Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 547873)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 139454 (13,12 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

Формирование коммуникативной компетентности менеджера: психолого-педагогические аспекты монография

Автор: Багдасарьян И. С.
Сиб. федер. ун-т

В монографии рассмотрены психолого-педагогические основания профессиональной компетентности, освещены вопросы формирования и развития коммуникативной компетентности у студентов магистратуры, обучающихся по направлению «Менеджмент». Особый акцент в работе сделан на формах и методах обучения на второй ступени уровневой подготовки. Применение таких интерактивных методов обучения, как модерация и тренинг, позволяет моделировать желаемый образ коммуникативной компетентности и эффективно формировать ее в условиях высшей школы.

Социокультурный и психологический смысл профессиональной деятельности менеджера………………….. 7 1.2. <...> Социокультурный и психологический смысл профессиональной деятельности менеджера 7 1. <...> Социокультурный и психологический смысл профессиональной деятельности менеджера В конце XX столетия с <...> социокультурный смысл управления позволяют исследования ученых в смежных научных областях. <...> Социокультурный и психологический смысл профессиональной деятельности менеджера 1.2.

Предпросмотр: Формирование коммуникативной компетентности менеджера психолого-педагогические аспекты.pdf (0,5 Мб)
2

АКМЕОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ БАКАЛАВРОВ ИСТОРИИ В РАЗВИТИИ ПРОФЕССИОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ [Электронный ресурс] / Н.Н. Пачина, Шалаева // Акмеология .— 2015 .— №3 .— С. 139-140 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/405601

Автор: Пачина Наталия Николаевна

Статья посвящена анализу развития профессиологической компетентности средствами акмеологического сопровождения в процессе университетской подготовки бакалавров истории. В данной работе отражены основные характеристики процесса развития бакалавра истории как будущего профессионала при помощи внедрения в основной образовательный процесс: стратегий, методов и моделей акмеологического сопровождения.

общества в компетентных педагогах – в целом, учителях и преподавателях истории – в частности, осознающих социокультурный <...> смысл своей профессиональной деятельности? <...> историографии, источниковедения, теории и методологии исследования с целью профессионального понимания социокультурных

3

УРОВНИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ СОТРУДНИКОВ СПЕЦПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ [Электронный ресурс] / И.И. Пацакула // Акмеология .— 2015 .— №3 .— С. 137-139 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/405600

Автор: Пацакула Ирина Ивановна

В статье представлены результаты эмпирического исследования, в котором обобщены категории, позволяющие описать типологию сотрудников спецподразделений правоохранительных органов, имеющих различный уровень профессиональной безопасности личности.

Жизненные смыслы и эффективность самореализации человека // Практична психологія та соціальна робота. <...> общества в компетентных педагогах – в целом, учителях и преподавателях истории – в частности, осознающих социокультурный <...> смысл своей профессиональной деятельности? <...> историографии, источниковедения, теории и методологии исследования с целью профессионального понимания социокультурных

4

Экология культуры и устойчивое развитие [Электронный ресурс] / Экология и жизнь .— 2012 .— №7 .— С. 64-70 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/256227

М.: ПРОМЕДИА

Об использовании экспертной системы Region для мониторинга экологического и культурного состояния Волжского региона.

и отсутствие в природе духовного человека, представляющего как бы «самосознание вселенной», лишает смысла <...> существования не только человека, но и все сущее, все мироздание… Такую обезглавленную природу не будет смысла <...> позволяющий содержательно анализировать не только эколого-экономическую компоненту устойчивого развития, но и социокультурную <...> , что в каждом человеке, быть может, убит Моцарт…»* Эти слова свидетельствуют о том, что ценности и социокультурный <...> смысл нашей цивилизации сформулированы европейским Возрождением и Просвещением.

5

Социология физической культуры и спорта : Рабочая программа дисциплины

Автор: Передельский Алексей Анатольевич
М.: РГУФКСМиТ

Программа дисциплины профессионального цикла вариативной части составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 040100.68 Социология профилю Социальная теория и прикладное социальное знание.

Смысл и значение рекордов в спорте. Проблема оценки социальной роли и значения детского спорта. <...> Социокультурный смысл «спортивной» модели соревнования. 26. <...> Смысл и значение рекордов в спорте. 33. <...> Олимпийское движение и социокультурные процессы в современной России. 41. <...> «Человек телесный» в социокультурном пространстве и времени (очерки социальной и культурной антропологии

Предпросмотр: Социология физической культуры и спорта Рабочая программа дисциплины .pdf (0,5 Мб)
6

ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ФРАКТАЛЬНОГО АНАЛИЗА К КУЛЬТУРНЫМ ОБЪЕКТАМ [Электронный ресурс] / Висленко // Обсерватория культуры .— 2015 .— №2 .— С. 15-21 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/446979

Автор: Висленко

Рассматриваются вопросы обоснованности и результативности применения метода фрактального анализа к социокультурным объектам различной природы. На основе анализа специальной литературы по теме показано, что принципиально возможно получение практически значимых результатов для прогнозирования динамики культурных процессов и, в том числе, изучения эволюции социокультурных систем. Метод требует выполнения относительно сложных математических процедур, неоднозначных при анализе социокультурных объектов, и значительного количества исходных данных, что, в свою очередь, накладывает строгие обязательства на исследователя

Извлечь новый специфический и неочевидный культурный смысл из этих данных возможно только методами, аналогичными <...> Однако социокультурный смысл полученных результатов никак не комментируется. <...> Ведь смысл любого анализа состоит в дальнейшем синтезе, или прогнозировании. <...> тему фрактального анализа культурных и социальных объектов не содержат никакого анализа в буквальном смысле <...> Представляется, что смысл применения фрактального анализа в культуре состоит в выяснении природы изучаемого

7

Методические подходы к районированию в общественной географии [Электронный ресурс] / Смирнягин // Вестник Московского университета. Серия 5. География .— 2011 .— №6 .— С. 14-20 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/377426

Автор: Смирнягин

Предложена методика районирования общества, разработанная в ходе районирования США. Методика сводится к пяти последовательным этапам: определению районируемости страны, распознаванию районов, проведение границ, оценке сетки и итерации. Подчеркнуто практическое значение итогов районирования с управленческой и политической точек зрения.

Шугар опубликовал капитальное исследование, в котором сумел придать социокультурный смысл таким показателям

8

ВЛИЯНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННЫХ ОСНОВ ГЛОБАЛИЗАЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ [Электронный ресурс] / Кудашов [и др.] // Профессиональное образование в современном мире .— 2016 .— №4 .— С. 15-24 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/553959

Автор: Кудашов

Расширение диапазона использования новых информационных технологий в условиях формирования современного образовательного пространства характеризуется детерминацией целого комплекса неизвестных ранее проблем (например, проблема информационного неравенства; проблема информационной безопасности и т. д.). Вместе с тем расширение и фундаментализация категориального статуса информации позволяет по-новому рассматривать ряд образовательных проблем. Особое место среди них занимает проблема устойчивого развития, что невозможно без основательного осмысления роли информации в эволюционных процессах, которые происходят как в биологических системах, так и в человеческом обществе. Социально-философское исследование особенностей роли информации в образовательной системе предполагает учет следующих принципиальных моментов. Во-первых, роль преподавателя, смещаясь в сторону координатора, не теряет своей значимости, более того, по наблюдениям, она является еще более востребованной. Это связано с  необходимостью оперативного отсечения опасной информации, что может сделать грамотный преподаватель, выступающий в роли экскурсовода в море информации. Во-вторых, темпы научнотехнического прогресса вынуждают преподавателя постоянно обновлять свои профессиональные знания и использовать новые технологии, повышать свою компьютерную грамотность и информационную культуру и т. д. В то же время система государственного образования – один из важнейших элементов национальной безопасности, и  неудивительно, что происходящее в этой сфере волнует всех. Одним из центральных является вопрос о роли государства. Именно оно обязано создать все условия и обеспечить, с одной стороны, подготовку необходимых стране специалистов, а с другой – поднять общекультурный и интеллектуальный уровень общества, предоставив в соответствии с Конституцией реальное право каждому гражданину на получение высшего образования на конкурсной основе.

Сохранение обществ с разной системой ценностей и социокультурным кодом является ведущей идеей концепций <...> «Категория ценности выражает положительный социокультурный смысл явлений, включенных в систему межсубъектных <...> Вот почему гражданская свобода теряет все многообразие смысла и сводится исключительно к индивидуальной <...> Информационные ресурсы, используются для нивелирования социокультурной идентичности отдельных народов <...> Масса людей во всем мире, выступающих против мотивов и смыслов либерально-суррогатной глобализации, не

9

ЗИНАИДА ГОЛЕНКОВА И РОССИЙСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ [Электронный ресурс] / Давыдов // Философские науки .— 2014 .— №10 .— С. 137-152 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/434844

Автор: Давыдов

В статье анализируются перспективы стратификационной теории в социологии. Высказывается мнение, что эти перспективы связаны с изучением социоментальных групп, указывается на существование прекариата – социального слоя, формирующегося в результате маргинализации среднего класса. перечисляются ментальные стереотипы, мешающие развитию российского общества. Cтатья написана в связи с юбилеем З.Т. Голенковой.

В ИС РАН в 2013 г. прошел круглый стол, участники которого изучали социокультурный смысл медиации. <...> Голенкова), в которых они обнаруживают формы разрушения старых смыслов и ищут пути синтеза новых. <...> противоречие», «угроза социокультурного раскола», по кирпичику выкладывая основы социокультурного анализа <...> К вопросу о методологии социокультурного анализа через смысл «середины». Комментарий к докладу А.В. <...> Опыт социокультурного анализа. – М.: Новый хронограф, 2008. 42 Ядов В. А.

10

ЗИНАИДА ГОЛЕНКОВА И РОССИЙСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ [Электронный ресурс] / А.П. ДАВЫДОВ // Философские науки .— 2014 .— №10 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/302242

В статье анализируются перспективы стратификационной теории в социоло- гии. Высказывается мнение, что эти перспективы связаны с изучением социомен- тальных групп, указывается на существование прекариата – социального слоя, формирующегося в результате маргинализации среднего класса. перечисляются ментальные стереотипы, мешающие развитию российского общества. Cтатья на- писана в связи с юбилеем З.Т. Голенковой.

В ИС РАН в 2013 г. прошел круглый стол, участники которого изучали социокультурный смысл медиации. <...> Голенкова), в которых они обнаруживают формы разрушения старых смыслов и ищут пути синтеза новых. <...> противоречие», «угроза социокультурного раскола», по кирпичику выкладывая основы социокультурного анализа <...> К вопросу о методологии социокультурного анализа через смысл «середины». Комментарий к докладу А.В. <...> Опыт социокультурного анализа. – М.: Новый хронограф, 2008. 42 Ядов В. А.

11

О ЗНАЧЕНИИ ИМИДЖА ЭЛИТ В СТРАТЕГИИ НАЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ [Электронный ресурс] / Брагин // Вестник Российского университета дружбы народов. серия: Государственное и муниципальное управление (Public Administration)" .— 2014 .— №2 .— С. 51-66 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/418381

Автор: Брагин

Украинский кризис вынес в центр геополитической конкуренции право на русский язык, российские культурные ценности и символы, православные святыни и способность их защитить. Почему и кому стал неугоден русский язык на Украине и что из этого следует – вот основные вопросы, на которые следует найти ответ. Поиск приводит к «новым» вопросам о том, кто такие русские в современном мире и какова роль России. Ответы раскрываются в осмыслении практик отстаивания национальных интересов, способности разрабатывать стратегии национального развития, следовать им в сложных экономических и политических условиях, применяя ловкий маневр и добиваясь поставленных целей.

Ответы содержат стратегический смысл для России. <...> Дополним анализ пограничного состояния социокультурным и психологическим измерением, прибегнув к понятию <...> лиминальности, трактуемому как «промежуточное положение индивида в социокультурной структуре, когда <...> «Насильственная идентификация» подчеркивает социокультурный смысл лиминальности, где с помощью практического <...> Kiev Times: «Геополитическая стратегия без вмешательства в борьбу за новый мировой порядок не имеет смысла

12

СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ФАКТОРЫ ИДЕНТИФИКАЦИИ [Электронный ресурс] / Комиссаров // Гуманитарий Юга России .— 2013 .— №4 .— С. 80-96 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/577561

Автор: Комиссаров

В статье рассматриваются социокультурные аспекты идентичности. Показаны основные проблемы и тенденции развития современной российской культуры, определяющие процессы идентификации

Комиссаров СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ФАКТОРЫ ИДЕНТИФИКАЦИИ В статье рассматриваются социокультурные аспекты идентичности <...> Значимость культурного единства этнической группы как смысла ее существования показал Ф. <...> Раскрытие смысла этого термина в рамках социокультурного анализа потребует отметить, что это не имеет <...> Известный поэт Тимур Зульфикаров выразил его так: «Для большинства оказался утрачен смысл земной жизни <...> Социокультурный смысл происходящего состоит в превращении человека как активного деятеля, созидающего

13

Теория культуры

Автор: Черниговских Игорь Васильевич
Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета

В качестве ведущей цели данного курса можно выделить получение фундаментальной подготовки по теории культуры. Практической частью курса являются семинарские занятия, включающие интерактивные формы: дискуссии, диспуты, обсуждение прочитанных первоисточников.

Социокультурные смыслы искусства. Искусство как код культуры. <...> Наука как форма культуры (2 часа) Наука и ее социокультурный смысл как специализированная форма культуры <...> Бердяев // Смысл истории. – М. : Мысль, 1990. – С. 162–174. Гарсия Д. <...> Ясперс // Смысл и назначение истории. – М. : Республика, 1994. – С. 99–113. <...> Инструментальный и внетехнологические (социокультурные, ценностные, историкоцивилизационные) смыслы техники

Предпросмотр: Теория культуры.pdf (0,6 Мб)
14

Философские проблемы техники и информационного общества учеб. пособие

Автор: Юрикова С. А.
Горизонт

Учебное пособие предназначается для аспирантов и соискателей, сдающих экзамен кандидатского минимума по истории и философии науки, а также студентов высших учебных заведений. В нем рассматриваются проблемы, связанные с философскими аспектами развития техники и современного информационного общества.

Выделим наиболее важные социокультурные смыслы техники. <...> Речь идет о технике как технологии (способе) деятельности, поэтому социокультурный смысл техники заключается <...> Иначе говоря, экологический и социокультурный смыслы техники должны существовать в единстве. <...> Каковы социокультурные смыслы техники? 5. <...> Смысл и назначение истории. – М., 1991.

Предпросмотр: Философские проблемы техники и информационного общества учебное пособие.pdf (0,3 Мб)
15

Программы и проекты Спартианских игр, клубов, школ, игротек, оздоровительных лагерей (1991-2008 гг.): Методическое пособие (серия «Библиотека Спартианского Гуманистического Центра». Вып. 3). Часть 2

[М.]

Данная работа – вторая часть работы, целью которой является познакомить читателей с конкретными программами и проектами Спартианских игр, клубов, школ, игровых оздоровительных лагерей. Ставится задача показать: каким образом на основе уточнения общей концепции, а также основных принципов этих спартианских форм и методов оздоровления, воспитания и организации досуга менялась программа, система определения и поощрения победителей, состав участников Спартианских игр, а также программы и проекты других спартианских акций; возможность творческого подхода к разработке программы Спартианских игр, клубов, школ, игротек, игровых оздоровительных лагерей при сохранении ориентации на спартианские идеалы и ценности и одновременном учете особенностей тех лиц, на кого они ориентированы, решаемых задач и других факторов; разнообразие проектов и программ, разработанных в различных регионах нашей страны. Работа предназначена в первую очередь для специалистов, занимающихся оздоровлением, воспитанием и организацией досуга детей и молодежи. Вместе с тем она представляет значительный интерес для ученых, разрабатывающих проблемы гуманизма, философские, социологические, культурологические, социально-педагогические проблемы воспитания, рекреации и развития личности, а также для всех, кого интересует и кто хотел бы ближе познакомиться со спартианской инновационной гуманистической системой оздоровления, воспитания и организации досуга. ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ.

.; в) угадывание смысла пантомим, демонстрируемых участникам; г) придумывание наиболее интересных названий <...> Социокультурный смысл спартианской ревизии основ современного спорта (от технократической к антропогенной <...> Социокультурный смысл спартианской ревизии основ современного спорта // // Физическая реабилитация детей <...> Олимпийское образование как социокультурный феномен в педагогическом пространстве современной России: <...> Синтез спорта и искусства в олимпийском образовании учащейся молодежи (социокультурные и педагогические

Предпросмотр: Программы и проекты Спартианских игр, клубов, школ, игротек, оздоровительных лагерей (1991-2008 гг.) Методическое пособие (серия «Библиотека Спартианского Гуманистического Центра». Вып. 3). Часть 2.pdf (1,5 Мб)
16

Межкультурные коммуникации русского населения Сибири и китайской диаспоры монография

Автор: Воног В. В.
Сиб. федер. ун-т

В монографии представлена одна из версий межкультурной коммуникации как базового элемента в структуре цивилизации, рассмотрена ее социальная природа, сущность, структура, проблемы функционирования различных моделей коммуникаций в контексте взаимодействия культур России и Китая. Дана историография заселения Сибири китайцами, начиная с конца XIX в. до нашего времени, изложены особенности культурного диалога русских и китайцев. Теоретические положения дополнены анализом черт национального характера двух народов.

Слово культура может иметь и антропологический смысл. <...> В культурологии понятие коммуникация употребляется в социокультурном контексте, так как социокультурный <...> смысл коммуникации связан со спецификой обмена информацией в социуме. <...> В этом смысле каждое социокультурное действие может быть рассмотрено как коммуникативное, содержащее <...> Согласно его позиции, социокультурная коммуникация – это процесс взаимодействия между субъектами социокультурной

Предпросмотр: Межкультурные коммуникации русского населения и китайской диаспоры монография .pdf (0,8 Мб)
17

Язык и культура ежегодный альманах, Language and Culture

ЧГИК

Издание представляет собой публикацию материалов XII международной научно-практической конференции «Язык и культура», организованной кафедрой иностранных языков ФГБОУ ВО «Челябинский государственный институт культуры».

Ибо содержание, как инвариант смысла текста, включает смыслы, являющиеся вариативными. <...> Тем самым описание образа как бы ведет и к улавливанию смысла. <...> В лингвистическом смысле дискурс – это, с одной стороны, речь, наделенная социокультурными характеристиками <...> , а с другой стороны – язык, включенный в конкретный социокультурный контекст. <...> Анализ исследований социокультурной деятельности позволил выделить следующую структуру социокультурных

Предпросмотр: Язык и культура ежегодный альманах..pdf (0,4 Мб)
18

№3 [Посев, 2001]

Общественно-политический журнал. Выходит с 11 ноября 1945 г., издается одноименным издательством. Девиз журнала - «Не в силе Бог, а в правде» (Александр Невский). Периодичность журнала менялась. Первоначально выходил как еженедельное издание, некоторое время выходил два раза в неделю, а с начала 1968 года (номер 1128) журнал стал ежемесячным.

Смысл устремлений команды президента предельно прозрачен. <...> Есть смысл поговорить и о проблеме культурных ценностей. <...> Политическая обу­ словленность преобра­ зований, подчинение их сугубо прагматическим интересам превращали социокультурный <...> собственную систему ценностей, новое целеполагание, определявшее особые формы, методы и средства реализации социокультурных <...> Исторический опыт последнего столетия, как кажется, раскрыл социокультурный смысл деятель­ ности победно

Предпросмотр: Посев №3 2001.pdf (4,8 Мб)
19

№2 [Вестник Российского университета дружбы народов. серия: Государственное и муниципальное управление (Public Administration)", 2014]

Основными рубриками журнала являются: «Государственное управление: теория и практика», «Зарубежный опыт управления», «Становление и развитие местного самоуправления в России», «Культура управленческой деятельности», «Антология государственного управления» и другие

Ответы содержат стратегический смысл для России. <...> «Насильственная идентификация» подчеркивает социокультурный смысл лиминальности, где с помощью практического <...> Kiev Times: «Геополитическая стратегия без вмешательства в борьбу за новый мировой порядок не имеет смысла <...> жизнь в целом и изменяющимся под влиянием процессов социокультурной динамики. <...> Если это так, то совещания теряют всякий смысл, поскольку не выполняют своей главной задачи.

Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. серия Государственное и муниципальное управление (Public Administration) №2 2014.pdf (1,0 Мб)
20

Духовность, культура и гуманность: история и современность

Автор: Баранов С. Т.
изд-во СКФУ

В монографии исследуются вопросы взаимоотношений духовности, культуры и гуманности в условиях техногенного общества. Состояние духовности и культуры современного человечества вызывает все более растущее чувство тревоги за его будущее. Стихийное развитие техники может нанести страшные удары по гуманистическим идеалам человека и культуры. Научное исследование по вопросам гуманизма, культуры, духовности имеет важное методологическое и теоретическое значение

Каков смысл моей жизни? <...> Они придают взаимодействию людей надбиологический, социокультурный смысл и проявляются в относительно <...> Эмпирическая социокультурная система – это «система, которая уже обоснована в эмпирическом социокультурном <...> смыслом. <...> Социокультурная динамика, или изменение, по П. А.

Предпросмотр: Духовность, культура и гуманность история и современность.pdf (0,2 Мб)
21

Современное олимпийское движение: гуманистическая миссия («храм») или «рынок»?: Монография

Автор: Столяров Владислав Иванович
М.: Русайнс

Данная работа – четвертая книга монографии «Философия физической культуры и спорта», которую автор начал публиковать в 2015 году. Центральная проблематика книги – ценностный статус современного олимпийского движения. Анализируются основные положения концепции современного олимпизма, которую сформулировал Кубертен, строгая логика формирования, различные интерпретации и результаты практической реализации этой концепции в процессе возрождения античных Олимпийских игр, развития олимпийского движения. С позиций гуманизма и на основе диалектической методологии автор стремится выяснить, существуют ли реальные основания приписывать этому движению на современном этапе его развития гуманистическую миссию, статус «храма», т.е. социокультурного феномена, ориентированного на реализацию с помощью спорта высоких духовных ценностей, о чем мечтал Кубертен, или же в результате коммерциализации и профессионализации олимпийского спорта олимпийское движение с точки зрения его ценностной ориентации в большей степени заслуживает статуса «рынка». При обсуждении этих сложных проблем автор использует результаты своей много-летней (с 1972 г.) разработки социальных проблем олимпийского движения, а также много-численные публикации отечественных и зарубежных авторов по этим проблемам. Этим объясняются многочисленные ссылки в тексте на данные публикации, а также обширная библиография по проблемам современного олимпизма и олимпийского движения. Монография носит междисциплинарный характер и адресована как научным работ-никам, преподавателям, аспирантам, студентам, так и широкому кругу читателей – всем, кто пытается понять смысл и значение Олимпийских игр, олимпийского спорта, олимпийского движения, современного олимпизма. ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ.

Егоров (Россия) к анализу обсуждаемой проблемы подходит через призму социокультурных смыслов олимпизма <...> Егоров, не исчерпывают социокультурного феномена олимпизма. <...> Новыми для олимпизма являются такие социокультурные смыслы, как либерализм и гуманизм. <...> Социокультурные смыслы олимпизма // Олимпийское движение и социальные процессы: матер. <...> Социокультурный смысл спартианской ревизии основ современного спорта (от технократической к антропогенной

Предпросмотр: Современное олимпийское движение гуманистическая миссия («храм») или «рынок»? Монография .pdf (1,8 Мб)
22

№3 [Профессиональное образование в современном мире, 2017]

Официальный научный журнал, учрежденный постановлением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» от 31.01.2011 г. Это периодическое, рецензируемое издание, издаваемое с 2011 года. В Журнал принимаются статьи по следующим отраслям науки согласно Номенклатуре научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени: 09.00.00 – философские науки, 13.00.00 – педагогические науки и 19.00.00 – психологические науки, соответствующие следующим разделам: – теоретико-методологический анализ концепции профессионального образования (в том числе философия профессионального образования); – проблемы управления современным профессиональным образованием; – правовое регулирование профессионального образования; – анализ проблем реформирования современного профессионального образования; – повышение эффективности, вопросы качества и компетенции в профессиональном образовании; – исторические и конфессиональные аспекты современного профессионального образования; – дополнительное профессиональное образование в концептуальном осмыслении; – дополнительное профессиональное образование в агропромышленном комплексе; – современные вопросы системы отраслевого профессионального образования; – профессиональное образование в культуре и культура профессионального образования; – современные проблемы воспитания в системе профессионального образования; – психологические и педагогические аспекты профессионального образования; – конкретные направления развития профессионального образования; – практика формирования профессиональных качеств специалиста; – инновационное профессиональное образование – требование времени; – профессиональное образование в западных и восточных традициях; – интеграция науки и образования для формирования современной концепции профессионального образования (в том числе дополнительного); – рецензии на работы по проблемам теории и практики профессионального образования, опубликованные в других изданиях; – сообщения о проводимых научных конференциях, симпозиумах, конгрессах; – краткие научные сообщения, заметки, письма.

Так, в китайской гуманитарной науке различают понятие культуры в широком и узком смыслах. <...> В этом смысле мы не отличаемся от западной цивилизации и американцев. <...> Общий социокультурный смысл трансформации прав человека (социально-философский аспект). <...> Смысл и назначение истории / пер. с нем. М.: Политиздат, 1991. 527 с. 3. Кумбс Ф. Г. <...> И это является третьим социокультурным аспектом животноводческих направлений.

Предпросмотр: Профессиональное образование в современном мире №3 2017.pdf (0,7 Мб)
23

Ориентация студентов во внеучебной деятельности на социокультурные ценности физической культуры монография

Автор: Кравчук Василий Иванович
ЧГАКИ

В монографии освещены теоретико-методологические основы проблемы ориентации студентов на социокультурные ценности физической культуры, результаты исследований автора по формированию социокультурного аспекта физкультурного образования студентов вуза.

В личном плане физическая культура – это совокупность норм, ценностей, смыслов и соответствующих видов <...> Однако акцент на частностях лишает физическое воспитание его интегративного смысла. <...> Апциаури отмечает, что характер спорта меняет социокультурный смысл формирования личности, в зависимости <...> Ценности-цели как терминальные ценности раскрывают значение и смысл физической культуры в социокультурной <...> Главным смыслом и предметом деятельности является сама личность и процесс ее развития.

Предпросмотр: Ориентация студентов во внеучебной деятельности на социокультурные ценности физической культуры монография.pdf (0,3 Мб)
24

Формирование конструктивно-проектировочной деятельности педагогов инновационной школы (на материале курсов иностранного языка)

ГОУ ВПО "ОГУ"

В монографии представлено исследование психологических условий формирования конструктивно-проектировочной деятельности педагогов, ориентированных на инновационную образовательную деятельность. В основе процесса формирования лежит переориентация педагогов на новые проектные единицы: целостные учебно-воспитательные ситуации, позволяющие перейти от узкой предметоцентристской позиции на позицию культурных кураторов постановки и решения учениками творческих задач иноязычной межкультурной коммуникации.

В современной социально-экономической и социокультурной ситуации актуальными являются исследования, способствующие <...> Определенная в Послании… миссия образования определяет основные направления реализации установок социокультурной <...> Основные направления реализации установок социокультурной модернизации образования определяют цели его <...> Качественный анализ заданий в экспериментальной группе позволяет отметить повышение их социокультурной <...> Стратегия социокультурной модернизации образования как реализация целевых установок Послания Президента

Предпросмотр: Формирование конструктивно-проектировочной деятельности педагогов инновационной школы (на материале курсов иностранного языка).pdf (0,5 Мб)
25

№4 [Известия Российской Академии образования, 2018]

В журнале публикуются научные материалы, напрямую связанные с разработкой приоритетных направлений исследований РАО, а также широко освещаются проблемы образования, развития педагогических и психологических наук в России

не означает, что историк не ориентирован на выявление в исторических событиях, произошедших в разных социокультурных <...> «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 77 ной и политической философии, но рассматривают и ее социокультурный <...> Повышение педагогического мастерства будущего педагога на основе формирования социокультурной толерантности <...> Булынина, «эволюция ценностей и формирование аксиологических предпочтений учителей основаны на социокультурной <...> Ценности образования и воспитания в контексте теории социокультурной динамики : монография / Т. Б.

Предпросмотр: Известия Российской Академии образования №4 2018.pdf (0,2 Мб)
26

Связи с общественностью: управление социокультурными коммуникациями научное издание

Автор: Шайхисламов Р. Б.
УГУЭС

В монографии излагаются теоретические и методологические основы осмысления социальной практики связей с общественностью. Анализируются общественность как социокультурный и коммуникативный феномен, «коммуникация» в ее социокультурном проявлении.

слоя, прослойки и т.п., но одновременно приобретает социокультурный смысл – как характеристика людей <...> В теории Ю.Хабермаса понятие жизненного мира близко по своему смыслу социокультурной системе. <...> Проблема смысла, выходя из мира смысло-значений в другие сферы социокультурной системы, трансформируется <...> Социокультурные проблемы (социального порядка, выбора и смысла) в процессе общения приобретают форму <...> Социокультурная проблема смысла выражается в виде непонимания, недоверия и несогласия со смысло-значениями

Предпросмотр: Связи с общественностью управление социокультурными коммуникациями Научное издание.pdf (0,4 Мб)
27

№7 [Экология и жизнь, 2012]

Проблемы цивилизации, наука и управление, эффективность в промышленности и энергетике, климат, эко-поселок и зеленый дом, эко-города, эко-автомобили, леса-водоемы-заповедники, медицина-питание, путешествия, рассказы.

региональные программы, системы локальных мероприятий по охране природы; при этом концептуальное и социокультурное <...> позволяющий содержательно анализировать не только эколого-экономическую компоненту устойчивого развития, но и социокультурную <...> , что в каждом человеке, быть может, убит Моцарт…»* Эти слова свидетельствуют о том, что ценности и социокультурный <...> смысл нашей цивилизации сформулированы европейским Возрождением и Просвещением. <...> — По смыслу — это совершенно точно. Я решил убить его, умертвить.

Предпросмотр: Экология и жизнь №7 2012.pdf (0,9 Мб)
28

СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ СМЫСЛЫ РОССИЙСКОГО КОНСТИТУЦИОНАЛИЗМА [Электронный ресурс] / Попов // Обсерватория культуры .— 2012 .— №2 .— С. 65-69 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/447209

Автор: Попов

Рассматриваются важнейшие социокультурные смыслы в российском конституционализме ХХ века на основе реконструкции ценностно-смысловых комплексов, оказывающих воздействие на человека, культуру, общество и государство. Акцент при этом делается на когнитивном ракурсе бытования конституции в системе права и в системе социокультурных отношений

ПОПОВ СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ СМЫСЛЫ РОССИЙСКОГО КОНСТИТУЦИОНАЛИЗМА Рассматриваются важнейшие социокультурные <...> Социокультурные смыслы российского конституционализма экономические основы жизнедеятельности общества <...> Социокультурные смыслы российского конституционализма О борьбе за Конституцию в России свидетельствует <...> Поражают социокультурные смыслы, заимствующие из простонародной среды понятия и обороты, связанные с <...> Как видим, социокультурные смыслы российского конституционализма в XX веке дают возможность взглянуть

29

№4 [Мир психологии, 2018]

научно-методическое издание, посвященное теоретическим и практическим проблемам психологии

Беляев Социокультурный смысл техники Эта статья является критическим ответом на позицию относительно <...> социокультурного смысла техники, изложенную в статье В. <...> В этом смысле социокультурная система была теократической. Это по размерности «система — индивид». <...> Смыслы для «построения личности» могут быть заданы извне (кодексы, заповеди), связаны с социокультурной <...> Социокультурный смысл техники. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Воронин А. А.

Предпросмотр: Мир психологии №4 2018.pdf (0,3 Мб)
30

Гуманистическая направленность личности и ее актуализация у осужденных молодежного возраста в условиях лишения свободы монография

М.: Проспект

В монографии подробно рассмотрена гуманистическая направленность личности осужденных мужского пола молодежного возраста (18–30 лет), содержащихся в колониях общего и строгого видов режима содержания, а также система отношений, характеризующих гуманистическую направленность личности, и актуализация гуманистической направленности личности осужденных молодежного возраста в условиях исправительного учреждения. Описана апробированная комплексная методика изучения гуманистической направленности личности осужденных, представлены методические рекомендации по оптимизации отношений осужденных и программа коррекции гуманистических отношений осужденных молодежного возраста в условиях пенитенциарного учреждения. Законодательство приведено по состоянию на 10 мая 2017 г.

По смыслу, такое поведение диаметрально противоположно агрессии5. <...> криминальной субкультуры может быть представлено как процесс и результат вхождения человека в новую социокультурную <...> Гуманизировать исправительную систему – это значит придать общечеловеческий социокультурный смысл всей <...> М.: Смысл, 1997. 336 с. 187. Братченко С. Л. <...> М.: Смысл, 1997. 336 с. 188. Вайсберг Л. М.

Предпросмотр: Гуманистическая направленность личности и ее актуализация у осужденных молодежного возраста в условиях лишения свободы. Монография.pdf (0,1 Мб)
31

№1 [Мир психологии, 2019]

научно-методическое издание, посвященное теоретическим и практическим проблемам психологии

Эмоция — это смысл аффективности, тогда как действие — смысл восприятия. <...> Сдвиги социокультурных смыслов в качестве производного отказа потребительского общества от воспроизводства <...> Новый смысл им придают эпоха социокультурных трансформаций, а также эпистемология сложности, антиномичность <...> Социокультурный смысл техники заключается в развитии и совершенствовании производственной деятельности <...> Социокультурный смысл научно-технического прогресса заключается в том, что он становится средством, изменяющим

Предпросмотр: Мир психологии №1 2019.pdf (0,3 Мб)
32

ДИСКУРС КОММУНИКАТИВНОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ [Электронный ресурс] / Могилевич // Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология .— 2016 .— №3 .— С. 194-203 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/600588

Автор: Могилевич

Толерантность, коммуникация и тематический репертуар представляют собой компоненты дискурса коммуникативной толерантности. Диалогические отношения между коммуникантами в процессе жизнедеятельности отражают их социокультурную специфику. Речевая структурированность коммуникации характеризуется соблюдением коммуникантами разговорных фреймов и следованием Принципам Кооперации и Вежливости как индикаторов толерантности и эмпатийности. Носители одного языка обладают общим дискурсивным кодом как условием успешной коммуникации. Дискурсивная деятельность коммуникатов представляет собой обмен информации для достижения разнообразных социокультурных и когнитивных целей. Толерантность, в свою очередь, включает взаимную эмпатию коммуникантов как основного условия достижения коммуникативных целей. Она проявляется и в социокультурном, и в социолингвистическом аспектах. Коммуникативная толерантность выступает в виде прескрипций коммуникативного поведения, специфичных для разных социокультурных сообществ. Феномен тематического репертуара означает общие для всех участников процесса социальной коммуникации знания и интерпретации. Особую значимость приобретает сочетание локальных и глобального контекстов. Контекстуальные ограничения отражают социокультурную и природно-климатическую специфику и детерминированы наличием поведенческих стереотипов и их оценкой. Таким образом, каждый компонент дискурса вносит свой вклад в достижения коммуникативной цели.

Она проявляется и в социокультурном, и в социолингвистическом аспектах. <...> При обмене социокультурными смыслами коммуниканты вступают в разные виды взаимодействия, которое можно <...> Грайс ввел термин “импликатуры дискурса” для описания имплицитных дополнительных смыслов коммуникации9 <...> В процессе обмена социокультурными смыслами коммуниканты вступают в диалогические отношения23. <...> Обмен социокультурными смыслами является процессом создания каждым участником коммуникативного акта определенных

33

№10 [Философские науки, 2014]

В журнале публикуются статьи отечественных и зарубежных специалистов в области истории и философии науки, культурологии, религиоведения, политологии, глобализации, конфликтологии, философии права, терроризма, философии преступности, философии непознанного, психологии, виртуалистики, эзотерики, универсальной истории, образования, философии для детей. Журнал включен в перечень изданий, публикации в которых обязательны для защиты диссертаций. Журнал включен в «Реферативный журнал» и в базы данных ВИНИТИ РАН. Сведения о журнале ежегодно публикуются в международной справочной системе по периодическим и продолжающимся изданиям «Ulrich’s Periodicals Directory».

В ИС РАН в 2013 г. прошел круглый стол, участники которого изучали социокультурный смысл медиации. <...> противоречие», «угроза социокультурного раскола», по кирпичику выкладывая основы социокультурного анализа <...> К вопросу о методологии социокультурного анализа через смысл «середины». Комментарий к докладу А.В. <...> смыслом – это и есть глубинный смысл слова “понять”. <...> из этой системы: «…понятый смысл всегда есть приспособленный к нам смысл, т.е. смысл для нас.

Предпросмотр: Философские науки. №10 2014.pdf (3,2 Мб)
34

ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОГО ПОРЯДКА В ПОСТСОВЕТСКОМ ДАЧНОМ ПРОСТРАНСТВЕ: ТРУД, ПОКОЛЕНИЯ И ГЕНДЕР [Электронный ресурс] / Полухина, Фетисова // Культурология .— 2015 .— №3 .— С. 207-209 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/473452

Автор: Полухина

Происхождение слова «дача» указывает на связь с глаголом «давать», близость по значению к подарку, указывает на «дарительный» способ получения земли. Дачи появились в ХVII в. и «выдавались» аристократической, высокопочитаемой элитарной части общества. Несколькими веками позже, в ранние годы советской эпохи, дачи выдавались государством номенклатурным работникам, академикам, профессуре. Дачная культура того времени представляла стиль жизни, непозволительный для рядовых горожан.

Несмотря на то что дача изменялась по способу получения, назначению и, соответственно, по смыслам, которым <...> То есть дачный труд имеет более богатый социокультурный смысл, не сводящийся к огородничеству и цене <...> Дача как уникальный российский феномен насыщена различными социокультурными смыслами.

35

СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ СМЫСЛЫ ПОЛИТИКИ: НОВАЯ ЛОГИКА ИНТЕРПРЕТАЦИИ И РЕЛИГИОЗНЫЕ РЕФЕРЕНЦИИ [Электронный ресурс] / Мчедлова // Полис .— 2016 .— №1 .— С. 101-118 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/345743

Автор: Мчедлова

Расширение теории политики за счет включения в ее объяснительные схемы социокультурных смыслов отражает современную неопределенность ее теоретико-методологических оснований, политико-институциональных референций, политических и идеологических импликаций. Зыбкость контуров “знакомого мира” соответствует возрастанию недоверия к сложившимся институциям и акторам, свидетельствуя о кризисе их легитимности и действенности. Качественно новый характер конфликтности в обществе, архаизация политических идеологий и практик, преобразование структур социальности и властных конфигураций указывают на изменение референтных значений несущих конструкций политического бытия, рефлексивных схем и идеологических интенций. Переосмысление нормативных линейных эпистем и идеологических дискурсов Модерна сопровождается инкорпорацией в теоретические построения социокультурных референтов и новых референций современности. Религия перестает быть только частным делом конкретного человека, она возвращается в публичное пространство в различных формах, отражая диверсификацию и многоаспектность смыслового и практического присутствия в теоретических схемах и политических практиках. Многие политические проблемы приобретают социальный резонанс только вследствие наделения их религиозными смыслами, тогда как религиозные интенции становятся востребованными прежде всего в политическом пространстве. Религиозная референция по-новому прочитывается в современном мире, вызывая споры и дискуссии относительно перспектив развития человечества, актуализируя новые методологические и идеологические построения.

C. 157-174 DOI: 10.17976/jpps/2016.01.11 СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ СМЫСЛЫ ПОЛИТИКИ: НОВАЯ ЛОГИКА ИНТЕРПРЕТАЦИИ <...> Расширение теории политики за счет включения в ее объяснительные схемы социокультурных смыслов отражает <...> факторы; социокультурные смыслы. <...> политике, порождая новые смыслы и новые ориентиры развития. <...> P. 157-174 Проблема исследования социокультурных смыслов и религиозных референций в современном политическом

36

№4 [Философия науки, 2010]

Выходит с 1995 года. Это первый российский журнал, посвященный проблемам философии, логики, методологии и истории естественных наук. Основные направления журнала: анализ философских, методологических и логических проблем современного естествознания (физики, химии, геологии, биологии, медицины) и математики; история естествознания в контексте развития его философии, логики и методологии; в разделе “Из архивов” публикуются неизвестные или забытые в силу разных причин, но не потерявшие актуальность работы известных философов и ученых-естествоиспытателей.

владений в ущерб пусть зыб1 Работа выполнена при финансовой поддержке РФФИ (проект № 10-06-00189-а «Социокультурное <...> Поэтому новые парадигмы социокультурного универсализма должны были пройти первичную апробацию не на широком <...> Яворский лонное сближение универсальных социокультурных проектов и натуралистической символики. <...> средствами «местного действия» и лишь смягчали симптомы болезни, не покушаясь на ее более глубокие социокультурные <...> Подробнее о значении символики в социокультурной интеграции (и дезинтеграции) см.: Среды: Очерки по теории

Предпросмотр: Философия науки №4 2010.pdf (0,3 Мб)
37

Толерантность: от истории понятия к современным социокультурным смыслам учеб. пособие

Автор: Бакулина С. Д.
М.: ФЛИНТА

Учебное пособие знакомит с эволюцией понятия «толерантность» и его современными смыслами в области научных исследований. Внимание автора акцентировано на культурных механизмах формирования толерантного сознания в системе образования. Пособие соответствует Государственным образовательным стандартам высшего профессионального образования. В систематизированном виде представлен круг вопросов, возникающих в процессе осмысления проблемы толерантности / интолерантности. Теоретические положения проиллюстрированы научными работами отечественных и зарубежных исследователей, законодательными документами. В пособии представлены конспекты лекций, приведены материалы для самостоятельной работы, система практических и диагностических заданий.

ФЛИНТА•НАУКА ТОЛЕРАНТНОСТЬ ОТ ИСТОРИИ ПОНЯТИЯ К СОВРЕМЕННЫМ СОЦИОКУЛЬТУРНЫМ СМЫСЛАМ С.Д. <...> Бакулина ТОЛЕРАНТНОСТЬ ОТ ИСТОРИИ ПОНЯТИЯ К СОВРЕМЕННЫМ СОЦИОКУЛЬТУРНЫМ СМЫСЛАМ Учебное пособие Copyright <...> СМЫСЛАМ Учебное пособие С.Д. <...> Толерантность : от истории понятия к современным социокультурным смыслам [Электронный ресурс]: учеб. <...> В ряду таких социокультурных институтов находилась и религия.

Предпросмотр: Толерантность от истории понятия к современным социокультурным смыслам (1).pdf (0,2 Мб)
38

НАУЧНОЕ НАСЛЕДИЕ А.С. ПАНАРИНА КАК ОБЩЕМЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ФУНДАМЕНТ РЕГИОНАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ [Электронный ресурс] / Сигачёв // Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация .— 2015 .— №1 .— С. 157-166 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/354752

Автор: Сигачёв

Статья посвящена анализу научного вклада А.С. Панарина (1940— 2003) в исследование культурно-цивилизационной проблематики с точки зрения его методологической ценности для развития социокультурного регионоведения. Рассматривается видение ученым социокультурной специфики западного, восточного и российского макрорегионов. Формулируются те методологические принципы А.С. Панарина, которые могут обогатить социокультурный подход к регионоведению.

смыслах западного и восточного макрорегионов. <...> Представляется, что цивилизация близка по своему смыслу термину “макрорегион”. А.С. <...> смыслом. <...> Имеет смысл сопоставить концепцию А.С. Панарина с известной теорией С. <...> Иванов выдвинул также свою “позитивную программу”, чей смысл сводился к пророчеству так называемого “

39

№4 [Гуманитарий Юга России, 2013]

«Гуманитарий Юга России» – журнал, направленный на консолидацию усилий ученых в деле осмысления социальных прессов, происходящих, в первую очередь, на Юге России, и событий, происходящих в РФ, в глобальном мире, имеющих отношения к жизни Юга России. Миссией журнала является раскрытие сущности социальных процессов, касающихся России, Юга России, и в частности, каждого отдельного региона Юга России. В основу деятельности журнала положен принцип системности и взаимовлияния регионов, включенных в общий социокультурный интеграционный процесс глобального мира.

Человек в поисках смысла. <...> Комиссаров СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ФАКТОРЫ ИДЕНТИФИКАЦИИ В статье рассматриваются социокультурные аспекты идентичности <...> Раскрытие смысла этого термина в рамках социокультурного анализа потребует отметить, что это не имеет <...> Социокультурный смысл происходящего состоит в превращении человека как активного деятеля, созидающего <...> «Смысл, разумеется, содержится в любом знании.

Предпросмотр: Гуманитарий Юга России №4 2013.pdf (0,2 Мб)
40

ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЙ ДУХ В ХОЗЯЙСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЕ: ВЗГЛЯД В ПРОШЛОЕ [Электронный ресурс] / Давыдов // Обсерватория культуры .— 2012 .— №2 .— С. 56-65 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/447208

Автор: Давыдов

На основе анализа парадигм хозяйственной жизни ранних цивилизаций, античности, средневековья и капитализма описывается тенденция повышения значимости предпринимательского духа в хозяйственной культуре. Фиксируется факт выхода духа предпринимательства за рамки хозяйственной сферы и его проникновения в другие сферы общественной жизни

ПОПОВ СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ СМЫСЛЫ РОССИЙСКОГО КОНСТИТУЦИОНАЛИЗМА Рассматриваются важнейшие социокультурные <...> смыслы в российском конституционализме ХХ века на основе реконструкции ценностно-смысловых комплексов <...> Социокультурные смыслы российского конституционализма экономические основы жизнедеятельности общества <...> социальноэкономических аспектов данного явления, но и не менее важной стороне бытования конституционно-правовых смыслов <...> В этом смысле Конституция действительно устанавливает наивысшие формы регламентации разносторонних отношений

41

Концепции современного олимпизма: идеи Кубертена и современные интерпретации : Статья

Автор: Столяров Владислав Иванович
[Б.и.]

Как отмечается в Олимпийской хартии, «концепция современного олимпизма» принадлежит Пьеру де Кубертену. Хотя издано множество работ, посвященных его жизни, взглядам, но, как справедливо отмечает Ж. Дьюри, «в целом мысли и дела Кубертена, не говоря уже о его жизни, остаются пока очень мало известными». Столяров В.И. Концепции современного олимпизма: идеи Кубертена и современные интерпретации // Вестник РМОУ. – 2013. №2-3. – С. 82–95. ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ.

Егоров к анализу обсуждаемой проблемы подходит через призму социокультурных смыслов олимпизма, к числу <...> Егоров, не исчерпывают социокультурного феномена олимпизма. <...> Новыми для олимпизма являются такие социокультурные смыслы, как либерализм и гуманизм. <...> Социокультурные смыслы олимпизма // Олимпийское движение и социальные пр оцессы: Материалы IV Всероссийской <...> Истоки и смысл современного олимпизма. – М.: АИРО– ХХ1. – 328 с. 6.

Предпросмотр: Концепции современного олимпизма идеи Кубертена и современные интерпретации Статья.pdf (0,3 Мб)
42

№2 [Вестник Томского государственного университета. Экономика, 2013]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2007 г.

смысл которой определяется внутренней сложностью общества и способностью человека формулировать и решать <...> сфере коллективного действия наблюдается сложная структура мотивационных предпочтений, технических, социокультурных <...> Счетная палата не нашла смысла в финансировании НИОКР [Электронный ресурс]. <...> из первых обозначил путь трансформации индустриального общества и заложил основы теории инновации в социокультурной <...> Смысл и механизмы государственного регулирования территориального развития // Российский экономический

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Экономика №2 2013.pdf (0,5 Мб)
43

АКСИОЛОГИЧЕСКАЯ ДОМИНАНТА В ТЕКСТЕ ПРОГРАММНОЙ СТАТЬИ ГУБЕРНАТОРА СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ЕВГЕНИЯ КУЙВАШЕВА «МОБИЛИЗАЦИЯ НА УСПЕХ: ГОД 2016» [Электронный ресурс] / Купина // Политическая лингвистика .— 2016 .— №1 .— С. 20-25 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/374163

Автор: Купина

На основе лингвоаксиологического анализа текста программной статьи губернатора Свердловской области Евгения Куйвашева «Мобилизация на успех: год 2016» отмечены формы реализации стратегии партнерства с целевой аудиторией — читателями многотиражной «Областной газеты». Описаны средства диалогизации: автор обращается к читателям от первого лица, активно использует речевые формулы совместности, адресные вопросы, призывы к конструктивному обмену мнениями. В ходе анализа выявлена опирающаяся на национальную идентичность аксиологическая доминанта текста — идея гражданской общности, — предполагающая спланированную созидательную деятельность с установкой на успех, координацию государственной власти и самоуправления. Показано, как при поддержке разветвленной внутритекстовой парадигмы слов, в значении которых закреплена сема общности, и парадигмы номинаций базовых духовно-нравственных ценностей формируется содержание взаимосвязанных идеологем единой власти и государственности. Содержание идеологемы «партия» развивается в составе неравноценного сопоставления «„Единая Россия“ — разные партии». Исследовано лежащее в основе политической платформы губернатора непротиворечивое сочетание социоцентризма и персонализма, проявляющееся в соотношении ценностных понятий коллективного созидательного труда и лидерства. Особое внимание уделено региональной специфике программной статьи: выявлена аксиологическая маркированность использованных в тексте топонимов — средств создания целостного образа уральского пространства, одновременно транслирующих актуальные социокультурные смыслы; описаны языковые единицы, способствующие манифестации опорных понятий, составляющих фундамент предложенной губернатором концепции регионально значимой промышленной политики. Обобщаются социоцентрические аксиологические мотивы, содержащиеся в личных и коллективных откликах на статью Евгения Куйвашева.

— средств создания целостного образа уральского пространства, одновременно транслирующих актуальные социокультурные <...> смыслы; описаны языковые единицы, способствующие манифестации опорных понятий, составляющих фундамент <...> маркированные вербальные знаки, которые не только сохраняют историческую память, но и передают актуальные социокультурные <...> смыслы: В январе 2016 года скоростной поезд „Ласточка“ впервые начал курсировать между Екатеринбургом <...> Истоки и смыслы русского коммунизма / Философия свободы. Истоки и смысл русского коммунизма / Н. А.

44

№2 [Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение, 2013]

Научный журнал был выделен в самостоятельное периодическое издание из общенаучного журнала «Вестник Томского государственного университета» в 2011 году.

В рамках авторского подхода определён социокультурный смысл крещения Руси как выбор православной веры <...> и судьбоносный смысл. <...> Ключевые слова: социокультурное развитие общества, адаптация культурных смыслов, интериоризация духовных <...> ) смыслу, а только двум встретившимся и соприкоснувшимся смыслам» [4. <...> В соответствии с социокультурным или антропосоциетального подходом под социокультурной модернизацией

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение №2 2013.pdf (0,5 Мб)
45

Античный вестник: сборник научных трудов. Вып. VII

Омский госуниверситет

Отражает результаты исследований проблемных вопросов истории античной цивилизации: теорию и методы исследования, историографию и источниковедение, а также историю, право, филологию, философию, религию и культуру Греции и Рима.

(философский дуализм и социокультурный смысл мифа). Мифология и мифотворчество. <...> педагогический университет АНТИЧНОСТЬ В ИСТОРИЧЕСКОМ СОЗНАНИИ ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ: БРИТАНИЯ И РОССИЯ Каждая социокультурная <...> Мистерию и архетип (в смысле К.Г. <...> В этом смысле Г. <...> Справедливостью в общем смысле Г.В.

46

№6 [Вестник Московского университета. Серия 5. География, 2011]

Журнал освещает вклад ученых географического факультета МГУ в развитие теории, методологии и методов географической науки; публикует результаты научных исследований; отражает достижения и проблемы в подготовке специалистов высшей школы; публикует материалы о научной жизни факультета, международных конференциях и симпозиумах с участием ученых факультета, а также рецензии на научные монографии, учебники и учебные пособия

Шугар опубликовал капитальное исследование, в котором сумел придать социокультурный смысл таким показателям <...> В строгом статистическом смысле корреляция ветра с температурными синоптическими аномалиями практически

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 5. География №6 2011.pdf (1,9 Мб)
47

Философия физкультурно-спортивной деятельности и телесности человека (история, современное состояние, авторская концепция): Монография

Автор: Столяров Владислав Иванович
М.: Русайнс

Данная монография – существенно переработанный и дополненный вариант ранее из-данных автором книг по философии физкультурно-спортивной деятельности и телесности человека. Не претендуя на систематическую и полную характеристику этой относительно новой философской дисциплины, автор прежде всего ставит своей задачей ознакомить читателя с ее историей, современным состоянием, обосновать важное современное значение, место в философии и в структуре «спортивной науки», а также как можно более полно представить взгляды отечественных и зарубежных исследователей по данным вопросам. Вместе с тем в монографии излагается та концепция философии физкультурно-спортивной деятельности и телесности человека , которая является результатом многолетней (с 1972 г.) анализа автором проблем этой философской дисциплины. Поэтому книга может служить своеобразным путеводителем для читателей по философии физкультурно-спортивной деятельности и телесности человека, соответствующим проблемам, концепциям и публикациям. Признавая возможность различных подходов к разработке проблем этой философской дисциплины, автор обосновывает возможность и целесообразность ориентации при этом в первую очередь на принципы научной диалектической методологии, а также на идеи и ценности гуманизма. Монография носит междисциплинарный характер и адресована как научным работ-никам, преподавателям, аспирантам, студентам, так и широкому кругу читателей – всем, кто пытается понять смысл и значение философии спорта, физкультуры, телесности человека. Она может быть использована как учебник или учебное пособие для тех, кто изучает или преподает эту философскую дисциплину. Содержащаяся в книге обширная информация, а также библиография будут полезны и тем, кто занимается разработкой философских проблем физкультурно-спортивной деятельности и телесности человека. ИЗДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В ФОРМАТЕ РУКОПИСИ В АВТОРСКОЙ РЕДАКЦИИ.

Какой социальный смысл имеют спортивные рекорды? <...> В этом смысле можно согласиться с мнением М.М. <...> Теоретико-методологические основания социокультурного анализа телесности человека // Социокультурные <...> Социокультурные смыслы олимпизма // Олимпийское движение и социальные процессы: Материалы IV Всероссийской <...> Социокультурный смысл спартианской ревизии основ современного спорта (от технократической к антропогенной

Предпросмотр: Философия физкультурно-спортивной деятельности и телесности человека (история, современное состояние, авторская концепция) Монография .pdf (1,3 Мб)
48

НАЦИОНАЛЬНОЕ МИРОСОЗНАНИЕ «СТАЛИНСКОЙ ЭПОХИ»: СОВЕТСКАЯ КУЛЬТУРА И РУССКАЯ ЭПИЧЕСКАЯ ПРОЗА [Электронный ресурс] / Cолдаткина, Фетисова // Культурология .— 2010 .— №3 .— С. 98-100 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/472038

Автор: Cолдаткина

«Сталинскую эпоху» (1930–1950-е годы) в социокультурном смысле можно назвать временем той нормативной эстетики, которая была призвана создать идеологизированный образ советской действительности и советского строя. После периода революционных потрясений, приведших к краху всех привычных жизненных ценностей, молодое государство действительно нуждалось в выработке новых общественных и этических норм

СТАЛИНСКОЙ ЭПОХИ»: СОВЕТСКАЯ КУЛЬТУРА И РУССКАЯ ЭПИЧЕСКАЯ ПРОЗА* «Сталинскую эпоху» (1930–1950-е годы) в социокультурном <...> смысле можно назвать временем той нормативной эстетики, которая была призвана создать идеологизированный

49

№3-4 [Педагогический журнал Башкортостана, 2013]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

В этом случае требуются междисциплинарные исследования, которые призваны определить социокультурный смысл <...> характер, а смысл – личностный, психологический (личностный смысл выражает отношение мотива к цели деятельности <...> Становление и развитие личности происходит в социокультурном пространстве. <...> Социокультурное пространство, таким образом, предстает как мир смыслов, к которому человек адаптируется <...> Философские основы социокультурной теории и методологии / А.С.

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №3-4 2013.pdf (2,0 Мб)
50

Семейное воспитание и социальная работа учеб. пособие

Автор: Холостова Е. И.
М.: ИТК "Дашков и К"

В учебном пособии на основании историографического материала показаны воспитательная и социализирующая функции семьи. В научный оборот введены отечественные и международные нормативные документы, определяющие социальную политику в отношении позитивного воспитания детей. Проблемы семейного воспитания проанализированы в связи с процессами трансформации семьи как социального института. Рассмотрено воздействие семейного воспитания на добрачное поведение молодежи и мотивацию брака. Раскрыты направления и технологии социальной работы в помощь семье в воспитании подрастающего поколения.

Семья посредством рождения детей и их социализации, физическому и социокультурному замещению поколений <...> Смысл творчества. Эрос и личность. — М., 1989. — С. 86. <...> Социокультурный смысл этого явления предусматривает понимание не только того, что усваивают индивиды, <...> Смысл и назначение истории. — М., 1991. — С. 354. 2 См.: Морозова Г. Ф. <...> Каков социальный смысл этой проблемы?

Предпросмотр: Семейное воспитание и социальная работа Учебное пособие.pdf (0,1 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 2790