. Вместе с тем он стремится как можно полнее представить взгляды других специалистов – как отечественных, так и зарубежных – по обсуждаемым проблемам олимпийской педагогической деятельности. Книга предназначена для студентов и преподавателей вузов, педагогов–организаторов олимпийского воспитания, исследователей, занимающихся разработкой проблем этой педагогической деятельности, а также для широкого круга читателей. ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ.

Предпросмотр: Олимпийское воспитание теория и практика Монография.pdf (1,4 Мб)
20

Основы информационной безопасности. Часть 2.

Автор: Сафонова Виктория Юрьевна

В методических рекомендациях представлены правовые основы обеспечения информационной безопасности, основы защиты конфиденциальной информации, защита интеллектуальной собственности. Методические рекомендации включают разделы изучаемые студентами, обучающимися по направлению подготовки Педагогическое образование – 44.03.01 и 44.03.05, профилям Безопасность жизнедеятельности; Безопасность жизнедеятельности и Физическая культура во втором семестре и направлены на предоставление студентам необходимой методической помощи в подготовке к практическим занятиям и экзамену по основам информационной безопасности. Методические рекомендации могут быть рекомендованы студентам высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки Педагогическое образование

Предпросмотр: Основы информационной безопасности. Часть 2..pdf (0,4 Мб)
21

Особенности скоростно-силовой подготовки лыжников-гонщиков старших разрядов

Автор: Чулев А. Ю.
СГАФКСТ

Одним из ведущих факторов поддержания постоянной скорости на дистанции лыжных гонок является способность проявлять строго определенную мышечную силу в максимально короткое время в рабочей части амплитуды движения. Повышение спортивных результатов в лыжных гонках существенным образом зависит от уровня развития у спортсмена специальных силовых качеств и скоростно – силовой выносливости. В работе определены изменения силовых показателей отдельных групп мышц в многолетней подготовке лыжников-гонщиков старших разрядов. Полученные в работе данные по показателям силы мышц-разгибателей бедра и голени могут служить ориентиром, для лыжников младших разрядов в качестве модельных. Эти положения следует учитывать в подготовке лыжников-гонщиков. Установленный результатами исследований характер изменения силовых показателей в годовом цикле и в многолетней подготовке, позволяет вовремя вносить коррективы в программирование тренировочного процесса с обозначенным акцентом на развитие силы мышц ног в соревновательном периоде.

Предпросмотр: Особенности скоростно-силовой подготовки лыжников-гонщиков старших разрядов .pdf (0,4 Мб)
22

Особенности реализации технико-тактических приемов высоковалифицированными спортсменами на различных дистанциях (500м, 1000м, 1500м) в шорт-треке

Автор: Селезнев В. В.
СГАФКСТ

Шорт-трек является разновидностью скоростного бега на коньках, который осуществляется на овальной укороченной дорожке, вписывающейся в размеры стандартного катка для игры в хоккей с шайбой. Специфика определения победителя в шорт-треке предъявляет большие требования к уровню тактической подготовленности спортсменов. Несмотря на большое значение тактики ведения спортивной борьбы на соревнованиях в отечественной и зарубежной нет результатов научных исследований тактики бега шорт-трековиков. В работе изучены и классифицированы основные особенности современной тактики бега сильнейших шорт-трековиков мира. Выяснено, что сильнейшие шорт-трековики мира используют стандартные тактические варианты ведения борьбы на дорожке во время соревнований, которые являются индивидуальными исходя из уровня спортивной подготовленности. Полученные результаты могут быть использованы в процессе теоретической и практической тактической подготовке шорт-трековиков разной квалификации, включая спортсменов сборной команды Российской федерации. Кроме того, эти данные могут послужить основой для разработки программ учебно-тренировочного процесса в ДЮСШ, СДЮШОР и УОР.

Предпросмотр: Особенности реализации технико-тактических приемов высоковалифицированными спортсменами на различных дистанциях (500м, 1000м, 1500м) в шорт-треке.pdf (0,7 Мб)
23

Организация современного фитнес клуба в условиях государственно рыночной экономики

Автор: Сапроненкова В. В.
СГАФКСТ

Современный этап социально - экономического развития России характеризуется быстрыми темпами развития сферы фитнес-услуг. сложившихся экономических условиях для гибкости структуры фитнес-клубов особое внимание необходимо обращать на социально-экономические отрасли современного рынка для полного и эффективного исполнения функций управления ими. Постановка вопроса о формировании механизма управления фитнес-клубами обусловлена необходимостью повышения экономической эффективности организации, определения реальных возможностей содействовать деятельности организации. В условиях постоянно возрастающей конкуренции на рынке спортивных услуг особую важность имеет организация грамотного управления спортивной организацией. Разработанные и обоснованные экспериментальные предложения по повышению эффективности функционирования фитнес-предприятий (физкультурно-оздоровительных предприятий), позволят повысить рентабельность функционирования клуба, что будет способствовать росту числа занимающихся оздоровительной физической культурой.

Предпросмотр: Организация современного фитнес клуба в условиях государственно рыночной экономики .pdf (2,2 Мб)
24

Организация производства на предприятиях металлургии: курс лекций. Часть 2

Автор: Богомолова
Изд-во Липецкого государственного технического университета

Курс лекций «Организация производства на предприятиях металлургии» предназначен для студентов специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (в металлургии)». Содержание курса соответствует государственному стандарту данной специальности. Материалы данного издания позволят студентам более глубоко изучить процессы организации производства на металлургическом предприятии. В первой части курса лекций рассматривались вопросы организации и планирования производства в аглодоменных и сталеплавильных цехах.

Предпросмотр: Организация производства на предприятиях металлургии курс лекций. Часть 2.pdf (0,4 Мб)
25

Оптимизация. Псевдообращение. Итерации и рекурсии

Автор: Погодаев
Изд-во Липецкого государственного технического университета

В пособии систематически описаны элементы теории математического программирования, определение, примеры, свойства и алгоритмы псевдообращения, а также постановка и решение нелинейной задачи о наименьших квадратах, что приводит к рекуррентно итерационным алгоритмам.

Предпросмотр: Оптимизация. Псевдообращение. Итерации и рекурсии.pdf (0,2 Мб)
26

Основы работы в табличном процессоре Microsoft Excel

Автор: Качановский
Изд-во Липецкого государственного технического университета

В методических указаниях описаны общие принципы работы с табличным процессором Microsoft Excel. Представлены принципы работы с инструментами форматирования ячеек, создания диаграмм, закрепления областей, парольной защиты, консолидации данных, условного форматирования. Описаны принципы работы с надстройкой «Поиск решения». Представлено задание для студентов с целью изучения основных возможностей MS Excel.

Предпросмотр: Основы работы в табличном процессоре Microsoft Excel.pdf (0,7 Мб)
27

Основы общего земледелия и растениеводство

Автор: Гущина Вера Александровна
РИО ПГСХА

В учебном пособии рассматриваются вопросы по основам общего земледелия: факторы жизни растений, законы земледелия, классификация сорной растительности, севообороты и обработка почвы. Представлены зерновые и зернобобовые культуры, редко высеваемые в условиях Среднего Поволжья, их ботанико-биологические особенности, технология возделывания и использование.

Предпросмотр: Основы общего земледелия и растениеводство.pdf (0,6 Мб)
28

Основы научных исследований в агрономии. Часть II. Планирование и статистическая обработка результатов исследований

РИО ПГСХА

В научно-исследовательской работе выделяют три периода.Первый период - подготовительный, он необходим для планирования исследования. Во второй период проводят исследования. Третий период - заключительный, необходимый для анализа полученных результатов,выдачи информации для целевого назначения и более широкой ее проверки.

Предпросмотр: Основы научных исследований в агрономии. Часть II. Планирование и статистическая обработка результатов исследований.pdf (0,8 Мб)
29

Организм и среда : методические указания для практических занятий

РИЦ СГСХА

Методические указания для практических занятий по дисциплине «Организм и среда» предназначены для аспирантов, обучающихся по направлению подготовки 06.06.01 Биологические науки, направленности 03.03.01 «Физиология» (уровень подготовки кадров высшей квалификации).

Предпросмотр: Организм и среда методические указания для практических занятий .pdf (0,4 Мб)
30

Основы расчёта гидравлических сетей объектов сельскохозяйственного назначения. Учебное пособие.

Автор: Аширов Илдар Зуфарович
ФГБОУ ВПО Оренбургский государственный аграрный университет

В настоящем учебном пособии достаточно подробно рассмотрены вопросы гидравлического расчета трубопроводов для капельных жидкостей. Совокупность рассматриваемого в учебном пособии материала создает необходимую теоретическую и методическую основу для самостоятель ной работы студентов при выполнении домашних заданий, контрольных и курсовых работ, предусмотренных рабочей программой дисциплины «Ги дравлика». Представленные варианты курсовых заданий по водоснабжению сельскохозяйственных объектов и трубопроводным системам с насосной подачей для внеаудиторной работы студентов огично увязаны с основным содержанием учебного пособия.

Предпросмотр: Основы расчёта гидравлических сетей объектов сельскохозяйственного назначения. Учебное пособие..pdf (0,3 Мб)
31

Основы профессионально формирующей системы физического воспитания: монография

Автор: Голубина О. А.
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В монографии представлены материалы по результатам исследования системы физического воспитания студенток высшего учебного заведения (специальность «Химик-технолог»), а также особенности факторов и условий, определяющих эффективность профессиональной подготовки специалиста. Определены сущность, основные понятия, факторы и условия профессионального развития девушек. Выявлены возможности физического воспитания в управлении профессиональной подготовкой студенток технического вуза на основе учета стохастической природы воздействующих факторов внешней среды. Представлена модель профессионально формирующей системы физического воспитания и модульная технология ее эффективной реализации.

Предпросмотр: Основы профессионально формирующей системы физического воспитания монография.pdf (0,8 Мб)
32

Общая и профессиональная педагогика: учебник

Автор: Сковородкина Ирина Зосимовна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

В учебнике представлены особенности специальности «профессиональное обучение», общие основы педагогики, дидактики, теории воспитания, а также теоретико-методологические основы педагогики профессионального образования, показана взаимосвязь педагогической теории и практики организации педагогической деятельности в образовательных организациях профессионального образования, раскрываются особенности управления образовательными системами. В приложении даны учебная программа учебной дисциплины «Общая и профессиональная педагогика», вопросы к экзамену, материалы для выполнения самостоятельных работ. Завершает издание словарь терминов.

Предпросмотр: Общая и профессиональная педагогика учебник.pdf (2,0 Мб)
33

Операционные системы. Учебное пособие.

Автор: Панасюк Клара Абдулганиевна
Экспресс-печать

В учебном пособии представлены общие сведения об операционных системах, их классификация, архитектура, аппаратное обеспечение, основные характеристики операционных систем. Рассматриваются вопросы, посвященные информационным процессам, протекающих в основных модулях операционных систем, администрирование и обеспечение безопасности ОС. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 09.03.01 – «Информатика и вычислительная техника», 10.03.01 – «Информационная безопасность», 27.03.04 «Управление в технических системах», 10.05.03 – «Информационная безопасность в автоматизированных системах».

Предпросмотр: Операционные системы. Учебное пособие..pdf (0,6 Мб)
34

Организация и проведение производственной стажировки обучающихся на базовых предприятиях : методические указания

РИЦ СГСХА

Методические указания содержат основные положения, структуру программы организации и проведения производственной стажировки обучающихся на базовых предприятиях: систему основных правил организации и руководства практической подготовкой по разделам ветеринарных и зоотехнических дисциплин в соответствии с технологическими циклами промышленного комплекса по производству молока; указания по ведению и оформлению дневника стажировки.

Предпросмотр: Организация и проведение производственной стажировки обучающихся на базовых предприятиях методические указания .pdf (0,5 Мб)
35

Оперативная и клиническая хирургия органов брюшной полости

Издательство Дальневосточного Федерального университета

В пособии представлены в доступной форме основные сведения по топографической анатомии и оперативным вмешательствам в брюшной полости. Учебное пособие по дисциплине «Оперативная и клиническая хирургия» составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и предназначено для обучающихся по программам высшего образования – программам специалитета, по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия».

Предпросмотр: Оперативная и клиническая хирургия органов брюшной полости.pdf (1,6 Мб)
36

О консервативной сущности черной сотни

В монографии раскрывается консервативная сущность черносотенного движения и его идеологии. Данная задача решается на основе анализа истоков, базового фундамента теоретических построений и программных установок крайне правых партий в сравнении с системой взглядов русских националистов. Предлагается система критериев идентификации партий- ной и персональной принадлежности к черносотенному спектру, проводится четкая граница с националистическими (в т. ч. фашистскими) партиями. Актуальность исследования обусловлена слабой разработанностью в историографии. Предназначена для историков, социологов, политологов.

Предпросмотр: О консервативной сущности черной сотни.pdf (3,2 Мб)
37

Оценка и пути повышения эффективность рекламной деятельности в сфере туризма Смоленской области

Автор: Трошкова М. А.
СГАФКСТ

В сфере туризма реклама является одним из лучших средств продвижения товара и услуг. В то же время рекламный рынок не получает достаточного развития сейчас. В работе разработаны и теоретически обоснованы методы повышения эффективности рекламной деятельности в сфере туризма с учетом региональных особенностей. Учитывая специфические особенности рекламной деятельности в данной отрасли, разработанные пути позволят значительно повысить качество обслуживания и привлечь новых туристов.

Предпросмотр: Оценка и пути повышения эффективность рекламной деятельности в сфере туризма Смоленской области.pdf (0,2 Мб)
38

Особенности двигательной активности студентов направления "Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм"

Автор: Приваловский В. С.
СГАФКСТ

В настоящее время большое количество молодых людей имеют недостаточный двигательный опыт, в результате которого проявляется гиподинамия. Продолжительная гиподинамия снижает иммунную функцию и понижает сопротивляемость заболеваниям. В работе определены характер и особенности двигательной активности студентов, с целью анализа существующей проблемы обеднения двигательного опыта среди подрастающего поколения в контексте проблемы аддиктивного поведения. Проведенное исследование доказало, что большая устойчивость к технологически зависимостям наблюдается у тех молодых людей, у кого хорошее физическое развитие и высокая двигательная активность. Апробированные анкеты могут в дальнейшем использоваться для выявления особенностей двигательной активности, для выявления групп риска.

Предпросмотр: Особенности двигательной активности студентов направления Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм.pdf (0,1 Мб)
39

Особенности восстановления силовых показателей после больших тренировочных нагрузок у футболистов различного амплуа

Автор: Павлов А. В.
СГАФКСТ

Продолжающаяся интенсификация тренировочных и соревновательных нагрузок в футболе обусловливает необходимость поиска средств, повышающих эффективность тренировочных нагрузок. Значительные нагрузки и высокая интенсивность спортивной деятельности футболистов требуют изучения особенностей восстановительных процессов силовых показателей и поиска средств оптимизации тренировочного процесса при подготовке к соревнованиям и в период их проведения. Результаты проведенного исследования доказывают, что знание особенностей и закономерностей развития восстановления силовых показателей у футболистов различных игровых функций после напряженной мышечной деятельности могут явиться определяющим критерием отбора наиболее перспективных спортсменов.

Предпросмотр: Особенности восстановления силовых показателей после больших тренировочных нагрузок у футболистов различного амплуа.pdf (0,5 Мб)
40

Основы ветеринарной микробиологии , микологии, вирусологии и иммунологии.

Автор: Савина Ирина Владимировна
ФГБОУ ВПО Оренбургский государственный аграрный университет

В учебном пособии в краткой форме представлены наиболее значимые во- просы ветеринарной микробиологии, микологии, вирусологии и иммунологии: современная классификация бактерий, вирусов и грибов, физиология, генетика и экология микроорганизмов, патогенез инфекционных заболеваний, методы их диагностики, специфические препараты для профилактики и лечения. Рассмотрены вопросы организации и функционирования иммунной системы, формирования иммунопатологий и методы их коррекции. Особенность и своеобразие данного пособия – в изложении материала в виде вопросов и ответов, что является одной из перспективных форм обучения и контроля.

Предпросмотр: Основы ветеринарной микробиологии , микологии, вирусологии и иммунологии..pdf (0,3 Мб)
41

Основы рационального питания: учебное пособие

Калмыцкий государственный университет

В учебном пособии изложены теоретические и практические основы рационального питания. Рассмотрено биомедицинское значение питания, представлены основные принципы рационального питания. Основная часть книги посвящена рассмотрению значения отдельных компонентов пищи в питании человека (белков, жиров, углеводов, витаминов и минеральных веществ). Специальная глава посвящена вопросам физиологии и биохимии пищеварения. Дана оценка пищевой ценности основных групп продуктов питания, охарактеризованы некоторые современные продукты питания.

Предпросмотр: Основы рационального питания учебное пособие .pdf (0,4 Мб)
42

Основы медицинских знаний и здорового образа жизни: учебное пособие

Джангар

Учебное пособие содержит сведения по оказанию первой медицинской помощи пострадавшим при травмах различного происхождения и неотложных состояниях в результате заболеваний жизненно-важных систем органов человека. Рассматриваются теоретические вопросы формирования здорового образа жизни и факторов, его определяющих, а также некоторые проблемы экологической патологии.

Предпросмотр: Основы медицинских знаний и здорового образа жизни учебное пособие.pdf (4,6 Мб)
43

Основы классической генетики

Автор: Зенкина Виктория Геннадьевна
Медицина ДВ

В учебном пособии даны основные понятия, термины и законы общей генетики, закономерности наследования при моно- и полигибридном скрещивании, виды взаимодействия аллельных и неаллельных генов, хромосомная теория наследственности и сцепленное с полом наследование. Учебное пособие составлено по дисциплине «Биология», в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования, предназначено для студентов, обу-чающихся по программам специалитета, по специальностям Лечебное дело, Педиатрия

Предпросмотр: Основы классической генетики.pdf (0,7 Мб)
44

Особенности рационального питания при занятиях оздоровительной аэробикой с женщинами 20-30 лет

Автор: Мастыкина А. В.
СГАФКСТ

Питание – важнейшее условие нормальной жизнедеятельности организма, процессов ассимиляции (анаболизма) и диссимиляции (катаболизма). В наиболее общем виде проблема питания сводится к известной формуле – питание должно быть рациональным и целесообразным. Помимо укрепления здоровья с помощью рационального питания, оно способствует изменению показателей телосложения. В работе детально изучены потребности организма женщин в возрасте 20-30 лет, занимающихся оздоровительной аэробикой, которые позволят сбалансировать питание, выявить потребность в основных питательных веществах, рекомендовать необходимый перечень продуктов питания и потребления жидкости. Полученные знания могут быть использованы тренерами-инструкторами для всесторонней работы с женщинами 20-30 лет, желающими изменить показатели телосложения и повысить физическую и функциональную подготовленность.

Предпросмотр: Особенности рационального питания при занятиях оздоровительной аэробикой с женщинами 20-30 лет.pdf (0,3 Мб)
45

Основы государственного и муниципального управления : методические указания для выполнения курсовой работы

РИЦ СГСХА

Методические указания содержат требования к выполнению, оформлению и защите курсовых работ, критерии оценки и примерные темы курсовых работ, список используемой литературы и источников.

Предпросмотр: Основы государственного и муниципального управления методические указания для выполнения курсовой работы .pdf (0,7 Мб)
46

Основы теории механизированных работ в животноводстве : методические указания для выполнения курсового проекта

РИЦ СГСХА

В методических указаниях приведены основные рекомендации по выполнению курсового проекта, методика расчета технологических карт производственных процессов в животноводстве.

Предпросмотр: Основы теории механизированных работ в животноводстве методические указания для выполнения курсового проекта .pdf (0,6 Мб)
47

Опасные ситуации метеорологического характера и специфика их изучения в средних образовательных учреждениях

Автор: Ларькина В. А.
СГАФКСТ

Защита населения от природных бедствий есть одна из важных задач государства. Эта задача реализуется современной системой школьного образования, и трактуются положениями Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». В образовательной программе по основам безопасности жизнедеятельности школьники приобретают знания о природных опасных явлениях и защита от них. Поэтому основной целью подготовки учащихся по Основам безопасности жизнедеятельности является подготовка человека к правильным действиям по обеспечению безопасности личности при возникновении ЧС природного характера. В работе доказана эффективность профилактики ЧС метеорологического характера среди молодежи, которая позволяет снизить негативные последствия.

Предпросмотр: Опасные ситуации метеорологического характера и специфика их изучения в средних образовательных учреждениях.pdf (0,9 Мб)
48

ОСНОВЫ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ

Автор: Аллай Вераника Витальевна

Данный математический курс направлен не только на развитие математического мышления, но и на развитие с помощью математики профессионального мышления студентов гуманитарного профиля, где конкретные математические знания выступают базой для полноценной интеллектуальной деятельности.

Предпросмотр: ОСНОВЫ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ.pdf (0,4 Мб)
49

Обучение старшеклассников безопасному поведению в экстремальных ситуациях на транспорте (на примере железнодорожного транспорта)

Автор: Капитоненков Д. А.
СГАФКСТ

Наша жизнь преисполнена множества опасностей. Некоторые мы в состоянии предупредить, но, есть и такие, которые могут возникать неожиданно. Это различные экстремальные ситуации: аварии, взрывы, пожары, наводнения, стихийные бедствия, террористические акты и прочее. У человека, не способного в экстремальной ситуации сохранить или восстановить спокойствие, меньшие шансов на безболезненный выход из произошедшего. Причина заключается в том, что сильное волнение затрудняет принять правильное решение. Актуальным является анализ готовности к действиям в напряженных ситуациях как взрослых, так и детей. Целью данного исследования явилось выявление особенностей обучения детей старшего школьного возраста на уроках ОБЖ безопасным действиям в экстремальных ситуаций на железнодорожном транспорте. Доказана эффективность и содержательность проведения занятий при целенаправленном обучении безопасному поведению школьников.

Предпросмотр: Обучение старшеклассников безопасному поведению в экстремальных ситуациях на транспорте (на примере железнодорожного транспорта).pdf (0,9 Мб)
50

Организация физкультурно-оздоровительной работы с детьми среднего школьного возраста

Автор: Егоренкова Е. И.
СГАФКСТ

Особую актуальность представляет проблема здоровья учащейся молодежи школьного возраста. От состояния здоровья выпускников средних школ зависят благополучие молодой семьи, производственный потенциал и обороноспособность страны. Отрицательная тенденция в образе жизни современных школьниц обусловлена низкой мотивацией здоровой жизнедеятельности. Внедрение новых средств физической культуры и спорта в процесс физического воспитания девушек школьного возраста представляется одним из перспективных путей его совершенствования. Совершенствование уроков физической культуры с помощью занятий фитнес-аэробикой позволяет повысить эффективность процесса физического воспитания, оказывает положительное влияние на динамику физической подготовленности девушек 14-15-летнего возраста. Результаты исследования могут быть использованы при уточнении учебных программ и планов физического воспитания, составлении программ факультативов, кружков для учащихся общеобразовательных школ.

Предпросмотр: Организация физкультурно-оздоровительной работы с детьми среднего школьного возраста.pdf (0,5 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 65