Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 523290)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 141317 (1,37 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

Заявления министра образования и науки: дискуссии продолжаются [Электронный ресурс] / Официальные документы в образовании .— 2016 .— №35(607) .— С. 7-18 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/547957

После назначения на должность министра образования и науки Ольги Юрьевны Васильевой прошло не так много времени (это событие произошло 19 августа), но за этот короткий период она успела сделать много различных заявлений, которые активно обсуждаются в профессиональной среде, и не только. Мы решили узнать мнение экспертов о некоторых наиболее резонансных высказываниях министра.

Подчинение школ федеральному центру в своем интервью газете “аргументы и факты” от 9 ноября 2016 г. министр <...> Как вы оцениваете перспективу федерального подчинения школ, и как это может отразиться на их самостоятельности <...> или созданием школ для бедных. <...> законодательно закреплена самостоятельность школы, четко разграничены полномочия школы и органов управления <...> Это все игра детей в сюжетно-ролевую игру “Школа”.

2

Менеджмент деятельности спортивных школ учеб. пособие

Автор: Малинин А. Б.
М.: Физическая культура

В учебном пособии раскрываются основные вопросы организации работы спортивных школ на современном этапе развития отечественного спорта, охарактеризованы различные стороны менеджмента в спортивных школах.

Этот план рассматривается педагогическим советом, утверждается директором школы и вышестоящей по подчиненности <...> Это решение согласуется с вышестоящей по подчиненности школы организацией. <...> Старшие тренеры контролируют работу подчиненных им тренеров. <...> «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 148 подчиненности школы организации. <...> Утверждает тарификационный список в установленном порядке вышестоящая по подчиненности школы организация

Предпросмотр: Менеджмент деятельности спортивных школ.pdf (0,4 Мб)
3

НЕКОТОРЫЕ РОССИЙСКИЕ РЕШЕНИЯ ПО ВОПРОСАМ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ В 1969-70 ГОДАХ [Электронный ресурс] / Муниципальное право .— 2016 .— №4 .— С. 62-73 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/532686

1. Настоящие Правила распространяются на автомобильные дороги общего пользования общегосударственного, республиканского и местного значения (включая дороги областного значения), пролегающие на территории РСФСР 2. Автомобильные дороги со всеми входящими в их состав сооружениями (мостами, трубами, переправами, зданиями линейно – эксплуатационной службы и автотранспортными сооружениями, зелеными насаждениями, снегозащитными и путевыми ограждениями, укрепительными устройствами, дорожными знаками и указателями) являются социалистической государственной собственностью.

республиканского (РСФСР), республиканского (АССР), краевого, областного, окружного, городского и районного подчинения <...> начетов взысканных с должностных лиц государственных предприятий, учреждений и организаций, находящихся в подчинении <...> Открытие и закрытие общеобразовательных школ, непосредственно подчиненных министерствам и ведомствам <...> герба Союза ССР или союзной республики, в зависимости от подчиненности школы, и со своим наименованием <...> министерств и ведомств союзных республик, предприятий, организаций и учреждений республиканского и местного подчинения

4

№35(607) [Официальные документы в образовании, 2016]

Это САМОЕ ПОЛНОЕ И ОПЕРАТИВНОЕ нормативно-правовое издание в нашей стране для работников всех уровней образовательных учреждений, органов управления образованием. С января 2001 года наши читатели имеют возможность получать бюллетень "Официальные документы в образовании" 3 раза в месяц. 36 номеров в год – это почти 3400 журнальных страниц информации, жизненно необходимой каждому работнику образовательного учреждения, управленцу, бухгалтеру и руководителю органа управления образованием. Для вас на страницах бюллетеня – новейшие документы высших органов государственной власти РФ, Минобрнауки, Минфина, Минтруда, Минюста, Центробанка, Федеральной налоговой службы, Минздрава и пр., касающиеся вопросов права, политики, экономики, социальной защиты, бухучета в сфере образования и науки, с комментариями ведущих специалистов, а также наиболее интересные региональные и внутришкольные документы и новости федеральной образовательной политики.

Подчинение школ федеральному центру в своем интервью газете “аргументы и факты” от 9 ноября 2016 г. министр <...> Как вы оцениваете перспективу федерального подчинения школ, и как это может отразиться на их самостоятельности <...> или созданием школ для бедных. <...> законодательно закреплена самостоятельность школы, четко разграничены полномочия школы и органов управления <...> Хлупина Екатерина, школа, учитель Ответ.

Предпросмотр: Официальные документы в образовании №35 2016.pdf (0,6 Мб)
5

Библиотечная инноватика Учебное пособие

Автор: Матвеева Ирина Юрьевна
ЧГАКИ

"Цель данного учебного пособия - методическое обеспечение курса по выбору ""Библиотечная инноватика"". В пособии раскрываются содержание библиотечной инноватики, сущность, направления и функции инновационного менеджмента в библиотеках. Особое внимание уделяется анализу эффективности использования инновационного потенциала библиотеки. "

При проектной организации сотрудники функциональных подразделений передаются временно в прямое подчинение <...> организации, специалисты, привлеченные к инновационному процессу по теме действуют в рамках двойного подчинения <...> приобретать новые знания и использовать их для проектирования собственной деятельности и деятельности подчиненных <...> участия в школе. <...> По итогам работы школы выходят сборники материалов3.

Предпросмотр: Библиотечная инноватика.pdf (2,3 Мб)
6

№37 [Литературная газета, 2017]

«Литературная газета» - старейшее российское периодическое издание. Первый номер газеты, основанный группой литераторов при ближайшем участии А.С. Пушкина вышел 1 января 1830 года. Сегодня «ЛГ» - прежде всего общественно-политический еженедельник для широкого круга интеллигенции, посвященный политике и экономике, обществу, литературе и искусству, человеку. Обязательные темы каждого выпуска: «События и мнения», «Политика», «Общество», «Литература», «Искусство», знаменитый «Клуб 12 стульев». Периодически выходят номера с обширными приложениями: «Действующие лица», «ЛАД - Российско-Белорусская газета», «Клуб 206». «Литературная газета» - неотъемлемая часть истории, культуры и духовной жизни России, ее национальное достояние.

Любопытно, что перед директорами подмосковных школ выступил ещё и известный банкир: «Проблема нашей школы <...> её словам, это нужно для укрепления вертикали управления с Минобрнауки во главе, ведь муниципальное подчинение <...> Нужно восстановить единую систему управления институтами РАН, их подчинённость отделениям, а роль отделений <...> институтов РАН, проводя их объединение в научные центры по формальному признаку, совершенно не учитывая их подчинённости <...> Крепкий профессионализм, сыгранность оркестра и беспрекословное подчинение творческой воле дирижёра в

Предпросмотр: Литературная газета №37 2017.pdf (0,4 Мб)
7

№6 [Московский журнал. История государства Российского, 2011]

Журнал основан в 1791 году Н. М. Карамзиным, возобновлен в 1991-м. Это литературно-художественное, историко-краеведческое издание Правительства Москвы. Периодичность – 1 номер в месяц. Тираж – 5000 экз. Журнал является одним из немногих изданий, исключительно на документальных фактах освещающих события прошлого и настоящего России. Здесь находят отражение все сферы российской жизни в их прошлом и настоящем, публикуются уникальные документы из государственных и частных архивов, историко-краеведческие статьи, мемуарная литература, биографические очерки о виднейших деятелях российской государственности, науки и культуры. Издание имеет общесоциальные задачи, ориентированные на формирование культурного облика гражданина. Исторический и краеведческий материал, публикуемый в журнале, усиливает и воспитывает такие социально значимые чувства, как патриотизм, любовь к Родине, ответственность за её судьбу, гуманизм, в целом улучшает имидж органов государственной власти и управления. Авторы журнала, адресованного как специалистам, так и широкому кругу читателей, – известные историки, архивисты, краеведы. Читатели журнала – люди самых разных возрастов и профессий. За пропаганду высоких этических и нравственных принципов журналу присвоен Знак отличия выставки «Пресса-2006», «Пресса-2007» - «Золотой фонд прессы». Он рекомендован российским библиотекам для комплектования фондов. В разные годы редакцией были подготовлены и выпущены специальные номера, посвященные юбилейным датам отдельных городов или регионов Российской Федерации. Мы предлагаем Вам принять участие в совместном проекте по выпуску номера журнала, который полностью или частично будет посвящен юбилею Вашего музея.

<...> Школа, — школа серьезная, повсеместная, обязательная, <...> и вера в закон <...> — вот те единственные <...> Немногочисленные тогда школы имели разную направленность и ведомственное подчинение: школы Министерства <...> Здание бывшей Свято-Ольгинской школы. <...> Заметки о сельских школах. СПб., 1883. <...> Записки о сельской школе.

Предпросмотр: Московский журнал. История государства Российского №6 2011.pdf (0,1 Мб)
8

№9 [Директор школы, 2010]

Журнал для преподавателей и руководителей школ

Каждая школа — это школа здоровья Библиотека руководителя школы LIB.DIREKTOR.RU Код доступа — 1539 93 <...> , франкоязычных школ, англоязычных школ и т.д. <...> школе? <...> Это замкнутый коллектив с узкими рамками социальной деятельности, во многом подчиненный школе. <...> Каждая школа — это школа здоровья Н.

Предпросмотр: Директор школы №9 2010.pdf (0,6 Мб)
9

Специализация "Менеджмент в физической культуре и спорте": учебное пособие

Автор: Голубева Г. Н.
[Б.и.]

Учебное пособие построено в соответствии с рабочей программой по специализации менеджмент в физической культуре и спорте . В нем представлен краткий материал по основным темам учебных занятий, перечень литературы.

Менеджмент в спортивной школе. <...> Миссия, цели и задачи спортивных школ. <...> Управление и самоуправление в спортивной школе. <...> спортивных сооружений, находящихся на балансе или в непосредственном подчинении школы. <...> В спортивной школе создается педагогический совет, в состав которого входят: директор спортивной школы

Предпросмотр: Специализация Менеджмент в физической культуре и спорте учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
10

Организация физкультурно-спортивной деятельности учеб.-метод. пособие

Автор: Губина Е. М.
ВГАФК

В учебно-методическом пособии рассмотрены вопросы связанные с организацией и проведением физкультурно-спортивных мероприятий, организацией клубов, оздоровительных центров в сфере физической культуры и спорта; освещены экономические вопросы данной сферы; раскрыты вопросы предпринимательства; рекомендованы темы для написания курсовых работ, а также приведены вопросы для сдачи зачета (экзамена).

Персонал-менеджмент в спортивной школе 52 8.6. Эффективность деятельности спортивных школ 53 8.7. <...> Каждая составная часть системы физической культуры тоже является системой, только более мелкой, подчиненной <...> Этим обусловливается подчиненность их построения общим закономерностям и педагогическим требованиям. <...> Задачам обучения и физического развития в них отводится ограниченное, подчиненное место. <...> , находящихся на балансе или в непосредственном подчинении школы.

Предпросмотр: Организация физкультурно-спортивной деятельности Учебно-.pdf (0,4 Мб)
11

№153(7319) [Российская газета - Неделя. Средняя Волга, 2017]

Общенациональная общественно-политическая газета

Четверг № 153 (7319) WWW.RG.RU ОБРАЗОВАНИЕ Министр образования и науки Ольга Васильева считает, что подчинение <...> Во всех школах соотношение разное. Где-то это 70 к 30, а где-то 90 к 10. <...> В России примерно 24 тысячи сельских школ. <...> , работой школ-интернатов, сетевого взаимодействия», — высказала свое мнение эксперт. <...> В экомастерской Зеленой школы ждут ребятишек от 5 до 12 лет.

Предпросмотр: Российская газета - Неделя. Средняя Волга №153(7319) 2017.pdf (2,5 Мб)
12

№153(7319) [Российская газета - Неделя. Сибирь, 2017]

Общенациональная общественно-политическая газета

Четверг № 153 (7319) WWW.RG.RU ОБРАЗОВАНИЕ Министр образования и науки Ольга Васильева считает, что подчинение <...> Во всех школах соотношение разное. Где-то это 70 к 30, а где-то 90 к 10. <...> В России примерно 24 тысячи сельских школ. <...> В экомастерской Зеленой школы ждут ребятишек от 5 до 12 лет. <...> Петр окончил Авторскую школу Н. А.

Предпросмотр: Российская газета - Неделя. Сибирь №153(7319) 2017.pdf (2,1 Мб)
13

№153(7319) [Российская газета - Неделя. Центральная Россия, 2017]

Общенациональная общественно-политическая газета

Четверг № 153 (7319) WWW.RG.RU ОБРАЗОВАНИЕ Министр образования и науки Ольга Васильева считает, что подчинение <...> Во всех школах соотношение разное. Где-то это 70 к 30, а где-то 90 к 10. <...> В России примерно 24 тысячи сельских школ. <...> , работой школ-интернатов, сетевого взаимодействия», — высказала свое мнение эксперт. <...> В экомастерской Зеленой школы ждут ребятишек от 5 до 12 лет.

Предпросмотр: Российская газета - Неделя. Центральная Россия №153(7319) 2017.pdf (2,8 Мб)
14

№153(7319) [Российская газета - Неделя. Северо-Запад, 2017]

Общенациональная общественно-политическая газета

Четверг № 153 (7319) WWW.RG.RU ОБРАЗОВАНИЕ Министр образования и науки Ольга Васильева считает, что подчинение <...> Во всех школах соотношение разное. Где-то это 70 к 30, а где-то 90 к 10. <...> В России примерно 24 тысячи сельских школ. <...> , работой школ-интернатов, сетевого взаимодействия», — высказала свое мнение эксперт. <...> В экомастерской Зеленой школы ждут ребятишек от 5 до 12 лет.

Предпросмотр: Российская газета - Неделя. Северо-Запад №153(7319) 2017.pdf (1,0 Мб)
15

№153(7319) [Российская газета - Неделя. Кубань-Кавказ, 2017]

Общенациональная общественно-политическая газета

Четверг № 153 (7319) WWW.RG.RU ОБРАЗОВАНИЕ Министр образования и науки Ольга Васильева считает, что подчинение <...> Во всех школах соотношение разное. Где-то это 70 к 30, а где-то 90 к 10. <...> В России примерно 24 тысячи сельских школ. <...> , работой школ-интернатов, сетевого взаимодействия», — высказала свое мнение эксперт. <...> В экомастерской Зеленой школы ждут ребятишек от 5 до 12 лет.

Предпросмотр: Российская газета - Неделя. Кубань-Кавказ №153(7319) 2017.pdf (0,9 Мб)
16

№153(7319) [Российская газета - Неделя. Урал, 2017]

Общенациональная общественно-политическая газета

Четверг № 153 (7319) WWW.RG.RU ОБРАЗОВАНИЕ Министр образования и науки Ольга Васильева считает, что подчинение <...> Во всех школах соотношение разное. Где-то это 70 к 30, а где-то 90 к 10. <...> В России примерно 24 тысячи сельских школ. <...> , работой школ-интернатов, сетевого взаимодействия», — высказала свое мнение эксперт. <...> В экомастерской Зеленой школы ждут ребятишек от 5 до 12 лет.

Предпросмотр: Российская газета - Неделя. Урал №153(7319) 2017.pdf (1,5 Мб)
17

№153(7319) [Российская газета - Неделя. Восточная Сибирь, 2017]

Общенациональная общественно-политическая газета

Четверг № 153 (7319) WWW.RG.RU ОБРАЗОВАНИЕ Министр образования и науки Ольга Васильева считает, что подчинение <...> Во всех школах соотношение разное. Где-то это 70 к 30, а где-то 90 к 10. <...> В России примерно 24 тысячи сельских школ. <...> , работой школ-интернатов, сетевого взаимодействия», — высказала свое мнение эксперт. <...> В экомастерской Зеленой школы ждут ребятишек от 5 до 12 лет.

Предпросмотр: Российская газета - Неделя. Восточная Сибирь №153(7319) 2017.pdf (1,1 Мб)
18

№153(7319) [Российская газета - Неделя. Приволжье, 2017]

Общенациональная общественно-политическая газета

Четверг № 153 (7319) WWW.RG.RU ОБРАЗОВАНИЕ Министр образования и науки Ольга Васильева считает, что подчинение <...> Во всех школах соотношение разное. Где-то это 70 к 30, а где-то 90 к 10. <...> В России примерно 24 тысячи сельских школ. <...> В экомастерской Зеленой школы ждут ребятишек от 5 до 12 лет. <...> Ладюк прошел школу Ла Скалы, пел в венецианском театре Ла Фениче.

Предпросмотр: Российская газета - Неделя. Приволжье №153(7319) 2017.pdf (1,1 Мб)
19

№153(7319) [Российская газета - Неделя. Юг России, 2017]

Общенациональная общественно-политическая газета

Четверг № 153 (7319) WWW.RG.RU ОБРАЗОВАНИЕ Министр образования и науки Ольга Васильева считает, что подчинение <...> Во всех школах соотношение разное. Где-то это 70 к 30, а где-то 90 к 10. <...> В России примерно 24 тысячи сельских школ. <...> , работой школ-интернатов, сетевого взаимодействия», — высказала свое мнение эксперт. <...> В экомастерской Зеленой школы ждут ребятишек от 5 до 12 лет.

Предпросмотр: Российская газета - Неделя. Юг России №153(7319) 2017.pdf (2,0 Мб)
20

№153(7319) [Российская газета - Неделя. Пермский край, 2017]

Общенациональная общественно-политическая газета

Четверг № 153 (7319) WWW.RG.RU ОБРАЗОВАНИЕ Министр образования и науки Ольга Васильева считает, что подчинение <...> Во всех школах соотношение разное. Где-то это 70 к 30, а где-то 90 к 10. <...> В России примерно 24 тысячи сельских школ. <...> В экомастерской Зеленой школы ждут ребятишек от 5 до 12 лет. <...> К школе готов?

Предпросмотр: Российская газета - Неделя. Пермский край №153(7319) 2017.pdf (1,9 Мб)
21

№153(7319) [Российская газета - Неделя. Крым, 2017]

Общенациональная общественно-политическая газета

Четверг № 153 (7319) WWW.RG.RU ОБРАЗОВАНИЕ Министр образования и науки Ольга Васильева считает, что подчинение <...> Во всех школах соотношение разное. Где-то это 70 к 30, а где-то 90 к 10. <...> В России примерно 24 тысячи сельских школ. <...> , работой школ-интернатов, сетевого взаимодействия», — высказала свое мнение эксперт. <...> В экомастерской Зеленой школы ждут ребятишек от 5 до 12 лет.

Предпросмотр: Российская газета - Неделя. Крым №153(7319) 2017.pdf (1,0 Мб)
22

№153(7319) [Российская газета - Неделя. Дальний Восток, 2017]

Общенациональная общественно-политическая газета

Четверг № 153 (7319) WWW.RG.RU ОБРАЗОВАНИЕ Министр образования и науки Ольга Васильева считает, что подчинение <...> Во всех школах соотношение разное. Где-то это 70 к 30, а где-то 90 к 10. <...> В России примерно 24 тысячи сельских школ. <...> , работой школ-интернатов, сетевого взаимодействия», — высказала свое мнение эксперт. <...> В экомастерской Зеленой школы ждут ребятишек от 5 до 12 лет.

Предпросмотр: Российская газета - Неделя. Дальний Восток №153(7319) 2017.pdf (1,6 Мб)
23

№153(7319) [Российская газета - Неделя. Башкортостан, 2017]

Общенациональная общественно-политическая газета

Четверг № 153 (7319) WWW.RG.RU ОБРАЗОВАНИЕ Министр образования и науки Ольга Васильева считает, что подчинение <...> Во всех школах соотношение разное. Где-то это 70 к 30, а где-то 90 к 10. <...> В России примерно 24 тысячи сельских школ. <...> , работой школ-интернатов, сетевого взаимодействия», — высказала свое мнение эксперт. <...> В экомастерской Зеленой школы ждут ребятишек от 5 до 12 лет.

Предпросмотр: Российская газета - Неделя. Башкортостан №153(7319) 2017.pdf (0,9 Мб)
24

№3 [Учитель, 2017]

Журнал «Учитель» - старейшее педагогическое издание России, существующее с 1861 г. Журнал позволяет опубликовать статью с результатами научных исследований, педагогических и управленческих образовательных инноваций, размышлений и замечаний для педагогов-практиков, методистов, молодых ученых и учителей, управленцев образовательных учреждений всех видов, типов и уровней (начиная с дошкольной ступени – до системы высшего образования и повышения квалификации), аспирантов, соискателей ученых степеней, а также целых учебных заведений и регионов (см. подробнее проект «Журнал в журнале» в разделе «Конкурсы для педагогов»). Редакцией издания выдаются обязательные справки о публикации статей, рецензии на публикацию, проводятся ежегодные конкурсные проекты для педагогов, а также оказывается помощь в создании персональных блогов для учителей, методистов, управленцев, учебных учреждений с выдачей соответствующего сертификата. Журнал выходил в свет в 1861-1870 гг.; 1907 г.; 1917- 1918 гг. Возобновлен в 1997 г. Учредитель-издатель журнала ООО «Приоритет-МВ»

(Возвращаются в школу). 2. В школе. И.Н.: – Как хорошо, что вы вернулись. <...> в школе. 2011. №2. <...> О.Васильева отметила, что муниципальное подчинение школ почти не оставляет для министерства прямых рычагов <...> школы. <...> школы.

Предпросмотр: Учитель №3 2017.pdf (0,1 Мб)
25

№149(7315) [Российская газета - федеральный выпуск + Союз. Беларусь-Россия, 2017]

Ежедневная общенациональная газета (официальный публикатор государственных документов). Выходит с 1990г.

Ольга Васильева считает, что подчинение школ муниципалитетам мешает создавать единое образовательное <...> В России примерно 24 тысячи сельских школ. <...> , работой школ-интернатов, сетевого взаимодействия. <...> Открыли бесплатную школу делового английского. <...> Открываем в технопарке школу программирования.

Предпросмотр: Российская газета - федеральный выпуск №149(7315) 2017.pdf (1,1 Мб)
26

Лексика, связанная с этнокультурными стереотипами поведения русских и кабардинцев

Автор: Ашхотова
М.: ПРОМЕДИА

словаря указанных языковых эквивалентов, предназначенного для учащихся национальной (кабардинской) школы <...> Экспериментальная база исследования средняя школа № I г. Терека Кабардино-Балкарской Республики. <...> Она коснулась, прежде всего, национальной (нерусской) школы. <...> Сегодня можно сказать, что уже определены основные характеристики национальной школы, где русский язык <...> Однако нам неизвестны учебные словари россиеведческого характера, ориентированные на учеников школ в

Предпросмотр: Лексика, связанная с этнокультурными стереотипами поведения русских и кабардинцев.pdf (0,1 Мб)
27

Основы менеджмента текст лекций

Автор: Шатохин А. Г.
ЯрГУ

В работе рассмотрен комплекс взаимосвязанных вопросов, раскрывающих элементы организации, структуру, функции и методы управления. Особое внимание уделено вопросам управления персоналом, планирования, делегирования полномочий и ответственности, а также коммуникационным процессам в управлении. В сжатой и доступной форме изложены основные вопросы учебного курса по менеджменту. Даны контрольные вопросы, темы рефератов, список рекомендуемой литературы. Рис. 6. Табл. 2. Библиогр.: 20 назв.

Основные школы управления 3. Развитие менеджмента в России 1. <...> Основные школы управления Самые первые исследования в области менеджмента были сделаны классической школой <...> Разновидностью классической школы управления является "административная школа". <...> (поведенческой школы), был сделан на рубеже 30-х гг. <...> Коммуникации между руководителем и подчиненным.

Предпросмотр: Основы менеджмента .pdf (0,7 Мб)
28

Основы менеджмента : текст лекций текст лекций

Автор: Шатохин
ЯрГУ

В работе рассмотрен комплекс взаимосвязанных вопросов, раскрывающих элементы организации, структуру, функции и методы управления. Особое внимание уделено вопросам управления персоналом, планирования, делегирования полномочий и ответственности, а также коммуникационным процессам в управлении. В сжатой и доступной форме изложены основные вопросы учебного курса по менеджменту. Даны контрольные вопросы, темы рефератов, список рекомендуемой литературы. Текст лекций предназначен для студентов, обучающихся по специальности 020200 Политология (дисциплина «Основы менеджмента», блок ФТД). очной формы обучения. Рис. 6. Табл. 2. Библиогр.: 20 назв.

Основные школы управления 3. Развитие менеджмента в России 1. <...> Основные школы управления Самые первые исследования в области менеджмента были сделаны классической школой <...> Разновидностью классической школы управления является "административная школа". <...> (поведенческой школы), был сделан на рубеже 30-х гг. <...> Коммуникации между руководителем и подчиненным.

Предпросмотр: Основы менеджмента текст лекций.pdf (0,9 Мб)
29

№101-102 [Сельская Новь (общественно-информационная газета Акшинского района Забайкальского края), 2012]

Общественно-информационная газета Акшинского района

Акша МУК МЦБ РДК ДШИ ДШИ Школы района МОУ ДОД ДХШ ГУСО АСРЦ «Задор» РДК с. <...> Акша РДК РДК Школы района Хоккейная площадка ДЮСШ МУК «Краеведческий музей» МУК «Краеведческий музей» <...> В канун Нового года в Акшинской общеобразовательной школе им. А. Н. <...> Дорогие одноклассники, с кем начинала учиться с 1 класса, с кем окончила школу, дорогие учителя, работники <...> школы, той, нашей, кто помнит нас.

Предпросмотр: Сельская Новь (общественно-информационная газета Акшинского района Забайкальского края) №101-102 2012.pdf (0,3 Мб)
30

Популярно-педагогическая книга для общеобразовательной школы

Автор: Антоник
М.: ПРОМЕДИА

УДК 0 0 2 . 2 + 373 АНТОНИК ОЛЬГА ВАСИЛЬЕВНА ПОПУЛЯРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КНИГА ДЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ <...> Наиболее действенному воспитанию юного поколения способствует тесный союз школы и семьи, поэтому школа <...> С.3-4. 2 0 реформе общеобразовательной и профессиональной школы: Сб. до¬ кументов и материалов. <...> Советская учебная книга для общеобразовательной школы. <...> Львов: Выща школа, 1988. С. I79-I8I. 5.

Предпросмотр: Популярно-педагогическая книга для общеобразовательной школы.pdf (0,2 Мб)
31

№1(9) [Театрон, 2012]

Научный альманах Санкт-Петербургской государственной академии театрального искусства

нравов, забота о действенности в каждую эпоху и в каждой стране; его можно упрекнуть, скорее, в излишнем подчинении <...> школ. <...> То есть для своего раскрытия, а не закрытия во многих случаях и подчинения определенным законам, которые <...> Есть план и тезисы по новой школе, нами двумя подписанные69. <...> В 1904 г. окончил школу-студию МХТ, был принят в его труппу.

Предпросмотр: Театрон №1(9) 2012.pdf (0,1 Мб)
32

Аутогенная тренировка как средство профессионального самовоспитания студентов педвуза

Автор: Афонин
М.: ПРОМЕДИА

В свете "Основных направлений реформы общеобразовательной и профессиональной школы" особо актуальной <...> Это требование к высшей школе созвучно о высказыванием великого немецкого педагога А.Диетврввга, который <...> Более того, " . . . в современной высшей школе воспитание студен­ тов является, преада в с е ю , организацией <...> Анализ трудов по педагогике и психологии высшей "школы, а также исследования, проведенные пзмй в пединститутах <...> са­ мовоспитания будущих учителей, интеллектуальной и эмоционально-волэвой подготовки их к работе в школе

Предпросмотр: Аутогенная тренировка как средство профессионального самовоспитания студентов педвуза.pdf (0,4 Мб)
33

Прикладные задачи в курсе алгебры восьмилетней школы как средство повышения эффективности обучения

Автор: Ашуров
М.: ПРОМЕДИА

рукописи * АШУРОВ МЕХДИХАН МАМЕД оглы УДК—372.851.046.14 ПРИКЛАДНЫЕ ЗАДАЧИ В КУРСЕ АЛГЕБРЫ ВОСЬМИЛЕТНЕЙ ШКОЛЫ <...> Докторская диссертация В.М.Монахова посвящена вопросам введения " среднзо школу современных приложений <...> поли­ технической школы. <...> С отой целью еще три школы были вклзчены в эксперимент /средняя школа £ I и средняя школа­интернат г.Шемахи <...> , а также восьми­ летняя школа £ 2 района им. 26 Бакинских Комиссаров г.Баку/.

Предпросмотр: Прикладные задачи в курсе алгебры восьмилетней школы как средство повышения эффективности обучения.pdf (0,3 Мб)
34

Взаимосвязь учебной и игровой деятельности в обучении математики младших школьников

Автор: Арутюнян
М.: ПРОМЕДИА

В связи с решением задач, поставленных перед школой ХХУП съездом КПСС и сформулированных в "Основных <...> раз­ работки содержания, методов, средств и организационных форм обуче­ ния и воспитания нового для школы <...> Основные направления реформы общеобразовательной1 и профессиональ­ ной школы. <...> О реформе общеобразова­ тельной и профессиональной школы. М.: Политиздат, 19Я4.-П2С. <...> Ереван / / Матиматикан ев физикан дпоцум /Мате­ матика и физика в школе/. * I . 1987. С.37. 6.

Предпросмотр: Взаимосвязь учебной и игровой деятельности в обучении математики младших школьников.pdf (0,3 Мб)
35

Вариативный подход к повышению квалификации педагогических работников профессиональной школы

Автор: Бережная
М.: ПРОМЕДИА

Светлана Кирилловна ВАРИАТИВНЫЙ ПОДХОД К ПОВЫШЕНИЮ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ <...> Объект исследования: процесс повышения квалификации педагогических работников профессиональной школы. <...> индивидуальных траекторий повышения уровня квалификации педагогических работников профессиональной школы <...> индивидуальных траекторий повышения уровня квалификации педагогических работников профессиональной школы <...> Дифференцированный подход к повышению квалификации пе­ дагогических работников профессиональной школы

Предпросмотр: Вариативный подход к повышению квалификации педагогических работников профессиональной школы.pdf (0,0 Мб)
36

Влияние личностных свойств импульсивности и управляемости на профессиональную адаптацию студентов педвуза

Автор: Бологова
М.: ПРОМЕДИА

на Плену­ ме, заключается в том, чтобы укрепляя и существенно усиливая общеобразовательную функцию школы <...> сообщений обсуждались на учеб­ но-методической конференции по проблеме "Взаимодействие инсти­ тута со школами <...> К о ­ ломна, 1 9 8 7 ) , областной конференции секции педагогики высшей школы Мособлотделения педагогического <...> ­ ме "Пути реализации задач, поставленных февральским (1988) Пленумом ЦК КПСС по перестройке высшей школы <...> условия профессионального становления личности в свете реформы общеобразовательной и профессиональной школы

Предпросмотр: Влияние личностных свойств импульсивности и управляемости на профессиональную адаптацию студентов педвуза.pdf (0,1 Мб)
37

Вариативный подход к повышению квалификации педагогических работников профессиональной школы

Автор: Бережная
М.: ПРОМЕДИА

Светлана Кирилловна ВАРИАТИВНЫЙ ПОДХОД К ПОВЫШЕНИЮ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ <...> Объект исследования: процесс повышения квалификации педагогических работников профессиональной школы. <...> индивидуальных траекторий повышения уровня квалификации педагогических работников профессиональной школы <...> индивидуальных траекторий повышения уровня квалификации педагогических работников профессиональной школы <...> Дифференцированный подход к повышению квалификации пе­ дагогических работников профессиональной школы

Предпросмотр: Вариативный подход к повышению квалификации педагогических работников профессиональной школы.pdf (0,0 Мб)
38

Вариативный подход к повышению квалификации педагогических работников профессиональной школы

Автор: Бережная
М.: ПРОМЕДИА

Светлана Кирилловна ВАРИАТИВНЫЙ ПОДХОД К ПОВЫШЕНИЮ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЫ <...> Объект исследования: процесс повышения квалификации педагогических работников профессиональной школы. <...> индивидуальных траекторий повышения уровня квалификации педагогических работников профессиональной школы <...> индивидуальных траекторий повышения уровня квалификации педагогических работников профессиональной школы <...> Дифференцированный подход к повышению квалификации пе­ дагогических работников профессиональной школы

Предпросмотр: Вариативный подход к повышению квалификации педагогических работников профессиональной школы.pdf (0,0 Мб)
39

Формирование психологической готовности куратора академической группы к воспитательной работе

Автор: Винославская
М.: ПРОМЕДИА

валю страны на баве научно­технического прогрессе требует качест­ венных изменений в~ работе высшей школы <...> отчетной сеооив научно-исследовательского института пси­ хологии Ш УССР "Психологическая наука реформе школы <...> конференции-семинаре "Методы изучения и формирова­ ния личности в свете реформы общеобразовательной и профессиональной школы <...> практические рекомендация для работников системы повышения квалификации педаго­ гических кадров высшее школы

Предпросмотр: Формирование психологической готовности куратора академической группы к воспитательной работе.pdf (0,2 Мб)
40

№54 [Православная община, 1999]

Журнал «Православная община» выходил с 1990 по 2000 год в издательстве Московской высшей православно-христианской школы (современное название: Свято-Филаретовский православно-христианский институт). Главный редактор журнала - священник Георгий Кочетков.

глубоком смысле ерети­ ческим : " Согласно учению св. отцов, только ересь требует от мирян безотчет­ ного подчинения <...> верующих тщательного рассмотрения предлагаемого им учения, не только не делала обязательным полное подчинение <...> проясняющей веру и объединяющей верующих, выше и святее для Церкви, чем дисциплина и иерархическая подчиненность <...> , ее подчиненность узко пастырским целям. <...> сведено на нет жестким подчинением дог­ матике, служащей внешней оградой церкви от ереси и внешнему

Предпросмотр: Православная община №54 1999.pdf (1,8 Мб)
41

Совместная деятельность школы и вуза по психолого-педагогической подготовке школьников к учительской профессии

Автор: Великий
М.: ПРОМЕДИА

В подготовке учащихся к профессии учителя важное место принадлежит педвузу и школе. <...> школе, в подготовке учащихся ж. педагогической профвешац 0 это! <...> М.; НИИ ОП АШ СССР, 1986, с.ШЗ105, Дав. в ОЫДИ "Школа а педагогика" Ш СССР и АПН СССР. <...> Ы.; НИИ проблем высшей школы МВССО СССР, 1987, с. 25-36. <...> Дел. в НИИ проблем высшей школы МВССО СССР.

Предпросмотр: Совместная деятельность школы и вуза по психолого-педагогической подготовке школьников к учительской профессии.pdf (0,3 Мб)
42

Изучение общетехнических дисциплин как средство политехнического образования учащихся средних ПТУ (на примере ихучения электротехники)

Автор: Брагинский
М.: ПРОМЕДИА

существенно отличный от того, что понимается под общетехнической подготовкой в общеобразовательной школе <...> как в литературе, посвященной проблеме подготовки учащихся к труду в условиях общеобразова­ тельной школы <...> Соединение обучения с проич:>одительннм трудом основа реформы общеобразовательной и професси­ ональной школы <...> между понятиями "политехническое образование" и "общетехническая подготовка''существует соотношение подчинения <...> образования учащихся // Педагогические ос­ новы соединения обучения с производительным трудом в средне^ школе

Предпросмотр: Изучение общетехнических дисциплин как средство политехнического образования учащихся средних ПТУ (на примере ихучения электротехники).pdf (0,2 Мб)
43

К 60-ЛЕТИЮ ОЛЬГИ ВАЛЕНТИНОВНЫ ЛЕФЁДОВОЙ [Электронный ресурс] / Известия высших учебных заведений. Химия и химическая технология .— 2013 .— №4 .— С. 133-134 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/420916

26 января 2013 г. исполнилось 60 лет Ольге Валентиновне Лефёдовой – доктору химических наук, профессору кафедры физической и коллоидной химии Ивановского государственного химико-технологического университета.

В последнее время она являлась ответственным исполнителем по ВНЦП "Развитие потенциала высшей школы" <...> новых форм работы со студентами, привлечению к поступлению в ИГХТУ талантливых, перспективных учащихся школ

44

№3 [Интеграция образования, 2018]

В журнале публикуются материалы по проблемам формирования региональных систем образования, управления, вертикальной и горизонтальной интеграции, истории систем и учреждений образования, прикладным проблемам образования и воспитания, информатизации и технического обеспечения учебно-воспитательного процесса. В материалах освещаются рубрики: образование: федеральный аспект; интеграция региональных систем образования; непрерывное образование; международный опыт интеграции образования; модернизация образования; университетский учебный комплекс; интеграция образования и воспитания; экономическое образование; мониторинг образования; история образования; философия образования; информатизация образования; психология образования; методология интеграции образования; образование и кадровая политика; управление образованием; академическая интеграция; образование и культура и др. В статьях отражены как методологии проблем, так и конкретный научно-методический опыт, приводятся решения вопросов из практики образовательных учреждений России и других стран. Авторами статей являются ученые вузов, руководители образовательных учреждений, педагоги всех типов образовательных учреждений РФ.

Первая лекция // Математика в школе. 1969. № 3. С. 12–18. <...> коллективе, создать благоприятные социально-психологические отношения между сотрудниками, руководителями и подчиненными <...> Шумейко2 1 МОУ «Инженерная школа города Комсомольска-на-Амуре», г. <...> – вуз – предприятие», где центральным звеном является школа. <...> Зеньковский отмечал, что оцерковление образования и школы не означало подчинения школы церкви в административном

Предпросмотр: Интеграция образования №3 2018.pdf (1,4 Мб)
45

История общей и дошкольной педагогики

Автор: Литвиненко Наталья Валерьевна
[Б.и.]

В учебном пособии представлены различные виды учебных заданий для организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «История общей и дошкольной педагогики»: тематика семинарских занятий и методические рекомендации по их подготовке, тестовые задания для самоконтроля, материал для самостоятельного изучения. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки – Педагогическое образование, профилю – Дошкольное образование.

Начальные школы. Грамматические школы. Греко-латинские школы. Славяно-греко-латинская академия. <...> Начальная школа в 70-80 годах. Земские школы. Церковноприходские школы. <...> школа. <...> Тест 14 Кому из педагогов принадлежит идея создания следующей системы школ: материнская школа, школа <...> по отношению к своему государству чувства подчинения, преданности, бескорыстной любви.

Предпросмотр: История общей и дошкольной педагогики.pdf (0,2 Мб)
46

Классическая школа политической экономии учеб. пособие для студентов и аспирантов всех форм обучения

Автор: Логуа Р. А.
ИУНЛ ПГУТИ

Учебное пособие посвящено вопросам истории экономической мысли. Содержит научный анализ причин возникновения и поэтапного формирования классической школы политической экономии, приведены главные отличительные черты классической школы политической экономии от меркантилизма, лаконично изложены учения основных представителей классической школы и их хронологические границы.

Классическая школа политической экономии. – Самара: ПГУТИ, 2009. – 37 с. <...> Но не случайно австрийскую школу называют субъективно-психологической школой. <...> Эту миссию выполнила классическая школа. <...> Основы классической школы были заложены У. <...> Милль, является одним из завершителей «классической школы».

Предпросмотр: Классическая школа политической экономии.pdf (0,2 Мб)
47

Философ. Критик. Публицист.К 175-летию со дня рождения Николая Николаевича Страхова. Библиограф. указатель литературы

Автор: Антонов Е. А.
[Б.и.]

Николай Николаевич Страхов, уроженец Белгорода, известный в свое время мыслитель, философ и литературный критик, творчество которого длительное время замалчивалось. Он оставил наследие в области философии, публицистики, литературы. В указатель включены краткая биографическая справка Н.Н. Страхова, библиография его печатных трудов, писем и переводов, литература о его жизни и деятельности.

Новая школа. Статья первая. "Ясная поляна. Школа", журнал педагогический, издаваемый гр. Л.Н. <...> "Подчиненность женщины", сочинение Джона Стюарта Милля… – СПб…, 1869… // Заря. – 1870. – № 2. – О.П. <...> Страхов: [Академические школы в рус. литературоведении]. – М., 1975. 429. Уткина Н.Ф. <...> Вестник высшей школы. – 1999. – № 1. – С. 49. 512. Фомин В.Н., Фомина М.В. Социальный портрет Н.Н.

Предпросмотр: Философ. Критик. Публицист.К 175-летию со дня рождения Николая Николаевича Страхова. Библиограф. указатель литературы .pdf (0,5 Мб)
48

ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «МИР ВОКРУГ НАС» [Электронный ресурс] / Ушакова // Учитель .— 2017 .— №1 .— С. 69-72 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/604192

Автор: Ушакова

Разработанная автором статьи программа внеурочной деятельности по курсу «Мир вокруг нас» составлена в соответствии с требованиями ФГОС НОО и на основе программы В.А.Самковой, опубликованной в "Сборнике программ внеурочной деятельности: 1-4 классы. Учебнометодический комплект "Начальная школа XXI века" под редакцией Н.Ф. Виноградовой, 2011 г

Учебнометодический комплект "Начальная школа XXI века" под редакцией Н.Ф. Виноградовой, 2011 г. <...> знаний о природе, обеспечит более надежные основы экологической ответственности учащихся начальной школы <...> Школа и проблемы охраны природы. М.: Педагогика, 1981. 8. Ладвинская А.А. <...> " ("Программы общеобразовательных учреждений: Начальная школа: 1–4 классы. <...> Учеб.метод. комплект "Планета знаний": Программа внеурочной деятельности в начальной школе, 2012 г.).

49

ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ПРАЗДНИЧНО-СОБЫТИЙНЫЙ ЦИКЛ» [Электронный ресурс] / Ушакова // Учитель .— 2017 .— №1 .— С. 72-74 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/604193

Автор: Ушакова

Программа внеурочной деятельности по курсу "Празднично-событийный цикл" составлена в соответствии с требованиями ФГОС НОО и на основе программы Акоповой Э.С., Ивановой Е.Ю "Празднично-событийный цикл жизни школы" ("Программы общеобразовательных учреждений: Начальная школа: 1–4 классы. Учеб.метод. комплект "Планета знаний": Программа внеурочной деятельности в начальной школе, 2012 г.). Представленная в статье программа адаптирована и разработана педагогами Ушаковой О.А., Политти Е.В

Школа и проблемы охраны природы. М.: Педагогика, 1981. 8. Ладвинская А.А. <...> " ("Программы общеобразовательных учреждений: Начальная школа: 1–4 классы. <...> Учеб.метод. комплект "Планета знаний": Программа внеурочной деятельности в начальной школе, 2012 г.). <...> Белого, школу искусств, краеведческий музей и др.). <...> Детско-взрослая образовательная общность в школе будущего/ Ред. Ю.В. Громыко. М.: Березка, 2007. 3.

50

Закономерности и условия развития младшего школьника в личностно-ориентированном учебно-воспитательном процессе

Автор: Синягина
М.: ПРОМЕДИА

в школе, получили дипломы лауреатов Всероссийского конкурса авторских школ 1996,1997гг. <...> из родите­ лей отношение к ребенку и взаимодействие с ним, а также отношение родите­ лей к ребенку, подчиненное <...> Деп. в ОЦНИ "Школа и педагогика" М П СССР и АПН СССР. 15. Проблемы воспитания в школе. <...> Начальное образование в авторской школе.//Частная школа.1995.N3 . С . 3 7 4 1 , ( в соавт.). 31. <...> Имеджелогия школе.

Предпросмотр: Закономерности и условия развития младшего школьника в личностно-ориентированном учебно-воспитательном процессе.pdf (0,0 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 2827