Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 495621)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
"Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта."
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 6 (0,59 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

№9 [Педагогическое образование в России, 2015]

Журнал издается с 2007 года. Включен в Перечень ВАК

...Джонса Хопкинса, как центр партнерства городского сообщества и университета. Это Общество внесло серьезную лепту в развитие идей научной филантропии тем, что его члены последовательно и скрупулезно собирали печатную информацию по социальным...

Предпросмотр: Педагогическое образование в России №9 2015.pdf (2,4 Мб)
2

Человек в меняющемся мире: материалы XIX региональной ...

ИП Колмогоров И.А. (Изд-во «Концепт»)

Издание представляет собой опубликованные материалы пленарного и секционных заседаний традиционной XIX научно-практической конференции, проходившей в апреле 2015 года в Алтайском институте труда и права. Надеемся, что материалы конференции будут полезны научным работникам, аспирантам, преподавателям и студентам.

В США превалируют модели с доминирующим уровнем компаний, в которых центр партнерства находится на предприятиях.

Предпросмотр: Человек в меняющемся мире материалы XIX региональной научно-практической конференции.pdf (1,0 Мб)
3

Права работника в случае несостоятельности (банкротства) ...

Научное издание посвящено проблемам теории и практики применения законодательства о несостоятельности (банкротстве) работодателя в отношении защиты имущественных прав работника, содержится анализ опыта зарубежных государств и международных стандартов в исследуемой области. Монография включает в себя итоги работы над научно-исследовательским проектом №11-03-00681 «Права работника в случае несостоятельности (банкротства) работодателя», финансируемым Российским гуманитарным научным фондом.

В Канаде, США превалируют модели с доминирующим уровнем компаний, в которых центр партнерства находится на предприятиях.

Предпросмотр: Права работника в случае несостоятельности (банкротства) работодателя.pdf (0,4 Мб)
4

№7 [Педагогика, 2014]

Журнал «Педагогика» (в СССР – «Советская педагогика») был учрежден в 1937 г. Он является старейшим и авторитетнейшим научно–педагогическим журналом России. На его страницах представлена вся история отечественной педагогической мысли. Среди его авторов – выдающиеся ученые нашей страны: А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинский, Н.К. Гончаров, А.М. Арсеньев, Н.Ш. Болдырев и др. Журнал публикует результаты научных исследований по теории и истории педагогики, подготовке педагогических кадров, сравнительной педагогике, современной образовательной политике. Он задает основные научные ориентиры, ценностные и методологические установки для исследований в области образования, активно влияет на формирование научно–педагогического сознания в нашей стране и за рубежом, поддерживает развитие целостного педагогического пространства СНГ. Журнал «Педагогика». В журнале публикуют свои материалы ученые–педагоги из США, Германии, Франции, Канады, Польши, Китая и других стран. Лучшие статьи регулярно выходят в переводе на английский язык в изданиях «Российское образование и общество» (“Russian Education & Society”, США), «Перспективы» (“Prospects” ЮНЕСКО) и др. Редакция журнала содействует консолидации российского общества вокруг патриотических идеалов. Активно сотрудничают с «Педагогикой» руководители Министерства образования и науки РФ, региональных органов управления образования, члены Российской академии образования и других государственных академий. Журнал «Педагогика» на протяжении своей истории является ведущим научно–теоретическим органом сначала Академии педагогических наук СССР, затем Российской академии образования. Будучи средоточием достижений отечественной педагогической науки и зеркалом инновационного опыта образования, журнал пользуется огромным уважением педагогической общественности. В 2007 г. за активную общественно–политическую деятельность и в связи с 70–летием со дня основания журнал «Педагогика» был награжден Почетной грамотой Государственной Думы Российской Федерации.

Центр партнерства с российской стороны составляют признанные организации в области физики материалов и окружающей среды, такие как МИСиС, РХТУ им. Д.И.Менделеева; МФТИ, МИЭТ, МИФИ, ИСМАН РАН; ИМЕТ им. А.А.Байкова, ИФТТ РАН, Объединенный центр...

Предпросмотр: Педагогика №7 2014.pdf (0,2 Мб)
5

Диалог цивилизаций: традиционные ценности в условиях ...

Автор: Мишучков А. А.
Университет

В монографии исследуется феномен диалога цивилизаций на фоне глобальных коммуникаций и тенденций глобализации. Специфика диалога цивилизаций рассматривается через призму противоречия традиционных ценностей, выраженных в религиозных дискурсах мировых религий, и либеральных посттрадиционных ценностей, выражающих сущность тенденций идеологии глобализации. Новизна исследования состоит в том, что в качестве парадигмы диалога цивилизаций предлагается миротворческая модель диалога, основанная на моральном консенсусе различных цивилизационных ценностей и общей системе цивилизационной этики глобальных коммуникаций.

Университетской площадкой диалога стал научно-исследовательский Центр партнерства цивилизаций (МГИМО, г. Москва).

Предпросмотр: Диалог цивилизаций традиционные ценности в условиях глобализации.pdf (0,7 Мб)
6

№2 [Ойкумена. Регионоведческие исследования, 2010]

Научно-теоретический журнал ОЙКУМЕНА регионоведческие исследования. Тематика журнала связана с общей оценкой современного состояния социогуманитарных исследований Дальнего Востока

В качестве координатора проекта KDI предложил Центр партнёрства в области образования, выступающий ко-спонсором при проведении в...Таким образом, основной задачей проекта является развитие партнерства в образовательной области, в первую очередь...

Предпросмотр: Ойкумена. Регионоведческие исследования №2 2010.pdf (0,7 Мб)