Свободный доступ
Ограниченный доступ
Автор: Лагусева Н. Н.
Логос: М.
Рассматриваются проблемы, связанные с научным сопровождением образовательного процесса в вузе: формирование новых научных школ в туристском образовании в контексте его развития, роль и место научно-исследовательской деятельности в учебно-воспитательном процессе вуза. Раскрываются элементы, структурирующие содержание научно-педагогического сопровождения: управленческо-организационный, научно-методический, информационно-технологический, психолого-педагогический и сопровождения профессиональной карьеры специалиста сферы туризма.
Предпросмотр: Научно-педагогическое сопровождение профессионального туристского образования.pdf (0,3 Мб)
Автор: Алексеева Надежда Петровна
ФЛИНТА: М.
Диалогическая речь представляет собой процесс непосредственного
речевого общения, характеризующийся поочередно сменяющими одна
другую репликами двух или более лиц. Психологические свойства, условия
протекания диалогической речи и правила речевого этикета определяют
ряд ее особенностей с точки зрения содержания и языкового оформления.
В учебном пособии приведены речевые образцы по различным вопросам
гостиничного бизнеса и туризма, с помощью которых студенты могут
самостоятельно составлять диалоги.
Автор: Емельянова С. Е.
ФЛИНТА: М.
Цель учебного пособия – обучение практическому немецкому языку на основе активного овладения лексикой и грамматикой, чтения и перевода текстов профессиональной направленности по темам туристического бизнеса и сервисного обслуживания. Для самостоятельной работы и самоконтроля в практикуме используются ключи ответов к заданиям уроков, предлагаются тестовые задания с ключами, а также грамматический справочник.
Автор: Емельянова С. Е.
ФЛИНТА: М.
Цель учебного пособия – обучение практическому немецкому
языку на основе активного овладения лексикой и грамматикой, чтения
и перевода текстов профессиональной направленности по темам
туристического бизнеса и сервисного обслуживания. Для
самостоятельной работы и самоконтроля в практикуме используются
ключи ответов к заданиям уроков, предлагаются тестовые задания с
ключами, а также грамматический справочник.
Автор: Емельянова С. Е.
ФЛИНТА: М.
Цель учебного пособия – обучение практическому немецкому языку на основе активного овладения лексикой и грамматикой, чтения и перевода текстов профессиональной направленности по темам туристического бизнеса и сервисного обслуживания. Для самостоятельной работы и самоконтроля в практикуме используются ключи ответов к заданиям уроков, предлагаются тестовые задания с ключами, а также грамматический справочник.