Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 535268)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 295752 (0,38 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

РЕДЧАЙШИЕ ГИДРОБИОНТЫ И ОКОЛОВОДНЫЕ ПОЗВОНОЧНЫЕ ЖИВОТНЫЕ ВОДОЕМОВ БИОЛОГИЧЕСКОГО УЧЕБНО-НАУЧНОГО ЦЕНТРА «ВЕНЕВИТИНОВО» И ЕГО ОКРЕСТНОСТЕЙ [Электронный ресурс] / Простаков, Прокин // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Химия. Биология. Фармация .— 2016 .— №1 .— С. 109-115 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/505515

Автор: Простаков

Приводятся данные о наиболее редких видах гидробионтов и околоводных позвоночных окрестностей биологического центра «Веневитиново». C учетом ранее опубликованных данных, список заслуживающих охраны видов составляет 115 видов беспозвоночных и 14 видов позвоночных животных. Указано на необходимость придания статуса памятников природы некоторым водным объектам участка и восстановление лесных насаждений, пострадавших от пожаров 2010 г

502.1:574.587(470.324) РеДЧАЙШие ГиДРОБиОНТЫ и ОКОЛОВОДНЫе ПОЗВОНОЧНЫе ЖиВОТНЫе ВОДОеМОВ БиОЛОГиЧеСКОГО УЧеБНО-НАУЧНОГО <...> ’, water bodies, hydrobionts, invertebrates, vertebrates, rare species На территории биологического учебно-научного <...> работ биологическому учебно-научному центру ВГУ «Веневитиново» насчитывает 115 видов беспозвоночных <...> В целях охраны пресноводных объектов территории биологического учебно-научного центра ВГУ «Веневитиново <...> Бобр и выхухоль как компоненты водно-берегового комплекса Биологический учебно-научный центр "Веневитиново

2

№1 [Физическое образование в вузах, 1999]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Физический учебно-научный центр "Фундаментальная оптика и спектроскопия" Физический учебно-научный центр <...> учебно-научных центров, стабилизации работы центров в условиях неравномерности финансирования. <...> области фундаментальных наук, ликвидации части учебно-научных центров. <...> Физический учебно-научный центр "Фундаментальная оптика и спектрокопия. <...> Физический учебно-научный центр провел свою вторую конференцию.

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №1 1999.pdf (0,1 Мб)
3

НАСТОЯЩИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЫ ЕЩЕ НЕ ПЕРЕВЕЛИСЬ! [Электронный ресурс] / Горемыкин // Вестник военного образования .— 2016 .— №1 .— С. 8-14 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/503637

Автор: Горемыкин

В марте 2016 года в Российской Федерации стартовала Вторая Международная олимпиада курсантов образовательных организаций высшего образования — интеллектуальное творческое мероприятие конкурсного характера, направленное на демонстрацию курсантами государств — участников Содружества Независимых Государств (СНГ) знаний, умений и практических навыков по учебным дисциплинам, способствующее повышению эффективности образовательного процесса, совершенствованию и развитию современных педагогических технологий

Председателя Совета министров обороны государств — участников СНГ второй раз подряд завоевала команда Военного учебно-научного <...> — по военно-профессиональной подготовке — в Рязанском высшем воздушно-десантном училище и в Военном учебно-научном <...> высшего воздушно-десантного училища 2 место заняла команда Военного института (общевойскового) Военного учебно-научного <...> ОЛИМПИАДА ного закрытия олимпиады прошла 21 мая в клубе Военного института (общевойскового) Военного учебно-научного <...> химической и биологической защиты (г Кострома), Рязанского высшего воздушно-десантного училища и Военного учебно-научного

4

ПОЗДРАВЛЕНИЯ [Электронный ресурс] / Военная мысль .— 2015 .— №12 .— С. 2-6 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/452382

Уважаемые товарищи! В настоящее время радиоэлектронная борьба является одной из основных составляющих военной безопасности Российской Федерации.

эффективности снижения заметности Военного учебно-научного центра Военно-воздушных сил «Военно-воздушная <...> станция, научно-исследовательский институт, высшие военно-учебные заведения, учебные центры по подготовке <...> испытательного центра радиоэлектронной борьбы и оценки эффективности снижения заметности Военного учебно-научного <...> Начальник Военного учебно-научного центра Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора <...> центра радиоэлектронной борьбы и оценки эффективности снижения заметности Военного учебно-научного центра

5

№3 [Физическое образование в вузах, 2003]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Малова − руководителя лазерного технологического центра: «Региональный Учебно"научный центр как узел <...> Главная проблема, мешающая устойчивой работе учебно(научных центров (УНЦ) и научно(образовательных комплексов <...> Физический учебно6научный центр провел свою шестую традиционную ежегодную конференцию. <...> базе ведущих мировых учебно6научных центров. <...> Региональный УчебноНаучный Центр по научному направлению Тривиальная последовательность действий по

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №3 2003.pdf (0,4 Мб)
6

НИКОЛАЮ ИВАНОВИЧУ ПРОСТАКОВУ — 70 ЛЕТ! [Электронный ресурс] / Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Химия. Биология. Фармация .— 2011 .— №2 .— С. 245-248 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/523961

3 апреля 2011 г. исполнилось 70 лет со дня рождения доктора биологических наук, профессора, действительного члена Российской экологический академии, почетного работника ВГУ, зам. декана биолого-почвенного факультета Воронежского госуниверситета, директора биологического учебно-научного центра ВГУ «Веневитиново» Простакова Николая Ивановича

Наряду с научными и учебно-методическими работами им опубликован в газетах ряд научно-популярных статей <...> учебно-научного центра ВГУ «Веневитиново» — «Состояние и проблемы экосистем Усманского бора» (4 выпуска <...> центром ВГУ «Веневитиново». <...> Простаков назначен научным руководителем биологического учебно-научного центра ВГУ «Веневитиново», которым <...> Николай Иванович не мыслит себя вне биологического учебно-научного центра «Веневитиново», кафедры зоологии

7

№2 [Физическое образование в вузах, 2001]

Данный журнал является единственным, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе, и, как мы надеемся, он станет главным средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Главный редактор журнала − академик Российской академии наук, профессор МИФИ, научный руководитель Высшей школы им. Н.Г. Басова НИЯУ МИФИ О.Н. Крохин. Основные разделы журнала 1. Концептуальные и методические вопросы преподавания общего курса физики в вузе, техникуме, колледже. 2. Вопросы преподавания курса общей физики в технических университетах. 3. Современный лабораторный практикум по физике. 4. Демонстрационный лекционный эксперимент. 5. Информационные технологии в физическом образовании. 6. Вопросы преподавания общего курса физики в педвузах и специальных средних учебных заведениях. 7. Текущая практика маломасштабного физического эксперимента. 8. Связь общего курса физики с другими дисциплинами. 9. Интеграция Высшей школы и Российской Академии наук.

Физический учебно-научный центр “Фундаментальная оптика и спектроскопия” Проект А0133 ФЦП “Интеграция <...> Развитие системы совместных учебно-научных центров, филиалов университетов и кафедр университетов в научных <...> Развитие системы совместных учебно-научных центров, филиалов университетов и кафедр университетов в научных <...> на местах учебно-научных центров, аналогичных УНЦ, инициировать многосторонние научно-педагогические <...> Развитие системы совместных учебно-научных центров, филиалов университетов и кафедр университетов в научных

Предпросмотр: Физическое образование в вузах №2 2001.pdf (0,6 Мб)
8

МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССОВ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ РЕСУРСОВ ПРИ УПРАВЛЕНИИ ПРОФИЛАКТИКОЙ НА АВИАЦИОННОЙ ТЕХНИКЕ [Электронный ресурс] / Малыков [и др.] // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Системный анализ и информационные технологии .— 2014 .— №2 .— С. 14-20 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/511946

Автор: Малыков

В работе рассматриваются вопросы моделирования процессов рационального планирования профилактических работ (ПР) на авиационной технике (АТ) с учетом распределения ресурсов. Предложена синтезированная математическая модель организационно-технической системы (ОТС) при выполнении отдельных ПР с применением методов теории планирования эксперимента

Попов Военно-учебный научный центр Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е <...> Малыков Константин Анатольевич – заместитель начальника кафедры Военного учебно-научного центра ВВС « <...> E-mail: mka310565@mail.ru Коновалов Олег Анатольевич – преподаватель Военного учебно-научного центра <...> E-mail: Oleg-070707@yandex.ru Каберов Сергей Рудольфович – доцент Военного учебно-научного центра ВВС <...> E-mail: Sanek11.91@inbox.ru Попов Геннадий Александрович – ст. преподаватель Военного учебно-научного

9

Российский "Институт Технологий HP" набирает обороты [Электронный ресурс] / Высшее образование сегодня .— 2009 .— №3 .— С. 51-51 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/258320

М.: ПРОМЕДИА

О результатах совместной деятельности сообщества ведущих российских вузов и компании "Хьюлетт-Паккард" по объединенной программе Российский "Институт Технологий HP" в области информационных технологий.

вырос­ ло до 12 ведущих университетов стра­ ны, в которых уже открыты или пла­ нируются к открытию учебно­научные <...> центры и ведется работа по созданию уникальных учебных курсов в области информационных технологий. <...> В программу уже вовлечено более 40 преподавателей университетов, а занятия в учебно­научных центрах Рос <...> В рамках этой про­ граммы в вузах открываются учебно­ научные центры технологий, для которых «Хьюлетт­Паккард <...> Например, в Московском государственном уни­ верситете печати создан специальный Центр цифровой печати

10

Квоты на обучение инвалидов в вузах [Электронный ресурс] / Высшее образование сегодня .— 2009 .— №3 .— С. 52-52 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/362204

О выделении с 2009-2010 учебного года специальных квот на обучение инвалидов в учреждениях высшего образования.

вырос­ ло до 12 ведущих университетов стра­ ны, в которых уже открыты или пла­ нируются к открытию учебно­научные <...> центры и ведется работа по созданию уникальных учебных курсов в области информационных технологий. <...> В программу уже вовлечено более 40 преподавателей университетов, а занятия в учебно­научных центрах Рос <...> В рамках этой про­ граммы в вузах открываются учебно­ научные центры технологий, для которых «Хьюлетт­Паккард <...> Например, в Московском государственном уни­ верситете печати создан специальный Центр цифровой печати

11

Белгородская госсельхозакадемия - устремленность в будущее [Электронный ресурс] / Турьянский // Экономика сельскохозяйственных и перерабатывающих предприятий .— 2010 .— №5 .— С. 1-7 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/257201

Автор: Турьянский
М.: ПРОМЕДИА

Рассмотрена история, этапы развития, направления деятельности Белгородской госсельхозакадемии.

Вавилова, 1; тел. (4722) 39-21-79; 38-11-29) ститут (учебно-научный центр по сельскому хозяйству), высшее <...> Академия динамично развивается как учебно-научный центр по сельскому хозяйству, укрепляя свои позиции <...> Центр аграрных проблем (ЦАП) Учебно-научного аграрного комплекса (УНАК) является основным учебнонаучным <...> Он включает в себя 10 учебно-научных кафедр и Центр биотехнологических исследований, где ведут научно-иссле <...> Одна из функций центра – качественное практическое сопровождение учебного процесса (учебная, производственная

12

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА СТРУКТУРНОГО АНАЛИЗА И ПРОЕКТИРОВАНИЯ ДЛЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ [Электронный ресурс] / Коваленко, Майоров, Романченко // Военная мысль .— 2016 .— №1 .— С. 68-71 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/452405

Автор: Коваленко

Обосновывается целесообразность использования методологии IDEF0 для совершенствования функционирования образовательных систем. Приводятся результаты применения методологии IDEF0 для системы военного образования в филиале Военного учебно-научного центра ВМФ «Военно-морская академия» (г. Калининград)

Приводятся результаты применения методологии IDEF0 для системы военного образования в филиале Военного учебно-научного <...> центра ВМФ «Военно-морская академия» (г. <...> Это предположение было проверено в ходе проведения научных исследований в филиале Военного учебно-научного <...> центра ВМФ «Военно-морская академия» (г. <...> В настоящее время в Калининградском филиале Военного учебно-научного центра ВМФ «Военно-морская академия

13

Российский "Институт Технологий HP" набирает обороты [Электронный ресурс] / Высшее образование сегодня .— 2009 .— №3 .— С. 52-52 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/362205

О результатах совместной деятельности сообщества ведущих российских вузов и компании "Хьюлетт-Паккард" по объединенной программе Российский "Институт Технологий HP" в области информационных технологий.

вырос­ ло до 12 ведущих университетов стра­ ны, в которых уже открыты или пла­ нируются к открытию учебно­научные <...> центры и ведется работа по созданию уникальных учебных курсов в области информационных технологий. <...> В программу уже вовлечено более 40 преподавателей университетов, а занятия в учебно­научных центрах Рос <...> В рамках этой про­ граммы в вузах открываются учебно­ научные центры технологий, для которых «Хьюлетт­Паккард <...> Например, в Московском государственном уни­ верситете печати создан специальный Центр цифровой печати

14

Вузы замораживают стоимость обучения для студентов [Электронный ресурс] / Высшее образование сегодня .— 2009 .— №3 .— С. 51-51 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/258319

М.: ПРОМЕДИА

В Московском государственном техническом университете гражданской авиации принято решение о стабилизации стоимости обучения для студентов, обучающихся на договорной основе.

вырос­ ло до 12 ведущих университетов стра­ ны, в которых уже открыты или пла­ нируются к открытию учебно­научные <...> центры и ведется работа по созданию уникальных учебных курсов в области информационных технологий. <...> В программу уже вовлечено более 40 преподавателей университетов, а занятия в учебно­научных центрах Рос <...> В рамках этой про­ граммы в вузах открываются учебно­ научные центры технологий, для которых «Хьюлетт­Паккард <...> Например, в Московском государственном уни­ верситете печати создан специальный Центр цифровой печати

15

ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ КУРСАНТОВ ПЕРВОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ ВОЕННОГО ВУЗА [Электронный ресурс] / С.И. Сергеев // Наука о человеке: гуманитарные исследования. .— 2019 .— №1(35) .— С. 117-121 .— doi: 10.17238/issn1998-5320.2019.35.117 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/683869

Автор: Сергеев С. И.

Проблема и цель. В ситуации смены образовательной парадигмы возникает необходимость разработки новых подходов к решению проблемы подготовки в современном военном вузе специалистов, способных системно мыслить, обладающих творческой активностью, лидерскими качествами, отличающихся инициативностью и самостоятельностью. В статье приводится анализ одного из этапов педагогического эксперимента, проводимого в военном вузе, целью которого является проверка разработанной методики тьюторского сопровождения самостоятельной работы курсантов военного вуза по одной из изучаемых дисциплин. Методология. Тьюторы в своей деятельности использовали следующие методы: методы активного обучения, анализа, самоанализа (рефлексия, рефлексивный отчет образовательных целей, деятельности по их достижению, анализ и самоанализ способностей, склонностей), самостоятельной работы курсантов. При этом занятия проводились в форме индивидуальной и групповой тьюторской консультации, тьюториалов (учебный тьюторский семинар), тренингов. Результаты. Результатами проведения эксперимента должны стать выводы о целесообразности занятия тьюторской деятельностью в военном вузе, а в частности: как тьюторское сопровождение самостоятельной работы курсантов влияет на процесс обучения и приобретения ими необходимых для офицера компетенций. Выводы. По результатам проведения первого этапа эксперимента нельзя сделать однозначных выводов о роли тьюторского сопровождения самостоятельной работы курсантов, но промежуточные итоги говорят об эффективности данного метода.

Pedagogical sciences 118 штурманов) филиала Военного учебно-научного центра Военно-воздушных сил «Военно-воздушная <...> Для проверки данного предположения на базе филиала Военного учебно-научного центра Военно-воздушных сил <...> Организация самостоятельной работы обучающихся в Филиале Военного учебно-научного центра Военно-воздушных <...> Челябинске : рабочая инструкция / введена в действие приказом начальника Филиала Военного учебно-научного <...> центра Военно-воздушных сил, Военно-воздушная академия им.

16

Вузы замораживают стоимость обучения для студентов [Электронный ресурс] / Высшее образование сегодня .— 2009 .— №3 .— С. 52-52 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/362203

В Московском государственном техническом университете гражданской авиации принято решение о стабилизации стоимости обучения для студентов, обучающихся на договорной основе.

вырос­ ло до 12 ведущих университетов стра­ ны, в которых уже открыты или пла­ нируются к открытию учебно­научные <...> центры и ведется работа по созданию уникальных учебных курсов в области информационных технологий. <...> В программу уже вовлечено более 40 преподавателей университетов, а занятия в учебно­научных центрах Рос <...> В рамках этой про­ граммы в вузах открываются учебно­ научные центры технологий, для которых «Хьюлетт­Паккард <...> Например, в Московском государственном уни­ верситете печати создан специальный Центр цифровой печати

17

Квоты на обучение инвалидов в вузах [Электронный ресурс] / Высшее образование сегодня .— 2009 .— №3 .— С. 51-51 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/258321

М.: ПРОМЕДИА

О выделении с 2009-2010 учебного года специальных квот на обучение инвалидов в учреждениях высшего образования.

вырос­ ло до 12 ведущих университетов стра­ ны, в которых уже открыты или пла­ нируются к открытию учебно­научные <...> центры и ведется работа по созданию уникальных учебных курсов в области информационных технологий. <...> В программу уже вовлечено более 40 преподавателей университетов, а занятия в учебно­научных центрах Рос <...> В рамках этой про­ граммы в вузах открываются учебно­ научные центры технологий, для которых «Хьюлетт­Паккард <...> Например, в Московском государственном уни­ верситете печати создан специальный Центр цифровой печати

18

МОДЕЛЬ РЕШЕНИЯ МЕТЕОЗАВИСИМЫХ ЗАДАЧ ВОЗДУШНОЙ РАЗВЕДКИ БЕСПИЛОТНЫМИ КОМПЛЕКСАМИ [Электронный ресурс] / Михайлов, Самсонов, Сумин // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Системный анализ и информационные технологии .— 2014 .— №2 .— С. 21-27 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/511947

Автор: Михайлов

В работе представлен научно-методический аппарат оценки эффективности применения беспилотных комплексов при решении задач воздушной разведки в условиях метеорологической неопределенности. Построена математическая модель принятия оптимального метеозависимого решения, обеспечивающая рациональный выбор варианта использования беспилотных летательных аппаратов

Сумин Военно-учебный научный центр Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е <...> Владимир Владимирович – д.т.н., профессор, начальник 1 факультета гидрометеорологического Военного учебно-научного <...> центра ВВС «Военно-воздушная академия им. профессора Н.Е. <...> pochta.ru Самсонов Александр Васильевич – адъюнкт 11 кафедры теоретической гидрометеорологии Военного учебно-научного <...> -м.н., преподаватель 11 кафедры теоретической гидрометеорологии Военного учебно-научного центра ВВС «

19

О разработке и создании фемтосекундного лазерного модуля кластера «Фемтолаб МГТУ» [Электронный ресурс] / Локтионов // Инженерный журнал: наука и инновации .— 2013 .— №10 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/276694

Автор: Локтионов
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана

Сообщается о создании в учебно-научном центре «Фотонная энергетика» фемтосекундного лазерного модуля кластера «Фемтолаб МГТУ». Назначение модуля —экспериментальные исследования многофакторных оптических, теплофизических, газодинамических, переносных процессов и характеристик активных сред фотонных энергетических установок и их конструкционных материалов в газовакуумных условиях при воздействии на конденсированные, газовые, плазменные среды интенсивного лазерного излучения ультракороткой длительности в широком диапазоне изменения спектрально-энергетических и динамических параметров воздействия.

Баумана, 105005, Москва, Россия Сообщается о создании в учебно-научном центре «Фотонная энергетика» фемтосекундного <...> Схема сотрудничества организаций в рамках Объединенного учебно-научного центра фотонной энергетики и <...> Протасов и др. 22 Локтионов Егор Юрьевич — канд. техн. наук, заведующий лабораторией учебно-научного <...> -мат. наук, профессор, заместитель научного руководителя Объединенного учебно-научного центра фотонной <...> работ в данной области. e-mail: stcpe@bmstu.ru Телех Виктор Дмитриевич — канд. техн. наук, директор учебно-научного

20

ЛОГИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ОПТИМИЗАЦИИ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ЗАПАСНЫХ ЧАСТЕЙ И АГРЕГАТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМ ПО УРОВНЯМ ИХ ХРАНЕНИЯ [Электронный ресурс] / Н.А. Озерной , В.В. Дронов , А.В. Крымов // Вестник Воронежского государственного аграрного университета .— 2018 .— №1 .— С. 180-187 .— doi: 10.17238/issn2071-2243.2018.1.180 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/670307

Автор: Озерной Николай Александрович

Одним из основных условий эффективного функционирования предприятий АПК является создание системы технического обслуживания отдельных агрегатов, оборудования, сельскохозяйственных машин, технологических систем, а также оказания технологических, транспортных и других услуг. Если такие работы, как техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственного оборудования, являются прогнозируемыми, то мероприятия, связанные с восстановлением работоспособности или замены агрегатов при отказах, сопровождаются их долгим простоем из-за отсутствия запасных частей, а также долгим рассмотрением заявок на восстановление исправности техники, что может привести к снижению производства сельскохозяйственной продукции. Для решения вопроса, связанного с сокращением времени простоя при отказах, а также своевременного проведения планового обслуживания необходимо определить количество запасных частей и агрегатов, которое обеспечит требуемую готовность к применению техники, используемой в АПК, с учетом стоимости закупки, доставки и хранения. Рассматривая систему, состоящую из n-го количества предприятий АПК (отрасли, подотрасли, интегрированные формирования и т.п.), для снижения объема запасов, предназначенных для обеспечения эксплуатации и ремонта сельскохозяйственной техники, необходима их централизация, а также поддержание на складе уровня запасов не ниже минимальной нормы, которая обеспечивает требуемую готовность к применению сельскохозяйственной техники. Целью работы является повышение эффективности технического сервиса регионального АПК (или отраслевого кластера) на основе вероятностной модели оптимального распределения запасных частей и агрегатов по трем уровням их хранения с учетом стоимости закупки, доставки и хранения, при условии поддержания требуемого уровня готовности эксплуатируемой сельскохозяйственной техники не ниже нормы. Также рассмотрены стратегии пополнения запасов и методики определения рационального местоположения распределительных центров, обеспечивающих предприятия АПК запасными частями и агрегатами.

ХРАНЕНИЯ Николай Александрович Озерной Владимир Владимирович Дронов Алексей Викторович Крымов Военный учебно-научный <...> , связанным с доставкой материальных средств распределительному центру и с центра потребителям. <...> Александрович Озерной – кандидат технических наук, доцент кафедры защитных сооружений, ФГКВОУ ВО «Военный учебно-научный <...> Владимир Владимирович Дронов – адъюнкт кафедры защитных сооружений, ФГКВОУ ВО «Военный учебно-научный <...> Алексей Викторович Крымов – адъюнкт кафедры защитных сооружений, ФГКВОУ ВО «Военный учебно-научный центр

21

МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА СТРУЙНОГО ОСАЖДЕНИЯ ГАЛЬВАНИЧЕСКИХ КОМПОЗИТНЫХ ПОКРЫТИЙ [Электронный ресурс] / С.Ю. Жачкин, Н.А. Пеньков, Р.В. Беляев // Вестник Воронежского государственного аграрного университета .— 2018 .— №3 .— С. 134-139 .— doi: 10.17238/issn2071-2243.2018.3.134 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/673721

Автор: Жачкин Сергей Юрьевич

Рассматривается осаждение гальванических композитных покрытий струйным методом с позиций теоретической механики. В этой связи принята соответствующая модель процесса осаждения, учитывающая кинематику и динамику процесса, но абстрагирующаяся от процессов деформации осаждаемого покрытия. Это позволило качественно описать формирование слоя композитного покрытия и показать зависимость этого процесса от геометрических параметров инструмента и его расположения относительно обрабатываемой поверхности. Были исследованы параметры движения частиц при вылете из сопла при сочетании различных начальных условий. Приведены математические выражения для определения параметров струи, скорости движения частиц наполнителя, диаметра частиц и их взаимосвязи. Это достигнуто благодаря моделированию процесса осаждения, в ходе которого двухкомпонентная среда – стандартный электролит хромирования и композитный материал рассматриваются в виде однокомпонентного потока. Подобное допущение может быть объяснено исключительной ролью наполнителя, обеспечивающего пластическую деформацию наносимого слоя композитного материала. При этом было установлено, что форма частиц композитного материала не оказывает существенного влияния на качество получаемых осадков, поэтому при выборе моделируемой формы частицы принимались в рассмотрение в виде шаров. В этих условиях электролит играет роль токопроводящей среды, которая не оказывает существенного влияния на структуру получаемых осадков. Предлагаемая технология нанесения электролитических покрытий позволяет получать остаточные напряжения сжатия в нанесенном слое, что положительно сказывается на прочностных характеристиках обрабатываемых деталей. Для определения концентрации наполнителя была принята гипотеза о равномерном распределении его частиц в струе электролита.

Алексеевич Пеньков2 Роман Владимирович Беляев2 1Воронежский государственный технический университет 2Военный учебно-научный <...> центр Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е. <...> Никита Алексеевич Пеньков – кандидат технических наук, начальник лаборатории ФГКВОУ ВО «Военный учебно-научный <...> центр Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е. <...> Роман Владимирович Беляев – начальник НИЦ ФГКВОУ ВО «Военный учебно-научный центр Военно-воздушных сил

22

МЕТОДИКА ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ ПОДДЕРЖКИ ПРИНЯТИЯ МЕТЕОЗАВИСИМЫХ РЕШЕНИЙ НА БАЗЕ ФРАКТАЛЬНЫХ СТРУКТУР [Электронный ресурс] / Михайлов, Кирносов, Гедзенко // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Системный анализ и информационные технологии .— 2014 .— №2 .— С. 34-41 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/511949

Автор: Михайлов

В работе представлены методические основы учета фрактальных свойств и метеорологических условий при построении системы поддержки принятия решений на выполнение авиационных задач на основе использования ком-плексных эндоморфизмов. Показаны особенности методологического подхода к построению комплексного управления авиационной системой «летчик – воз-душное судно – окружающая среда»

Гедзенко** *Военно-учебный научный центр Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора <...> Владимир Владимирович – д.т.н., профессор, начальник 1 факультета гидрометеорологического Военного учебно-научного <...> центра ВВС «Военно-воздушная академия им. профессора Н.Е. <...> Кирносов Сергей Леонидович – к.т.н., докторант 11 кафедры теоретической гидрометеорологии Военного учебно-научного <...> центра ВВС «Военно-воздушная академия им. профессора Н.Е.

23

К вопросу о динамике развития светоэрозионных поликанальных разрядов [Электронный ресурс] / Локтионов // Инженерный журнал: наука и инновации .— 2013 .— №10 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/276693

Автор: Локтионов
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана

Описан развиваемый экспериментальный метод исследования динамики и макроструктуры оптических поликанальных разрядов как в атмосферных, так и в вакуумных условиях. Для создания встречных светоэрозионных газоплазменных потоков используются две конденсированные мишени, представляющие собой алюминиевые пленки толщиной 100…200 нм, нанесенные со стороны зазора методом магнетронного распыления на стекло толщиной 2 мм. Экспериментальное определение динамики и макроструктуры поликанальных светоэрозионных разрядов выполняется методом поляризационной интерферометрии. Эти исследования необходимы при анализе и разработке широкого спектра фотонных энергоустановок высокой плотности мощности.

catalog/ machin/plasma/1040.html Локтионов Егор Юрьевич — канд. техн. наук, заведующий лабораторией учебно-научного <...> центра «Фотонная энергетика» МГТУ им. <...> -мат. наук, профессор, заместитель научного руководителя Объединенного учебно-научного центра фотонной <...> работ в данной области. e-mail: stcpe@bmstu.ru Телех Виктор Дмитриевич — канд. техн. наук, директор учебно-научного <...> центра «Фотонная энергетика» МГТУ им.

24

№27 [Спасатель МЧС России, 2014]

Газета «Спасатель МЧС России» - ведущее издание МЧС России, оперативно освещающая новые направления и задачи развития министерства, поисково-спасательного движения, ГИМС, противопожарной службы. Она знакомит читателей с интересными людьми, сотрудниками МЧС России, ветеранами пожарной охраны. На его страницах идет обмен опытом между регионами, обсуждаются законодательные инициативы ведомства, социальные темы. Газета будет интересна как сотрудникам МЧС, так и всем, кто хочет больше узнать о безопасности жизнедеятельности.

Читайте в следующем номере:На базе Арктического спасательного учебно-научного центра МЧС России «Вытегра <...> учебно-научному центру «Вытегра». <...> центров ФПС, а также Арктического учебно-научного центра «Вытегра». <...> Здесь, в Вологодской области, создан Арктический спасательный учебно-научный центр, который будет обеспечивать <...> Подтверждение этому — создание современного Арктического спасательного учебно-научного центра.

Предпросмотр: Спасатель МЧС России №27 2014.pdf (0,3 Мб)
25

ПОДГОТОВКА НАУЧНЫХ КАДРОВ НА БАЗЕ УЧЕБНО-НАУЧНОГО ЦЕНТРА ОАО “НИИФИ” [Электронный ресурс] / Дмитриенко [и др.] // Датчики и системы. Sensors & Systems .— 2012 .— №10 (161) .— С. 47-49 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/599164

Автор: Дмитриенко

Представлена информация о работе учебно-научного центра, сформированного на ОАО “НИИФИ”. Рассмотрены вопросы целевой подготовки молодых инженерных кадров в области приборостроения

УДК 378.2 ПОДГОТОВКА НАУЧНЫХ КАДРОВ НА БАЗЕ УЧЕБНО-НАУЧНОГО ЦЕНТРА ОАО “НИИФИ” А. Г. Дмитриенко, Ю. <...> Ключевые слова: учебно-научный центр, целевая подготовка, аспирантура, докторантура. <...> 8 (8412) 56-28-55 E-mail: niifi@sura.ru Вячеслав Михайлович Кастеров — канд. техн. наук, начальник учебно-научного <...> центра; � 8 (8412) 59-19-88 E-mail: umc37@mail.ru Алексей Анатольевич Трофимов — д-р техн. наук, зам

26

ГЕОИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНТЕГРАЛЬНОЙ ОЦЕНКИ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ОПАСНОСТИ ТЕРРИТОРИЙ РЕЧНЫХ ВОДОСБОРОВ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ [Электронный ресурс] / Зибров [и др.] // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Геология .— 2013 .— №2 .— С. 145-151 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/506241

Автор: Зибров

В работе рассматриваются квалиметрические модели интегральной оценки экологической опасности территорий бассейновых геосистем и их применение для измерения общей эрозионной опасности земель речных водосборов Воронежской области

Швец* *Военный учебно-научный центр ВВС «Военно-воздушная академия имени профессора Н. Е. <...> Заключение В результате проведенного исследования разработан и апробирован на примере Воронежской области научно-методический <...> Военный учебно-научный центр ВВС «Военно-воздушная академия имени профессора Н. Е. Жуковского и Ю. <...> Военный учебно-научный центр ВВС «Военно-воздушная академия имени профессора Н. Е. Жуковского и Ю. <...> Швец, младший научный сотрудник Тел. 8 (950) 765-65-65 shvets-av@mail.ru Military Educational-Research

27

СИСТЕМЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ ТЕРРИТОРИЙ АРКТИЧЕСКОЙ ЗОНЫ ПО СТЕПЕНИ СУРОВОСТИ ПОГОДНЫХ УСЛОВИЙ [Электронный ресурс] / Попов, Ульшин, Тимофеев // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Системный анализ и информационные технологии .— 2015 .— №2 .— С. 114-120 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/511520

Автор: Попов

В работе рассматриваются методические подходы к применению аппарата нечеткой логики для повышения качества использования гидрометеорологической и климатической информации. На базе анализа классических методов многокритериальной нечеткой оценки разработан научно-методический аппарат для оценки экстремальных свойств климата, предложены новые подходы к решению задачи ранжирования по степени суровости погоды территорий Арктической зоны РФ при обеспечении гидрометеорологической безопасности

Тимофеев Военный учебно-научный центр Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора <...> начальника 11 кафедры теоретической гидрометеорологии, кандидат географических наук, доцент, Военный учебно-научный <...> центр Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора Н. <...> Начальник 11 кафедры теоретической гидрометеорологии, кандидат физико-математических наук, доцент, Военный учебно-научный <...> центр Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора Н.

28

УЧЁТ ВРЕМЕНИ ПОВТОРЕНИЯ И ЧИСЛА ИМПУЛЬСОВ ПРИ ОЦЕНКЕ ПРОБОЙНЫХ УРОВНЕЙ ПОЛЯ В АНТЕННЫХ СИСТЕМАХ СВЕРХВЫСОКОЧАСТОТНЫХ ГЕНЕРАТОРОВ [Электронный ресурс] / Волков, Трифонов // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Физика. Математика .— 2014 .— №1 .— С. 16-22 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/511878

Автор: Волков

получено аналитическое выражение пробойного уровня напряжённости электрического поля в типовых антеннах сверхвысокочастотных генераторов, учитывающее время повторения и число импульсов в последовательности. Проведена оценка зависимости пробойного поля от параметров импульсной последовательности при нормальных атмосферных условиях. Дана характеристика процесса установления пробойного уровня. Показано, что максимальное пробойное поле соответствует квазиодиночному режиму генерации

Трифонов Военный учебно-научный центр Военно-воздушных сил “Военно-воздушная академия имени профессора <...> Волков Алексей Анатольевич, начальник лаборатории Военного учебно-научного центра Военно-воздушных сил <...> autorambler.ru Tel.: 8-906-673-67-92 Трифонов Павел Андреевич, доктор технических наук, доцент кафедры Военного учебно-научного <...> центра Военно-воздушных сил “Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е.

29

ГЕОСИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ ЭКОЛОГО-ЭРОЗИОННОЙ СИТУАЦИИ НА РЕЧНЫХ ВОДОСБОРАХ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ [Электронный ресурс] / Умывакин [и др.] // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: География. Геоэкология .— 2013 .— №2 .— С. 132-139 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/505973

Автор: Умывакин

В статье рассматриваются информационное и методическое обеспечение геосистемно-бассейнового подхода к управлению устойчивым природопользованием на основе интегральной оценки экологической опасности территорий речных водосборов (на примере эколого-эрозионной ситуации в Воронежской области)

Воронин Воронежский государственный университет, Россия Военно-учебный научный центр ВВС «Военно-воздушная <...> geol.vsu.ru Пахмелкин Александр Васильевич кандидат географических наук, доцент кафедры экологии Военного учебно-научного <...> центра Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия им. профессора Н.Е. <...> ГЕОЭКОЛОГИЯ, 2013, № 2138 Швец Алексей Владимирович младший научный сотрудник Военного учебно-научного <...> центра Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия им. профессора Н.Е.

30

МЕТОД ОПТИМИЗАЦИИ СТРУКТУРЫ ДЕТЕРМИНИРОВАННОЙ СЕТЕВОЙ МОДЕЛИ [Электронный ресурс] / Коновалов [и др.] // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Системный анализ и информационные технологии .— 2012 .— №2 .— С. 110-115 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/520886

Автор: Коновалов

В статье рассмотрена задача оптимального распределения трудовых ресурсов по зависимым операциям. Получено решение задачи минимизации временных затрат на выполнение проекта за счет перераспределения ресурсов. Предложен метод оптимизации структуры детерминированной сетевой модели, позволяющий уменьшить продолжительность выполнения проекта, снизить трудоемкость операций, осуществить экономию трудозатрат и повысить эффективность использования трудовых ресурсов

Сербулов** * Военный учебно-научный центр ВВС «Военно-воздушная академия им. профессора Н. Е. <...> Коновалов Олег Анатольевич – преподаватель Военного учебно-научного центра ВВС «Военно-воздушная академия <...> E-mail: Oleg-070707@yandex.ru Коновальчук Евгений Викторович – начальник факультета Военного учебно-научного <...> центра ВВС «Военно-воздушная академия им. профессора Н. <...> , 2012, № 2 Малыков Константин Анатольевич – заместитель начальника кафедры Военного учебнонаучного центра

31

Практики создания развивающей среды как особенность специализированного образования в СУНЦ НГУ [Электронный ресурс] / Сулейманова, Яворский, Харченко // Вестник Новосибирского государственного университета экономики и управления .— 2016 .— №2 .— С. 48-67 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/397918

Автор: Сулейманова

В статье представлены результаты исследования по влиянию образовательной развивающей среды на формирование личностных качеств старшеклассников, их мотивационных характеристик на продолжение образования и выбор профессии. Рассматриваются изменения в системе образования Новосибирской области (НСО) с позиций их влияния на качество образования, на формирование системы ценностей учащихся с учетом как сохраняющихся, так и новых тенденций развития образования в последние 15 лет. Показан успешный и перспективный опыт специализированного образования, сложившегося в специализированных учебно-научных центрах на примере новосибирской физико-математической школы.

Показан успешный и перспективный опыт специализированного образования, сложившегося в специализированных учебно-научных <...> В настоящее время преемник этого опыта – система специализированных учебно-научных центров (СУНЦ)2 достаточно <...> Модель формирования развивающей среды специализированного учебно-научного центра включает следующие структурные <...> Специализированный учебно-научный центр НГУ при поддержке Министерства образования, науки и инновационной <...> М.: Когито-Центр, 2002. 217 с. 5.

32

БРИКС [Электронный ресурс] / Качество образования .— 2015 .— №9 .— С. 41-41 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/546374

Семинары или конференции по исследованиям стран БРИКС никогда прежде не проводились на площадке РГГУ, однако сейчас наметилась перспектива сделать это мероприятие ежегодным. Местом проведения семинара определен Зал заседаний ученого совета Российского государственного гуманитарного университета, улица Чаянова, дом 15 (метро «Новослободская»)

БРИКС Межкультурное взаимодействие стран БРИКС Организаторами семинара являются крупные международные учебные <...> центры РГГУ, кафедры и отделения, такие как: Международный учебно-научный центр изучения Южной Азии, <...> права Историко-архивного института, кафедра кино и современного искусства факультета истории искусства, учебно-научный <...> центр экономики и социологии медиарынка Института массмедиа. <...> информационном пространстве; 3) привлечение к работе молодых специалистов, содействие их творческой и научной

33

№31 [Официальные документы в образовании, 2011]

Это САМОЕ ПОЛНОЕ И ОПЕРАТИВНОЕ нормативно-правовое издание в нашей стране для работников всех уровней образовательных учреждений, органов управления образованием. С января 2001 года наши читатели имеют возможность получать бюллетень "Официальные документы в образовании" 3 раза в месяц. 36 номеров в год – это почти 3400 журнальных страниц информации, жизненно необходимой каждому работнику образовательного учреждения, управленцу, бухгалтеру и руководителю органа управления образованием. Для вас на страницах бюллетеня – новейшие документы высших органов государственной власти РФ, Минобрнауки, Минфина, Минтруда, Минюста, Центробанка, Федеральной налоговой службы, Минздрава и пр., касающиеся вопросов права, политики, экономики, социальной защиты, бухучета в сфере образования и науки, с комментариями ведущих специалистов, а также наиболее интересные региональные и внутришкольные документы и новости федеральной образовательной политики.

государственного военного об­ разовательного учреждения высшего профессионального образова­ ния “Военный учебно­научный <...> дарственного военного образовательного учреждения высшего про­ фессионального образования “Военный учебно­научный <...> Москва) z Военный учебно­научный центр Сухопутных войск “Общевойско­ вая академия Вооруженных сил Российской <...> Мо­ сква) z Военный учебно­научный центр Военно­воздушных сил “Воен­ но­воздушная академия имени профессора <...> Монино, Щелковский район Мо­ сковской области) z Военный учебно­научный центр Военно­морского флота “

Предпросмотр: Официальные документы в образовании №31 2011.pdf (0,9 Мб)
34

ФОРМЫ И МЕТОДЫ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СОСТАВЛЯЮЩИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ КУРСАНТОВ ВОЕННЫХ ВУЗОВ [Электронный ресурс] / Машин // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Проблемы высшего образования .— 2013 .— №1 .— С. 82-88 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/510653

Автор: Машин

статья посвящена рассмотрению форм и методов социально-культурной деятельности как составляющих технологии формирования коммуникативной культуры курсантов военных вузов

Машин Военный учебно-научный центр ВВС «Военная воздушная академия имени профессора Н. Е. <...> Фридмана и др. под технологией понимаем систему научно обоснованных форм, методов, приемов и средств <...> К числу наиболее эффективных средств формирования коммуникативной культуры у курсантов как в учебной, <...> Так, в военном учебно-научном центре ВВС «Военная воздушная академия имени профессора Н. Е. <...> Военный учебно-научный центр ВВС «Военная воздушная академия имени профессора Н. Е. Жуковского и Ю.

35

ПРОЕКТИРОВОЧНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА КАК УСЛОВИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ [Электронный ресурс] / Просветова // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Проблемы высшего образования .— 2016 .— №2 .— С. 116-118 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/511579

Автор: Просветова

рецензия на монографию «Проектировочная компетентность преподавателя вуза: инвариантное и вариативное развитие».

Просветова Военный учебно-научный центр Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени проф. <...> Как адресную аудиторию издания авторский коллектив рассматривает преподавателей выс ­ ших учебных заведений <...> главных условий обеспечения конкурентоспо ­ собности образовательных организаций в целом и высшего учебного <...> профессиональную деятельность, проектировать развитие себя как личности и профессионала; проектировать учебно-профессиональную <...> Издание вызовет Военный учебно-научный центр Военно-воз ­ душных сил «Военно-воздушная академия имени

36

№3 [Морская медицина, 2015]

Публикует статьи по смежным вопросам, имеющим непосредственное отношение к основной тематике: инновационным методам идентификации химических, физических, биологических факторов опасности, методам статистической обработки, моделирования и прогнозирования процессов, программным разработкам, организации и тактики медицинского обеспечения в море. Издание сочетает научные, образовательные и методические материалы, а также информацию о достижениях и основных направлениях практического здравоохранения применительно к обеспечению здоровья моряков и специалистов смежных специальностей.

учебно-научного центра Военно-морского флота «Военно-морская академия им. <...> Военного учебно-научного центра Военно-морского флота «Военно-морская академия им. <...> Военного учебно-научного центра Военно-морского флота «Военно-морская академия им. <...> Военного учебно-научного центра Военно-морского флота «Военно-морская академия им. <...> Военного учебно-научного центра Военно-морского флота «Военно-морская академия им.

Предпросмотр: Морская медицина №3 2015.pdf (1,6 Мб)
37

АНАЛИЗ ИЗНОСОСТОЙКОСТИ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО ПОКРЫТИЯ В УСЛОВИЯХ АБРАЗИВНОГО ИЗНАШИВАНИЯ СЛОЖНОПРОФИЛЬНОЙ ДЕТАЛИ ТРЕНИЯ [Электронный ресурс] / С.Ю. Жачкин [и др.] // Вестник Воронежского государственного аграрного университета .— 2019 .— №3 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/708437

Автор: Жачкин Сергей Юрьевич

Основной причиной эксплуатационных отказов машин и механизмов в агропромышленном комплексе является износ и повреждение рабочих поверхностей деталей. В настоящее время самыми распространенными устройствами, используемыми для транспортировки абразивных (зерновых) смесей в сельском хозяйстве, являются шнековые транспортирующие конвейеры. Шнековые транспортеры используются в сложных условиях (например, непрерывная работа, транспортировка абразивных материалов, работа в условиях низких температур), возникающих в том числе и при транспортировке различных зерновых смесей. Главную роль при транспортировке исполняет сложнопрофильная деталь – шнек. С учетом высокой стоимости детали вопросы аналитической оценки износостойкости рабочей (винтовой) поверхности шнека после газотермической обработки приобретают все большую актуальность. Проанализированы факторы и критерии износа функционального покрытия винтовой поверхности шнека транспортирующего конвейера. Рассмотрено силовое воздействие на абразивную частицу материала (зерна) при его транспортировке рабочей областью конвейера. Проведена аналитическая и математическая оценка износостойкости функционального покрытия в условиях абразивного изнашивания сложнопрофильной поверхности шнека. Разработаны расчетные уравнения интенсивности изнашивания при упругом контакте, при пластическом контакте, при усталостном разрушении, а также при микрорезании. Проанализированы и усовершенствованы расчетные формулы, применяемые для определения весовой, линейной и энергетической интенсивности изнашивания в условиях повышенного абразивного износа. Учтены удельные характеристики весового и линейного износа рабочей поверхности шнека. Поскольку в данной работе рассматривается абразивное изнашивание функционального (износостойкого) покрытия шнека, то при математическом моделировании была учтена такая физико-механическая величина, как модуль Юнга, который выражен посредством коэффициентов Ламе, интерпретированных для функционального покрытия, нанесенного газотермическим методом.

технический университет 2Воронежский государственный аграрный университет имени императора Петра I 3Военный учебно-научный <...> центр Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е. <...> Трифонов // Сборник научных статей по итогам работы Международного научного форума «Наука и инновации <...> Григорий Игоревич Трифонов – младший научный сотрудник 12 отдела ФГКВОУ ВО «Военный учебно-научный центр <...> роты (научной) ФГКВОУ ВО «Военный учебно-научный центр Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия

38

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — ВЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ [Электронный ресурс] / Киселев, Лейман, Гамбаров // Армейский сборник .— 2015 .— №9 (255) .— С. 3-7 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/451761

Автор: Киселев

В последние десятилетия время от времени возникают споры о целе- с ообразности, периодичности, уровне подготовки и содержании дополнительного профессионального образования. Изучая исторический опыт дополнительного образования, можно отметить, что оно весьма эффективно. Так, выдающийся полководец Великой Отечественной войны Маршал Советского Союза Г.К. Жуков не получил образования в академиях, однако в 1925 году окончил Кавалерийские курсы усовершенствования командного состава, а в 1929 г. — Курсы высшего начальствующего состава РККА, что позволило ему успешно руководить войсками как на ХалхинГоле в борьбе с японскими милитаристами (1939), так и во время боев против немецко-фашистских завоевателей (1941–1945).

базируется на высшем образовании, получаемом офицерами, как правило, в военных институтах и военных учебно-научных <...> центрах (военных академиях). <...> Здесь необходимо твердо понимать, что в связи с ускоренным развитием научных знаний в учебных заведениях <...> военного образования, создаваемые на базе военных учебно-научных центров. <...> обучения должен вестись как в штабах военных округов, так и на базе военных учебно-научных центров видов

39

МОДЕЛЬ ПРИМЕНЕНИЯ АВИАЦИОННОГО МОДУЛЯ НАРУШЕНИЯ ДОСТУПНОСТИ АБОНЕНТСКИХ ТЕРМИНАЛОВ СОТОВОЙ СВЯЗИ ДЛЯ КРУГОВОЙ ТРАЕКТОРИИ ПОЛЕТА [Электронный ресурс] / Бойко, Гриценко // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Системный анализ и информационные технологии .— 2013 .— №2 .— С. 58-65 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/511640

Автор: Бойко

Получены аналитические зависимости для различных пространственных и энергетических характеристик функционирования абонентских терминалов, базовых станций и модуля нарушения доступности абонентских терминалов сотовой связи, установленного на беспилотном летательном аппарате с круговой траекторией барражирования в заданном районе

Гриценко Военный учебно-научный центр Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора <...> Центр окружности барражирования БЛА размещается в геометрическом центре заданного района, т.е. смещен <...> Бойко Алексей Александрович – кандидат технических наук, доцент, заместитель начальника отдела Военного учебно-научного <...> центра Boyko А. <...> E-mail: algeminy@mail.ru Гриценко Сергей Александрович – научный сотрудник Военного учебно-научного центра

40

Закон распределения суммы гармонического сигнала и узкополосного шума [Электронный ресурс] / Ашимов, Анисимов // Электросвязь .— 2010 .— №11 .— С. 58-59 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/255301

Автор: Ашимов
М.: ПРОМЕДИА

Цель статьи - определение закона распределения суммы гармонического сигнала и узкополосного шума.

ЗаКОн РаСпРЕдЕЛЕнИЯ Суммы гаРмОнИчЕСКОгО СИгнаЛа И уЗКОпОЛОСнОгО Шума н. м. ашимов, профессор Военного учебно-научного <...> центра СВ «Общевойсковая академия ВС РФ», д . т .н . <...> И. анисимов, старший научный сотрудник Военного учебно-научного центра СВ «Общевойсковая академия ВС

41

ОБОБЩЕННЫЙ БИОКЛИМАТИЧЕСКИЙ ПОКАЗАТЕЛЬ БЕЗОПАСНОСТИ РАБОТ НА ОТКРЫТОМ ВОЗДУХЕ В СУРОВЫХ ПОГОДНЫХ УСЛОВИЯХ [Электронный ресурс] / Шипко, Шувакин, Иванов // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: География. Геоэкология .— 2015 .— №3 .— С. 34-40 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/506101

Автор: Шипко

В статье представлена модель биоклиматического показателя как обобщенного индекса холодового стресса для жестких погодных условий с использованием шкалы функции желательности Харрингтона. Дано районирование территории Северного полушария по специализированному показателю безопасности работ на открытом воздухе – числу дней в месяце с условиями жесткости погоды не ниже удовлетворительных. Разработаны регрессионные модели обобщенного биоклиматического показателя для различных районов Арктической зоны Российской Федерации, при этом имеют место различные модели: аддитивные – для суровых погодных условий, мультипликативные – для особенно жестких условий

сотрудник Военного учебно-научного центра «Воен­ но-воздушная академия им. профессора Н. <...> 4732) 55-20-56, +7-950-762-73-79, E-mail: yshipko@mail.ru Шувакин Евгений Витальевич адъюнкт Военного учебно-научного <...> центра «Военно­ воздушная академия им. профессора Н. <...> argentina_85@mail.ru Иванов Алексей Владимирович кандидат технических наук, начальник отдела Военно­ го учебно-научного <...> центра «Военно-воздушная акаде­ мия им. профессора Н.

42

НЕЮБИЛЕЙНОЕ ПОСЛЕСЛОВИЕ [Электронный ресурс] / Ефременко // Социологический ежегодник .— 2010 .— №1 .— С. 375-377 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/476516

Автор: Ефременко

Хронологическая близость двух памятных дат – 120-летия со дня рождения Питирима Александровича Сорокина (2009) и столетней годовщины со дня рождения Роберта Кинга Мертона (2010) – стала отправной точкой для подготовки настоящего раздела. Но помимо формального повода, сразу же стало понятно, что переплетение судеб этих великих социологов XX в. должно быть подлинным стержнем «юбилейного» раздела.

стала результатом сотрудничества редакционной коллегии «Социологического ежегодника» и Регионального учебно-научного <...> новость: решением ректора Сыктывкарского госуниверситета Василия Задорожного был закрыт Региональный учебно-научный <...> центр имени Питирима Сорокина. <...> Деятельность Центра привлекла внимание как российского научного сообщества, так и зарубежных исследователей <...> Главным достижением специалистов Центра стала научная публикация сорокинского эпистолярного наследия

43

СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ ПСИХОЛОГО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ АСПЕКТОВ ПРИМЕНЕНИЯ СРЕДСТВ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО ОСВОЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ РАДИОЭЛЕКТРОННЫХ СИСТЕМ [Электронный ресурс] / Потапов, Назаров // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Системный анализ и информационные технологии .— 2014 .— №4 .— С. 42-50 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/511936

Автор: Потапов

На основе принципов организации тренажной подготовки операторов информационных радиоэлектронных систем (ИРС) с применением средств их автоматизированного освоения исследован механизм формирования перцептивных образов у специалистов. Показано, что в ходе тренажей элементы сенсорной, моторной и интеллектуальной системы каждого человека подстраиваются друг под друга в соответствии с конкретным видом деятельности. Такая подстройка может осуществляться также по типовым ситуациям, которые отличаются приоритетами в использовании элементов систем оператора. Процесс формирования навыков операторов по применению ИРС представлен в виде аналитической модели. Исследованы причинные факторы возникновения конфликта навыков. Рассмотрены конфликтные ситуации формирования и реализации навыков. Показано, что современная система тренажной подготовки (ТП) операторов ИРС подвержена конфликтам, которые являются объективной действительностью как в организационно-технических, так и в психолого-физиологических аспектах. Причем организационно-техническая и психолого-физиологическая стороны конфликтов ТП взаимосвязаны между собой.

Назаров Военный учебно-научный центр ВВС «Военно-воздушная академия им. профессора Н.Е. <...> сознательных многократных повторений одних и тех же движений или решения типовых задач в производственной или учебной <...> Сборник тезисов докладов всероссийской научно-практической конференции, 12–14 октября 2000 г. – М. : <...> Военный учебно-научный центр ВВС «Военно-воздушная академия им. профессора Н. Е. Жуковского и Ю. А. <...> Военный учебно-научный центр ВВС «Военно-воздушная академия им. профессора Н. Е. Жуковского и Ю. А.

44

НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КОМПЛЕКСЫ И ШКОЛЫ-КОНФЕРЕНЦИИ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ – ЭФФЕКТИВНАЯ ПЛОЩАДКА В ПОДГОТОВКЕ КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ [Электронный ресурс] / Агеева [и др.] // Известия высших учебных заведений. Химия и химическая технология .— 2015 .— №1 .— С. 85-92 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/409505

Автор: Агеева

Современное развитие общества обуславливает необходимость создания и внедрения новых подходов к подготовке специалистов высшей квалификации в области химии и наук о материалах. Причиной тому являются два аспекта. Первый основан на требованиях общества – нужны высококлассные специалисты, способные решать самые разнообразные научно-технические задачи, владеющие современными технологиями и способные предложить и реализовать инновационную идею. Об этом, в частности, говорится в государственной программе Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 гг., целью которой являются: обеспечение соответствия качества российского образования меняющимся запросам населения и перспективным задачам развития российского общества и экономики, повышение эффективности реализации молодежной политики в интересах инновационного социально ориентированного развития страны.

научных центров и базовых кафедр вузов г. <...> Научные центры образованы как совместные структурные подразделения или как совместные учебно-научные <...> Передовой опыт в подготовке кадров высшей квалификации освещается в СМИ, например учебно-научному центру <...> Общее руководство деятельностью учебно-научных центров ВХК РАН осуществляет академик О.М. Нефедов. <...> центра "Перспективные материалы", Научно-образовательные центры "ИОС УПИ" и "УрГУ ИОС" Важной составляющей

45

МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ВЕКТОРНОГО ПОЛЯ ВЕТРА ПРИ ОБТЕКАНИИ ИСКУССТВЕННЫХ СООРУЖЕНИЙ [Электронный ресурс] / Сотникова [и др.] // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Системный анализ и информационные технологии .— 2015 .— №4 .— С. 20-28 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/511764

Автор: Сотникова

Статья описывает использование математической модели обтекания ветровым потоком зданий и сооружений, что позволяет определить, как ведут себя частицы вещества в окружающей среде

значения компонента скорости определяются на гранях конечных объемов, а скалярные характеристики – в центре <...> И. – соискатель, начальник лаборатории кафедры Радиоэлектроники, Военный учебно-научный центр Военно-воздушных <...> Е. – к.г.н., доцент кафедры Теоретической гидрометеорологии, Военный учебно-научный центр Военно-воздушных <...> И. – к.т.н., преподаватель кафедры Теоретической гидрометеорологии, Военный учебно-научный центр Военно-воздушных

46

РОЛЬ ДЕСАНТНЫХ ВОЙСК В УКРЕПЛЕНИИ ОБОРОНОСПОСОБНОСТИ СТРАНЫ: ОТ ИСТОРИЧЕСКОГО ОПЫТА К СОВРЕМЕННЫМ РЕАЛИЯМ XXI ВЕКА [Электронный ресурс] / Военная мысль .— 2015 .— №5 .— С. 79-80 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/452098

26–27 марта 2015 года в Рязани при активной поддержке и участии правительства Рязанской области, Российского военно-исторического общества, Общественной палаты Рязанской области, а также Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина, Рязанской областной универсальной научной библиотеки имени Горького, а также Рязанского регионального отделения общественной организации «Союз женщин России» — областного совета женщин была проведена Всероссийская научно-практическая конференция «Роль десантных войск в укреплении обороноспособности страны: от исторического опыта к современным реалиям XXI века» (к 85-летию создания ВДВ и 70-летию Великой Победы).

Рязанской пехотной школы — к легендарному училищу ВДВ»; заместитель начальника кафедры ВДВ Военного учебно-научного <...> центра СВ «Общевойсковая академия ВС РФ», полковник А.В. <...> парашютно-реактивных средств десантирования для ВДВ»; доцент кафедры общевоенных дисциплин Военного учебно-научного <...> центра ВВС «Военно-воздушная академия имени Н.Е. <...> Воронова, руководитель Центра региональных проектов и анализов баз данных РГУ имени С.А.

47

ПЯТАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ОЗЕРНЫЕ ЭКОСИСТЕМЫ: БИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, АНТРОПОГЕННАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ, КАЧЕСТВО ВОДЫ» [Электронный ресурс] / Михеева, Протасов // Журнал Сибирского федерального университета. Биология. Journal of Siberian Federal University/ Biology .— 2016 .— №4 .— С. 141-143 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/576178

Автор: Михеева

С 12 по 17 сентября 2016 г. на базе Учебно-научного центра «Нарочанская биологическая станция им. Г. Г. Винберга» Белорусского госуниверситета проходила V Международная научная конференция «Озерные экосистемы: биологические процессы, антропогенная трансформация, качество воды», организованная Научноисследовательской лабораторией гидроэкологии, Учебно-научным центром «Нарочанская биологическая станция им Г. Г. Винберга» Белорусского государственного университета и Национальным парком «Нарочанский» Управления делами президента при поддержке Белорусского республиканского фонда фундаментальных исследований. Конференция является периодической, проходит с интервалом в 4 года. Первая конференция состоялась в 1999 г. Тематика конференций охватывает широкий круг вопросов гидробиологии, гидроэкологии, охраны окружающей среды

reserved * Corresponding author E-mail address: mikheyeva@tut.by С 12 по 17 сентября 2016 г. на базе Учебно-научного <...> центра «Нарочанская биологическая станция им. <...> антропогенная трансформация, качество воды», организованная Научноисследовательской лабораторией гидроэкологии, Учебно-научным <...> центром «Нарочанская биологическая станция им. <...> Содержательный мемориальный доклад о научном творчестве и личности А. П. Остапени был сделан Т. М.

48

Алла Геннадьевна Шешкен [Электронный ресурс] / Мещеряков // Вестник Московского университета. Серия 9. Филология .— 2012 .— №3 .— С. 237-239 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/337883

Автор: Мещеряков
М.: ПРОМЕДИА

К юбилею доктора филологических наук, профессора кафедры славянской филологии МГУ, специалиста в области югославянских литератур и компаративистики Аллы Геннадьевны Шешкен.

Ее научным руководителем был выдающийся профессор Н.И. Кравцов. <...> Создание на базе лаборатории учебно-научного центра «Культура русского зарубежья» (руководитель — проф <...> Алла Геннадьевна возглавила учебно-научный центр «Культура русского зарубежья» и лабораторию «Русская <...> имеющей древние корни, особенности ее формирования и развития на протяжении двадцати лет находятся в центре <...> научных интересов Аллы Геннадьевны.

49

ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА ГЛАВНЫХ ВЫБОРОЧНЫХ КОМПОНЕНТ К ПРОГНОЗУ ОБЛАЧНОГО ПОКРОВА УСТАНОВЛЕННОЙ ГРАДАЦИИ [Электронный ресурс] / Акимов, Задорожная // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: География. Геоэкология .— 2013 .— №1 .— С. 75-78 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/505926

Автор: Акимов

Рассматривается приложение анализа главных компонент к выделению составляющих временного ряда месячного количества часов с инверсионной облачностью высотой 150 300 м, способствующей дополнительному загрязнению атмосферного воздуха. С учетом нескольких первых главных компонент разработан месячный прогноз со средней ошибкой 8 часов

Задорожная Воронежский государственный университет, Россия Военный учебно-научный центр ВВС «Военно-воздушная <...> долгосрочные прогнозы погоды вообще, а прогнозы облачности в особенности, являются сложной и спорной в научном <...> geogr.vsu.ru, akl63@bk.ru Задорожная Тамара Николаевна кандидат географических наук, доцент, «Военный учебно-научный <...> центр Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия имени профессора Н.Е.

50

СОЗДАНИЕ И РАЗВИТИЕ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ МОБИЛИЗАЦИОННЫХ ОРГАНОВ [Электронный ресурс] / Макаревич // Военно-исторический журнал .— 2016 .— №5 .— С. 24-29 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/460564

Автор: Макаревич

В статье рассматривается процесс создания и развития мобилизационных органов России.

Макаревич Олег Леонтьевич — начальник Военного учебно-научного центра Сухопутных войск «Общевойсковая <...> Таким образом, в эти годы курсы стали главным и единственным центром по подготовке специалистов для всех <...> усовершенствование офицерского состава всех звеньев мобилизационных органов осуществляется в Военном учебно-научном <...> центре Сухопутных войск «Общевойсковая академия Вооружённых Сил Российской Федерации». <...> Общевойсковая академия ВС РФ, являясь ведущим в Вооружённых силах РФ учебно-научным центром подготовки

Страницы: 1 2 3 ... 5916