Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 548707)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 45786 (2,62 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

№4 [Вопросы урологии и андрологии, 2013]

Журнал освещает новейшие достижения отечественной и зарубежной медицины в области урологии, нефрологии, андрологии и ряда смежных дисциплин. Редакционный совет журнала широко представлен российскими и зарубежными специалистами из ведущих урологических клиник. В журнале публикуются результаты оригинальных исследований по различной тематике, включая специально созданные рубрики по эндоскопической урологии, онкоурологии, женской урологии и пр.; обсуждаются дискуссионные вопросы в разделе «За и против»; выделены секции «Колонка для резидентов» и «Взгляд патоморфолога». Наряду с этим, в журнале представлены обзоры литературы по актуальным вопросам урологии, отчеты о наиболее важных научных конгрессах и конференциях, комментарии специалистов в отношении существующих клинических руководств и рекомендаций различных урологических ассоциаций и организаций. С ОКТЯБРЯ 2014 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

По мнению ученых, наиболее перспективным препаратом в профилактике рецидивирующих ИМП является ОМ-89 <...> ОМ-89 показал большую эффективность по сравнению с плацебо в ходе небольших клинических исследований,

Предпросмотр: Вопросы урологии и андрологии №4 2013.pdf (0,1 Мб)
2

Применение законов Ома и Кирхгофа к расчету линейных электрических цепей постоянного тока практикум по теорет. основам электротехники

Автор: Доброжанова
ОГУ

R=50 Ом R=50 Ом R =40 Ом R =10 Ом I=2 А I=1 А I=1 А U U U E=150 В E=100 В E =50 В E =150 В b b b a) б <...> R=50 Ом R=50 Ом I=2 А I=1 А =10 В =0 -? -? -? <...> , =3 Ом, =2 Ом, =2 Ом, =5 Ом. <...> Параметры элементов цепи: =50 Ом, =20 Ом, =50 Ом, =80 Ом, =50 В, =400 В. 1R 2R 3R 4R 1E 2E Решение: Выбираем <...> , =8 Ом.

Предпросмотр: Применение законов Ома и Кирхгофа к расчету линейных электрических цепей постоянного тока.pdf (0,2 Мб)
3

ОБУЧЕНИЕ ГИМНАСТИЧЕСКИМ ДВИГАТЕЛЬНЫМ ДЕЙСТВИЯМ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ Допущено УМС ФГБОУ ВО «ОГПУ» в качестве учебно-методического пособия для обучающихся по направлению подготовки Педагогическое образование, профиль Физическая культура (решение УМС № 01 от 26 октября 2017 г.)

Автор: Тиссен Пётр Павлович
Издательство Актюбинского регионального государственного университета им. К. Жубанова

Содержание учебно-методического пособия отражает основные требования ФГОС ВО по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Физическая культура, 44.03.05 Педагогическое образование, профиль Безопасность жизнедеятельности и Физическая культура; 49.03.01, Физическая культура, профиль Физическая культура и спорт в части формирования подготовленности бакалавра к профессиональной деятельности в сфере физической культуры. Содержание учебного пособия также отражает основные требования казахстанской типовой учебной программы по специальности 5В010800 «физическая культура и спорт» «Теория и методика избранного вида спорта (гимнастика)». – Алматы: Казахская академия спорта и туризма, 2018. В учебно-методическом пособии приводятся теоретические сведения о структуре обучения двигательным действиям и методические рекомендации по обучению упражнениям гимнастического многоборья. Адресовано обучающимся образовательных организаций физкультурного профиля системы высшего и среднего профессионального образования, слушателям программ профессиональной переподготовки, а также практическим работникам различных образовательных организаций, реализующих программы физического образования и спортивной тренировки.

ОМУ: те же. <...> ОМУ: Те же. <...> ОМУ: те же. <...> ОМУ: Конь в длину. <...> ОМУ: Низкие кольца.

Предпросмотр: ОБУЧЕНИЕ ГИМНАСТИЧЕСКИМ ДВИГАТЕЛЬНЫМ ДЕЙСТВИЯМ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ.pdf (0,2 Мб)
4

Электрические и магнитные цепи

Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета

Учебное пособие подготовлено на кафедре общей физики физического факультета Воронежского государственного университета.

; R02 = 1 Ом; R1 = 1 Ом; R2 = 2 Ом; R3 = 3 Ом; R4 = 1 Ом, R5 = 4 Ом. <...> ; R2 = 3 Ом; R3 = 5 Ом; R4 = 10 Ом; R5 = 0,5 Ом; R6 = 0,5 Ом; R7 = 3 Ом; R8 = 11 Ом; R9 = 7 Ом. <...> Ом; R4 = 2 Ом; R5 = 3 Ом; R6 = 13 Ом; R7 = 3 Ом. <...> 10R [ ]Ом 11R [ ]Ом 12R [ ]Ом 13R [ ]Ом 14R [ ]Ом 15R [ ]Ом 16R [ ]Ом 17R [ ]Ом 12 13 14 15 16 17 18 <...> ; R2=4 Ом; R3=5 Ом; R4=6 Ом; R5=7 Ом; R6=8 Ом.

Предпросмотр: Электрические и магнитные цепи .pdf (0,8 Мб)
5

Линейные электрические цепи постоянного и синусоидального тока метод. указания для расчет.-граф. работы

Автор: Быковская
ГОУ ОГУ

Методические указания содержат исходные данные и примеры выполнения расчетно-графической работы, включающей задачи по раз- делам: линейные электрические цепи постоянного тока, линейные электрические цепи синусоидального тока, линейные электрические цепи трехфазного синусоидального тока.

02r , Ом 03r , Ом 1r , Ом 2r , Ом 3r , Ом 4r , Ом 5r , Ом 6r , Ом 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 <...> 02r , Ом 03r , Ом 1r , Ом 2r , Ом 3r , Ом 4r , Ом 5r , Ом 6r , Ом 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 <...> Ом, R4 = 4 Ом, R5 = 9 Ом, R6 = 12 Ом, Е2 = 15 В, R02 = 0,5 Ом, Е3 = 3 В, R03 = 0,8 Ом. <...> br , Ом cr , Ом ax , Ом bx , Ом cx , Ом аbr , Ом bcr , Ом саr , Ом аbх , Ом bсх , Ом сах , Ом 0 1 2 <...> br , Ом cr , Ом ax , Ом bx , Ом cx , Ом аbr , Ом bcr , Ом саr , Ом аbх , Ом bсx , Ом сах , Ом 26 27

Предпросмотр: Линейные электрические цепи постоянного и синусоидального тока.pdf (0,2 Мб)
6

Основы теории цепей. Практический курс учеб. пособие

Изд-во НГТУ

Содержание практикума охватывает все основные разделы теории линейных и нелинейных цепей. Приведены задачи как иллюстрирующие тот или иной метод расчета, так и возникающие при исследовании реальных электротехнических устройств. Каждой из рассматриваемых тем предшествуют необходимые теоретические сведения, представленные в справочной форме.

, 2R = 1,4 Ом, 3R = 3 Ом, 4R = 2,5 Ом, 5R = 5 Ом, 5I = 0,2 А. <...> , 3R = 1 Ом, 4R = 1 Ом, 5R = 1 Ом, 6R = 5 Ом. <...> , R2 = 6 Ом, R3 = 14 Ом, R4 = 15 Ом, R5 = 5,8 Ом. <...> , R2 = 60 Ом, R3 = 6 Ом, R4 = 8 Ом, R5 = 15 Ом, R6 = 80 Ом, R7 = 10 Ом, R8 = 60 Ом, R9 = 80 Ом. <...> , zд2 = j4 Ом, zд0 = j2 Ом, zл1 = zл2 = j2 Ом, zл0 = j1 Ом, zn = j3 Ом.

Предпросмотр: Основы теории цепей. Практический курс .pdf (0,4 Мб)
7

Переходные процессы в электроэнергетических системах метод. указания

Автор: Абрамова Е. Я.
ОГУ

В методических указаниях представлены основные методические материалы для расчетов токов короткого замыкания при выполнении курсовой работы по переходным процессам в электроэнергетических системах. В указаниях приведены задания для курсовой работы. Даны примеры выполнения заданий.

со пр от ив ле ни е x d ” , o. e. co s Н ом ин ал ьн ая м ощ но ст ь S н , мВ А Н ом ин ал ьн ое н апр <...> 0,14 0,80 3000 0,3 о.е 11 Ом 4 75,00 11,0 0,12 0,80 125,00 10,50 0,21 0,80 2500 10 Ом 0,2 о.е 5 37,50 <...> ∞ 0 10 Ом 7 62,50 6,3 0,13 0,80 117,50 10,50 0,16 0,85 4000 0,3 о.е 8 Ом 8 15,00 6,3 0,13 0,80 176,50 <...> с [6] принято 4,0=плx Ом/км. <...> ⋅=== WплW lxxxx ; 401004,0276 =⋅=== −Wxxx Ом ; 338 −− ⋅== WплW lxxx ; 481204,038 =⋅== −Wxx Ом ; 11109

Предпросмотр: Переходные процессы в электроэнергетических системах.pdf (0,4 Мб)
8

"Методические указания по выполнению практических заданий по дисциплине "Электротехника и электроника" для специальносте 270841.51, 270839.51, 270813.51." методическая разработка

Автор: Константинова
"ГАПОУ СО "САСК"

Оказание методической помощи студентам при выполнении практических работ.

= 5 Ом, R3 = 4 Ом. <...> В схеме рис. 1.32 E1 = 10 В, E2 = 25 В, R1 = 20 Ом, R2 = 40 Ом, R3 = 5 Ом, R4 = 6,36 Ом. <...> Для схемы (рис. 1.37) дано: R1 = 2 Ом, R2 = 4 Ом, R3 = 10 Ом, R4 = 60 Ом, R5 = 22 Ом, R6 = 5 Ом, E = <...> , R3 = 42 Ом, R4 = 12 Ом, R5 = 24 Ом, R6 = 28 Ом, I3 = 0,5 А. <...> RК = PК / I 2 = 6 Ом; XК = QК / I 2 = 8 Ом; Ом. 2.

Предпросмотр: Методические указания по выполнению практических заданий по дисциплине Электротехника и электроника для специальносте 270841.51, 270839.51, 270813.51..pdf (0,1 Мб)
9

Анализ целесообразности применения рекуперации теплоты в компрессорных установках с маслозаполненными винтовыми компрессорами [Электронный ресурс] / Автономова // Инженерный журнал: наука и инновации .— 2013 .— №5 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/276321

Автор: Автономова
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана

Рассмотрен вопрос о целесообразности применения рекуперации теплоты в компрессорных установках с маслозаполненными винтовыми компрессорами. Показано, что применение рекуперации теплоты может вернуть до 66 % мощности компрессорной установки для повторного использования. При этом наиболее целесообразно применять схемы компрессорных установок с параллельным подводом воды в масляный и воздушный охладители. Компрессорные установки рассчитаны для использования в качестве масляных и водяных охладителей теплообменных аппаратов пластинчато-ребристого типа.

масла на входе в ОМ или выходе из КУ, ºС; tмасло выход из ОМ — температура масла на выходе из ОМ, ºС <...> 1 масло вход в ОМ масло масло выход из ОМ 2 масло выход из ОМ масло смешения смешения ( ) ( ) ( ) .М <...> из КУ вода вход в ОМ масло масло среднее 2 масло вход в ОМ масло выход из ОМ ( ) ( ) ( ) ( ). с t W <...> вход в ОМ 1 масло вход в ОМ масло масло выход из ОМ 2 масло выход из ОМ масло смешения М смешения ( <...> вода среднее вода1 вода выход из ОМ вода вход в ОМ масло масло среднее 2 масло вход в ОМ масло выход

10

Сборник задач для углубленного изучения курса «Теоретические основы электротехники» учеб. пособие

Автор: Баринов И. Н.
М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана

Включены олимпиадные задачи по электрическим цепям постоянного тока, электрическим цепям синусоидального и несинусоидального тока и по переходным процессам в цепях с сосредоточенными параметрами.

В цепи синусоидального тока (рис. 11) R1 = XC = = 0,5 Ом; R2 = 1 Ом; R3 = 0,4 Ом; XL = 0,2 Ом. <...> ; R5 = XL5 = XC3 = 10 Ом; XL4 = 15 Ом; R4 = 5 Ом. <...> ; XC1 = 10 Ом; XL1 = 20 Ом; XL2 = 20 Ом; XM = 10 Ом. <...> ; XL4 = 15 Ом; R4 = 5 Ом; XM = 10 Ом; Ė1 = Ė3 = 100 В; Ė2 = 300 В. <...> Тогда R13 = = 100 Ом, R23 = 400 Ом, R12 = 0, Rэкв = 80 Ом.

Предпросмотр: Сборник задач для углубленного изучения курса «Теоретические основы электротехники».pdf (0,3 Мб)
11

Сборник задач по теоретическим основам электротехники : учебное пособие

Издательство Брянского государственного технического университета

Рассмотрены типовые задачи по теоретическим основам электроники, даны задания для расчетно-графических работ и примеры раcчета. В приложении приводятся рекомендации и примеры решения алгебраических и дифференциальных уравнений с помощью программного комплекса MathCAD.

200 Ом, R5=50 Ом, R6=100 Ом. <...> ; J=5 A; R3=20 Ом; R4=30 Ом; R5=50 Ом. <...> ; ХL1=20 Ом; ХL2=60 Ом; ХМ=10 Ом; R=20 Ом. <...> ; ХС=15,1 Ом; R2=5,1 Ом; ХL1=6 Ом; ХL2=10 Ом; ХМ=3 Ом. <...> R1=4 Ом; R2=5 Ом; R3=2 Ом; R4=2 Ом; R5=4 Ом; R6=5 Ом; R7=6 Ом; R8=3 Ом; I1=3 A; J=2 A; E2=50 B; E3=30

Предпросмотр: Сборник задач по теоретическим основам электротехники учебное пособие.pdf (0,2 Мб)
12

Разработка практических предложений по организации автотуризма в Краснодарскомкрае

Автор: Прокопова
МГИИТ

Проверено через систему поиска текстовых заимствований

В ц ел ом о ни п ре дс та вл ял и с об ой л ет ни е д ом ик и с м ин им ум ом у до бс тв, о бщ им т уа <...> об ил ьн ом у т ур из му в К ра сн од ар ск ом к ра е. <...> Д ол ин а п ра кт ич ес ки ц ел ик ом п ор ос ла д уб ов ым л ес ом. <...> и к ру пн ые с ет ев ые к ом па ни и п о п ит ан ию, а вт ом об ил ьн ом у, д ор ож но му и д ру ги <...> а а вт ом об ил е.

Предпросмотр: Разработка практических предложений по организации автотуризма в Краснодарскомкрае.pdf (0,5 Мб)
13

Теоретические основы электротехники. Ч. V. Расчет четырехполюсников и фильтров: учеб. пособие

Автор: Балакшина Лилия Васильевна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Приведены основные теоретические положения, на основании которых проводится расчет и анализ четырехполюсников и фильтров. Даны примеры расчетов пассивных и активных симметричных и несимметричных четырехполюсников, фильтров низких и высоких частот, полосовых и заграждающих фильтров; задачи для самостоятельного решения.

45 11 22 12 21 1 1 2 Ом. 0 5 1 414 1 414 3 535 3 535 5 Ом; 0 4 1 1 2 5 Ом; 2 5 Ом; 0 4 0 4 1 1 2 5 Ом <...> ,R 1 10 Ом;LX  2 20 Ом;LX  8 Ом.CX  Решение. <...> 10LX  Ом; 6CX  Ом; H 20Z  Ом. <...>  Ом; H 10Z j  Ом. <...> Ом;R  12 Ом;LX  C 5 Ом;X  H 10Z j Ом.

Предпросмотр: Теоретические основы электротехники. Ч. V. Расчет четырехполюсников и фильтров учеб. пособие.pdf (0,6 Мб)
15

Расчет электрических цепей постоянного тока методом эквивалентных преобразований практикум по теорет. основам электротехники

Автор: Доброжанова
ОГУ

, =8 Ом, = =1 Ом, =12 Ом, =15 Ом, =2 Ом, =10 Ом, =20 Ом. 1R 9R 2R 6R 3R 7R 4 5R R R 8 10R R Рисунок 1 <...> , =8 Ом, =4 Ом, =8 Ом, =2 Ом, =8 Ом, =6 Ом, =8 Ом. 1R 2R 3R 4R 5R 6R 7R 8R Решение: Для определения входного <...> : =7 Ом, =10 Ом, =3 Ом, =5 Ом, =2 Ом, =8 Ом, =6 Ом. 1R 2R 3R 4R 5R 6R 7R R R aa b b c R R 1 2 3 4 R a <...> ; =1,5 Ом; =4,5 Ом; =6 Ом; =3 Ом. <...> ; =6 Ом; = = =1,5 Ом, =2 Ом.

Предпросмотр: Расчет электрических цепей постоянного тока методом эквивалентных преобразований.pdf (0,2 Мб)
16

"Методические указания и контрольные задания по дисциплине Электротехника и электроника" для студентов заочного отделения специальностей 270841.51., 270813,51, 270829.51" методическая разработка

Автор: Константинова
"ГАПОУ СО САСК"

Оказание методической помощи студентам заочного отделения при подготовке и выполнении контрольной работы. Содержит необходимые теоретические сведения, варианты контрольных заданий.

R1= 2 Ом, R2= 4 Ом, R3= 3 Ом R4= 6 Ом , U=160 В Рис 1 Решение :Для схемы приведенной на рис 1 определим <...> *6Ом/ 3 Ом +6 Ом = 2 Ом Находим эквивалентное сопротивление цепи RАВ = R1 +R2 +R34 = 2 Ом+ 4 Ом + 2 Ом <...> XL =12 Ом, активное сопротивление R =5 Ом и конденсатор с сопротивлением XС =6 Ом. <...> RCA =5 Ом. <...> RCA =8 Ом.

Предпросмотр: Методические указания и контрольные задания по дисциплине Электротехника и электроника для студентов заочного отделения специальностей 270841.51., 270813,51, 270829.51.pdf (0,1 Мб)
17

Электротехника. Практические занятия учеб.-метод. пособие

Изд-во НГТУ

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов II курса ИСТР по направлению «Информатика и вычислительная техника».

; R2 = R5 = 4 Ом; R3 = 2 Ом; R4 = 5 Ом. <...> , R2 = 150 Ом, R3 = 120 Ом, R4 = 32 Ом, R5 = 80 Ом. <...> 6 Ом, R3 = 12 Ом, R4 = 4 Ом, R5 = 8 Ом. <...> R1, Ом E2, В R02, Ом R2, Ом E3, В R03, Ом R3, Ом E4, В R04, Ом R4, Ом E5, В R05, Ом R5, Ом E6, В R06 <...> R1, Ом E2, В R02, Ом R2, Ом E3, В R03, Ом R3, Ом E4, В R04, Ом R4, Ом E5, В R05, Ом R5, Ом E6, В R06

Предпросмотр: Электротехника. Практические занятия.pdf (0,3 Мб)
18

Теория электрических цепей учеб.-метод. пособие

Изд-во НГТУ

Настоящее пособие охватывает полный цикл лабораторных работ, выполняемых студентами в соответствии с программами курсов «Теория электрических цепей» и «Теоретические основы электротехники». Часть работ может быть рекомендована для студентов, изучающих электротехнические курсы с другим названием, но включающие раздел теории электрических цепей. В пособии содержится описание учебных лабораторных стендов, минимум основных теоретических сведений, приводится порядок выполнения экспериментов и необходимые формулы для обработки результатов экспериментов.

Резисторы МЛТ, 2 Вт, 5 %: 2,2 4,7 10 Ом 22 Ом 33 Ом 47 Ом 100 Ом 220 Ом 330 Ом 470 Ом 1 кОм 2,2 кОм <...> Т а б л и ц а 4.1 E1 E2 R01 R02 R1 R2 R3 R4 R5 В В Ом Ом Ом Ом Ом Ом Ом Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & <...> Ом 100 Ом 150 Ом Рис. 14.2 2. <...> кГц В В мА В В мА В Ом Ом Ом Ом 05 je  11. <...> Тогда В, В, А, Ом, Ом, Ом, Ом; Ом; Ом.

Предпросмотр: Теория электрических цепей.pdf (0,7 Мб)
19

Электротехника и электроника : учебное пособие. Ч. 1. Линейные электрические цепи

РИЦ СГСХА

В пособии рассмотрены вопросы, касающиеся линейных электрических цепей постоянного, синусоидального однофазного и трехфазного токов, индуктивно-связанных цепей, их структуры, свойств и режимов работы. Вопросы, касающиеся методов их расчета, а также методов преобразования структуры электрических цепей. Исследования характеристик и режимов работы четырехполюсников, и цепей трехфазного тока, а также переходных процессов, возникающих в линейных электрических цепях.

Rbс, Ом Rсd, Ом Rde, Ом Rea, Ом Rda, Ом Rэ, Ом Таблица 1.3 Результаты расчета баланса мощностей Мощность <...> ; Rde = 158 Ом; Ref = 10 Ом; Rfa = 200 Ом. <...> Rк, Ом Xк, Ом Lк, Гн RкΣ, Ом 1 2 𝑅к= 𝑃к 𝐼к , Ом, 𝑍к= 𝑈к 𝐼к , Ом, (15.11) 𝑋к = √𝑍к 2 − 𝑅к 2, <...> , 𝑍2 = 𝑈2 𝐼 , Ом, 𝑍Э = 𝑈 𝐼 , Ом, 𝑋1 = 𝜔𝐿1 , Ом, 𝑋2 = 𝜔𝐿2, Ом, 𝑋Э = √𝑍Э 2 − 𝑅∑ 2, Ом, cos𝜑 <...> Z2, Ом ZЭ, Ом RΣ, Ом X1, Ом X2, Ом XЭ, Ом cos φ φ, град.

Предпросмотр: Электротехника и электроника учебное пособие. Ч. 1. Линейные электрические цепи .pdf (0,7 Мб)
20

Современные тенденции и перспективы развития лечебно-оздоровительного туризма в Астраханской области

Автор: Подкуйко
МГИИТ

Проверено через систему поиска текстовых заимствований

Н ом ер а п ов ыш ен но й к ом фо рт но ст и: – «П ол ул юк с» (2 н ом ер а), в н ом ер е: п ри хо жа <...> тн ом н ом ер е (о дн о м ес то) I к ор пу с 2900 3050 в д ву хм ес тн ом н ом ер е (о дн о м ес то) <...> I I к ор пу с 3200 3350 в о дн ом ес тн ом н ом ер е I к ор пу с 3200 3350 в о дн ом ес тн ом н ом ер <...> н ом ер) I к ор пу с 10000 10000 о дн ом ес тн ое п ро жи ва ни е в н ом ер е «Л юк с» (з а н ом ер) <...> ом н ом ер е (о дн о м ес то) I I к ор пу с 2700 2800 в о дн ом ес тн ом н ом ер е I к ор пу с 2700

Предпросмотр: Современные тенденции и перспективы развития лечебно-оздоровительного туризма в Астраханской области.pdf (0,3 Мб)
21

№37 [Местное самоуправление, 2012]

Газета о местном самоуправлении в России.

Это какая задолжеммортщ, поченс ома возмикла и поченс ома безмадёжма? <...> Ом полагал, что дейртвсет закоммо. <...> Оми продолжили работатщ, мо енс р КА ртало ме хвататщ рредртв, и ом обратилря к К.А.А. р предложемиен <...> Верщ нетал ом вшвез за два рейра. <...> Ом при взвешивамии чернета ме прирстртвовал, вер и фемс перевеземмого ин чернета ом ме змает.

Предпросмотр: Местное самоуправление №37 2012.pdf (0,4 Мб)
22

Расчет электрических цепей при помощи сигнальных графов метод. указания и контрол. задания к расчетно-граф. заданию

Автор: Шпиганович А. Н.
Изд-во Липецкого государственного технического университета

Содержат 60 вариантов охватывающих основные положения раздела «Моделирование физических объектов с применением теории графов» учебной дисциплины «Моделирование в технике», а также краткие методические указания к выполнению расчётно-графического задания.

Z4 Ом 1,42+j0,37 4,64+j6,58 2,34+j1,11 9,44+j31,4 3,54+j1,45 13,5+j48,3 Z5 Ом 0,84+j0,31 4,58+j6,50 <...> 14,3+j51,2 Z7 Ом 0,71+j0,25 5,62+j7,98 1,79+j0,68 8,46+j28,1 2,88+j1,18 12,2+j43,7 Z8 Ом 1,11+j0,41 <...> 3,56+j1,34 11,8+j42,2 Z10 Ом 1,22+j0,52 4,86+j6,90 2,11+j1,12 8,76+j29,2 2,78+j0,98 12,3+j44,0 Z11 Ом <...> Z4 Ом 15,4+j114 6,66+j8,79 2,44+j1,01 3,14+j1,34 9,35+j116 9,74+j20,8 Z5 Ом 14,2+j105 4,88+j6,44 1,96 <...> 11,9+j147 Z10 Ом 10,8+j38,7 10,3+j36,1 4,96+j7,68 0,72+j0,26 12,9+j87,7 10,7+j132 Z11 Ом 11,4+j40,8

Предпросмотр: Расчет электрических цепей при помощи сигнальных графов.pdf (0,3 Мб)
23

Физика. Ч. 3 методические рекомендации для выполнения тестовых заданий и задач

Автор: Миронова Татьяна Федоровна
РИЦ СГСХА

Учебное издание содержит методические указания для выполнения тестовых заданий и задач по электростатике и законам постоянного тока; предназначено для самостоятельной работы студентов-бакалавров высших учебных заведений.

A) 0 Ом; B) 0,5 Ом; C) 1 Ом; D) 2 Ом. 7. <...> A) 0,125 Ом; B) 2 Ом; C) 16 Ом; D) 8 Ом; E) 10 Ом. 25. <...> А) 32 Ом; В) 16 Ом; С) 8 Ом; D) 4 Ом. 39. <...> А) 5 Ом; В) 1 Ом; С) 1,5 Ом; D) 3 Ом. 50. <...> A) 10 Ом; B) 16 Ом; C) 12 Ом; D) 18 Ом.

Предпросмотр: Физика. Ч.3. Методические рекомендации для выполнения тестовых заданий и задач.pdf (1,4 Мб)
24

Электротехника и электроника. Сборник задач по электротехнике Методические указания

Ивановский государственный химико-технологический университет

Задачи в сборнике могут оказать помощь студентам в их самостоятельной работе над курсом. Сборник содержит задачи по всем разделам электротехники, изучаемой в курсе Электротехника и электроника студентами химико-технологических вузов. Задачи каждого раздела сборника относятся к одной из тем курса, в рамках действующих образовательных стандартов, и соответствуют теоретическому материалу, изложенному в современных учебниках по общей электротехнике.

E3= 6 В, r2 = r3 = 0,25 Ом, R1= 6 Ом, R2= 2 Ом, R3= 2,5 Ом. <...> U=100 В, R1=15 Ом, R2=10 Ом, R3=5 Ом, R4=10 Ом, R5=8 Ом, R6=2 Ом. Ответ: 5 А. 1.16. <...> , R3=4 Ом, R4=2 Ом, R5=3 Ом. <...> 2 Ом, ХС=4 Ом. <...> Ответ: R1=7,05 Ом, R2=1,76 Ом, Х1=2,7 Ом, Х2=0,675 Ом.

Предпросмотр: Электротехника и электроника. Сборник задач по электротехнике.pdf (0,2 Мб)
25

Коррекционно-развивающая работа с дошкольниками метод. пособие

Автор: Роготнева А. В.
М.: ВЛАДОС

В пособие включены методические материалы для работы с детьми дошкольного возраста от 3 до 7 лет с ограниченными возможностями здоровья: коррекционно-развивающая программа «Ознакомление с окружающим миром»; коррекционно-развивающие игры и упражнения для развития познавательных процессов у детей с ЗПР; организация проектной деятельности в ДОУ при подготовке детей к обучению в школе.

д ом . <...> (М ух ом ор ) А . <...> О гл я н у л ас ь Н ас те н ьк а, В д ом е, к р ом е В ас ен ьк и Б ол ьш е н ек ом у в зг л я н у ть <...> С тр ои л и л ад ош к и (д ер ж ат л ад ош к и д ом и к ом н ад г ол ов ой ) Д ом и к д л я м ат р ёш <...> у ж н о п ом ог ат ь.

Предпросмотр: Коррекционно-развивающая работа с дошкольниками. Методическое пособие.pdf (0,1 Мб)
26

АГРОХИМИЧЕСКИЕ ИСПЫТАНИЯ ОРГАНО-МИНЕРАЛЬНЫХ УДОБРЕНИЙ, ПОЛУЧЕННЫХ НА ОСНОВЕ АЗОТНОКИСЛОТНОЙ ПЕРЕРАБОТКИ БУРОГО УГЛЯ И  ФОСФОРИТОВ, В ПОСЕВАХ ОЗИМОЙ ПШЕНИЦЫ В  УСЛОВИЯХ УЗБЕКИСТАНА [Электронный ресурс] / Бабоев [и др.] // Агрохимия .— 2017 .— №3 .— С. 29-34 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/589689

Автор: Бабоев

Рекомендовано применение органо-минеральных удобрений (ОМУ), полученных из Ангренского бурого угля и фосфоритовой муки Центральных Кызылкумов, для улучшения свойств почвы и ускорения всхожести семян озимой пшеницы в условиях орошения. Оптимальным было внесение ОМУ 1200 кг/га и ОМУ 600 кг/га + Р100 перед посевом, а также подкормка ОМУ 250 кг/га во время вегетации в фазе трубкования. Результаты двухгодичного испытания ОМУ на озимой пшенице показали их положительное влияние на структуру почвы, рост и развитие растений и урожайность зерна

Оптимальным было внесение ОМУ 1200 кг/га и ОМУ 600 кг/га + Р100 перед посевом, а также подкормка ОМУ <...> Опыт 2, варианты: 1 – ОМУ 1200 кг/га, 2 – ОМУ 600 кг/га + Р100, ОМУ 300 кг/га + Р150 перед посевом пшеницы <...> кг ОМУ/га Количество стеблей, шт. <...> Анализ величины урожая зерна показал, что оптимальной дозой ОМУ был вариант 250 кг ОМУ/га, в котором <...> 7–8 600 кг ОМУ/га + Р100 7 280±7 7–8 300 кг ОМУ/га + Р150 9 257±7 5–6 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» &

27

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ УПРАЖНЕНИЯМ ГИМНАСТИЧЕСКОГО МНОГОБОРЬЯ учебно-методическое пособие

Автор: Тиссен Пётр Павлович
ИП Кострицын

Содержание учебно-методического пособия отражает основные требования ФГОС ВО по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Физическая культура, 44.03.05 Педагогическое образование, профиль Безопасность жизнедеятельности и Физическая культура; 49.03.01, Физическая культура, профиль Физическая культура и спорт в части формирования подготовленности бакалавра к профессиональной деятельности в сфере физической культуры. В учебно-методическом пособии приводятся теоретические сведения о структуре обучения двигательным действиям и методические рекомендации по обучению упражнениям гимнастического многоборья. Адресовано обучающимся образовательных организаций физкультурного профиля системы высшего и среднего профессионального образования, слушателям программ профессиональной переподготовки, а также практическим работникам различных образовательных организаций, реализующих программы физического образования и спортивной тренировки.

ОМУ: те же. <...> ОМУ: Те же. <...> ОМУ: те же. <...> ОМУ: Конь в длину. <...> ОМУ: Низкие кольца.

Предпросмотр: МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ УПРАЖНЕНИЯМ ГИМНАСТИЧЕСКОГО МНОГОБОРЬЯ.pdf (0,1 Мб)
28

Проектирование электроприводов производственных механизмов. Ч. 1 учеб. пособие

Автор: Дементьев Ю. Н.
Изд-во ТПУ

В пособии изложены основные вопросы проектирования электроприводов постоянного и переменного тока с параметрическим регулированием скорости; рассмотрены принципы построения механической и электрической частей силового канала электропривода. Представлены теоретические основы и методика предварительного выбора мощности, расчета механических и электромеханических характеристик двигателей постоянного и переменного тока в режимах пуска, торможения, реверса и параметрического регулирования скорости электроприводов исполнительных механизмов. Рассмотрены вопросы построения переходных процессов электроприводов, способы конструирования электрических принципиальных схем электропривода с параметрическим управлением скоростью и правила их выполнения. Даны сведения об энергетических показателях электропривода и приведены примеры расчетов электропривода.

двигателя на i-ом участке; jt0 – время паузы на j-ом участке; 0 – коэффициент ухудшения теплоотдачи <...> x1, Ом L1, Гн x, Ом Lm, Гн Ом ,'2R Ом ,'2x Гн ,'2L Ом ,кнx Примечания: 1. <...> Таблица 10 Расчетные параметры схемы замещения АД Ом,1R Ом,'2R Ом,кнx Ом,н1x Ом, ' н2x Ом,x 0,206 0,201 <...> Rr D яц Ом; 004,2 2,11 5,64348,03  AB DE Rr яц Ом; 284,3 2,11 7,105348,0  AB B RR E яцпуск Ом <...> rrRII Ом; 4,01  rRI Ом; 63,3283,3348,0   пускяцяц RRR Ом.

Предпросмотр: Проектирование электроприводов производственных механизмов. Часть 1.pdf (0,6 Мб)
29

№12 [Официальные документы в образовании, 2006]

Это САМОЕ ПОЛНОЕ И ОПЕРАТИВНОЕ нормативно-правовое издание в нашей стране для работников всех уровней образовательных учреждений, органов управления образованием. С января 2001 года наши читатели имеют возможность получать бюллетень "Официальные документы в образовании" 3 раза в месяц. 36 номеров в год – это почти 3400 журнальных страниц информации, жизненно необходимой каждому работнику образовательного учреждения, управленцу, бухгалтеру и руководителю органа управления образованием. Для вас на страницах бюллетеня – новейшие документы высших органов государственной власти РФ, Минобрнауки, Минфина, Минтруда, Минюста, Центробанка, Федеральной налоговой службы, Минздрава и пр., касающиеся вопросов права, политики, экономики, социальной защиты, бухучета в сфере образования и науки, с комментариями ведущих специалистов, а также наиболее интересные региональные и внутришкольные документы и новости федеральной образовательной политики.

В к ом п ле кт п ом и м о уч еб н и ко в вх од ят р аб оч и е те тр ад и и м ет од и че ск и е п ос об <...> : П он ом ар ев а Г .М . <...> О б щ е с тв о зн а н и е . 10 к л. 20 01 В ен та н аГ ра ф В у че бн ом ет од и че ск и й к ом п ле <...> И зд ан в к ом п ле кт е с п ра кт и ку м ом и м ет од и че ск и м п ос об и ем , со от ве тс тв уе т <...> А ст ро н ом и я. 1 1 кл .; П ор ф и рь ев В .В . А ст ро н ом и я. 1 1 кл .

Предпросмотр: Официальные документы в образовании №12 2006.pdf (2,2 Мб)
30

Расчет электрических цепей практикум

Автор: Перунова М. Н.
ОГУ

Практикум написан на основе многолетнего опыта работы автора в классах с углубленным изучением физики и опыта подготовки школьников к олимпиадам различного уровня. Задачник представляет собой пособие, в котором рассмотрены и систематизированы основные приемы расчета электрических цепей. Применение каждого приема проиллюстрировано на примерах и сопровождается системой задач для самостоятельного решения, как простых, так и повышенной сложности и олимпиадных.

R1 = 10 Ом, R2 = 7 Ом, R3 = 13 Ом, R4 = 20 Ом, R5 = 8 Ом, R6 = 5 Ом, Uоб = 50 В 1 6 7 1 1 6 6 7 7 общ <...> Схема 1 Схема 2 1 2 3 4 5 6 3 Ом, 7 Ом, 6,5 Ом, 7 Ом, 2 Ом, 14 Ом, 10 Вобщ R R R R R R U       <...> ; 2) 5 Ом; 3) 8 Ом; 4) 21 Ом. <...> 7 8 Ом, 24 Ом, 3 Ом, 6 Ом, 20 Ом, 2 Ом, 3 Ом, 95 Вобщ R R R R R R R U         Схема 5 1 2 3 <...> 4 5 6 7 3 Ом, 12 Ом, 12 Ом, 2 Ом, 26 Ом, 15 Ом, 3,5 Ом, 150 Вобщ R R R R R R R U         Copyright

Предпросмотр: Расчет электрических цепей.pdf (0,4 Мб)
31

Методы, алгоритмы и примеры коррозионных расчетов учеб. пособие

Автор: Кайдриков Р. А.
КГТУ

Пособие включает описание методов и алгоритмов коррозионных расчетов. Содержит описание инженерных методов расчета систем электрохимической защиты и структурированные варианты нормативно-технической документации. В нем приводятся примеры численных расчетов коррозионных систем и варианты заданий для самостоятельной работы студентов.

плеча, Ом. <...> Rзаз = 0,32 Ом и Rпров = 0,135 Ом из предыдущего примера. Этап 3. <...> 28=0,0086 Ом. <...> RR ТТ =⋅+ ⋅ == Ом·м. <...> Г = ⋅ =′ Ом.

Предпросмотр: Методы, алгоритмы и примеры коррозионных расчетов. Учебное пособие.pdf (0,4 Мб)
32

Электротехника и электроника методические указания для практических занятий

Автор: Кочетов Владимир Иванович
РИЦ СГСХА

Методические указания содержат примеры решения типовых задач, индивидуальные задания для самостоятельного решения; справочные таблицы, позволяющие студентам решать задачи без дополнительных справочных материалов.

Е, В U, В R𝑖 , Ом R1 , Ом R2 , Ом R3 , Ом R4 , Ом R5 , Ом 2.3 45 ? <...> 1 11 24 9 3 10 Дано: Е= 45 В, R𝑖= 1 Ом, R1 = 11 Ом, R2 = 24 Ом, R3 = 9 Ом, R4 = 3 Ом, R5 = 10, Ом. <...> Е, В R0, Ом R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом R5, Ом 1 2.5 120 1 19 60 60 40 6 2 2.6 96 1,5 30 120 40 90 180 <...> Е1, В Е2, В Е3, В R01, Ом R02, Ом R03, Ом R1, Ом R2, Ом R3, Ом R4, Ом 1 3.3 – 40 56 – 2 1 20 38 29 – <...> Таблица 5.1 Исходные данные № варианта U, В R1, Ом R2, Ом XL1, Ом XL2, Ом XC1, Ом XC2, Ом 1 220 2 2 4

Предпросмотр: Электротехника и электроника.pdf (1,0 Мб)
33

Методическая разработка к лабораторным занятиям по дисциплине «Устройства приема и обработки сигналов в защищенных системах радиосвязи». Ч. 1

Изд-во ПГУТИ

Методическая разработка предназначена для студентов 4 курса специальности 210403 и студентов 5 курса специальности 090106 и дисциплине «Устройства приема и обработки радиосигналов в системах подвижной радиосвязи» для студентов 4 курса специальности 210402.

Значения параметров: Резистор R1=500 Ом, R2=200 Ом, R3=3000 Ом, R4=1000 Ом, R5=0..50 Ом, Tune – «галочка <...> =2000 Ом, R10=1000 Ом. <...> 59 R2=200 Ом, R3=3000 Ом, R4=1000 Ом, R5=0..50 Ом, Tune – «галочка», R6=300 Ом, R7=4000 Ом, R8=2000 <...> Ом, R9=2000 Ом, R10=1000 Ом. <...> Значения параметров: Резисторы: R1=200 Ом, R2=3000 Ом, R3=1000 Ом, R4=200 Ом, R5=0..50 Ом, Tune – «галочка

Предпросмотр: Методическая разработка к лабораторным занятиям по дисциплине «Устройства приема и обработки сигналов в защищенных системах радиосвязи» для студентов 4 курса.pdf (0,2 Мб)
34

Конституционные основы регулирования экономических отношений в России

[Б.и.]

Монография посвящена исследованию понятия конституционно-правового содержания и структуры, принципов и основ экономического строя Конституции России. В работе раскрываются понятие и классификация экономических прав и свобод человека и гражданина по Конституции Российской Федерации, исследуется место и роль экономических прав и свобод человека и гражданина в системе конституционных прав и свобод. Одним из важнейших последствий конституционной реформы в Российской Федерации стало прогрессирующее возрастание роли рыночных механизмов в государственно управляемом и самоуправляемом секторах отечественной экономики на базе конституционных устоев. Это предопределяет острую актуальность научного осмысления бурных трансформаций базисных экономических отношений через призму именно взаимодействия юридической и фактической конституций Российского государства. Работа может представлять интерес для юристов, экономистов, историков, политологов, социологов и всех, изучающих основы экономического строя Конституции Российской Федерации 1993 г

.: К ом ар ов А . <...> К ом ме рс а, эк он ом ик а мо ж ет б ы ть о рг ан из ова нн а лю бы м сп ос об ом , г ла вн ое , ч то <...> ес тв ом . <...> М ер ы с ам оз ащ и ты в р ос си й ск ом г ра ж да н ск ом п ра ве . <...> Че рн ом ор ец А .Е .

Предпросмотр: Конституционные основы регулирования экономических отношений в России.pdf (1,0 Мб)
35

100 лучших радиоэлектронных схем

М.: ДМК-Пресс

Книга содержит множество разнообразных схем источников питания, усилителей, приемников и передатчиков, устройств бытовой электроники и автоматики, радиоизмерительных приборов, установок звуковых и световых эффектов. Даны технические характеристики рассматриваемых устройств; на схемах и в тексте указаны номиналы используемых элементов. Для каждой схемы приведена монтажная плата, для некоторых – разводка печатной платы.

150 Ом C7 220–470 пФ R22, R23 100 Ом C8, C10 100 нФ R24, R25 0,33 Ом/5 Вт R26 10–15 Ом Рис. 2. <...> 1 кОм R5 270 Ом R6 330 Ом R7 200 Ом R8 510 Ом Рис. 1. <...> 1 кОм R5 270 Ом R6 330 Ом R7 200 Ом R8 510 Ом Рис. 1. <...> R8, R9 200 Ом C1 22 мкФ R10, R11 150 Ом C2 47 мкФ R12, R13 120 Ом R14, R15 100 Ом Рис. 2. <...> R8, R9 200 Ом C1 22 мкФ R10, R11 150 Ом C2 47 мкФ R12, R13 120 Ом R14, R15 100 Ом Рис. 2.

Предпросмотр: 100 лучших радиоэлектронных схем.pdf (11,5 Мб)
36

Перечень олимпиад школьников и их уровни на 2016/2017 учебный год*1 [Электронный ресурс] / Официальные документы в образовании .— 2016 .— №29 (601) .— С. 21-46 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/503825

Утвержден приказом Минобрнауки России в образовании”, допускается от 30.08.2016 № 1118 (продолжение)

ра (о рг ан и за то ро в) о ли м п и ад ы П ро ф и ль о ли м п и ад ы , со от ве тс тв ую щ и й од н ом <...> и м п и ад а ш ко ль н и ко в “В ы сш ая п ро ба ” Ф ед ер ал ьн ое г ос уд ар ст ве н н ое ав то н ом <...> ва н и я “Н ац и он ал ьн ы й и сс ле до ва те ль ск и й ун и ве рс и те т “В ы сш ая ш ко ла эк он ом <...> и ки ”, ф ед ер ал ьн ое го су да рс тв ен н ое а вт он ом н ое об ра зо ва те ль н ое у чр еж де н <...> н ое эк он ом и ка эк он ом и ка I Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»Copyright

37

Измерение параметров электрических цепей мостами постоянного тока метод. указания к лаб.-практ. работе

Автор: Никитин
ИПК ГОУ ОГУ

В методических указаниях изложен материал, позволяющий произвести расчет среднеквадратического отклонения и доверительной границы неисключенной систематической погрешности при измерении параметров электрической цепи мостом постоянного тока. Приведен требуемый для понимания рассматриваемых вопросов минимум теоретического материала, справочно–нормативные данные по параметрам электрических цепей.

Сопротивления в диапазонах от единиц Ом до 810− Ом измеряют двойными и одинарными мостами постоянного <...> 2 R5, R9 Катушка 100 Ом 2 R6, R8 Катушка 1000 Ом 2 R7 Катушка 10000 Ом 1 R11 Катушка 1 Ом 1 R12…R15 <...> Катушка 2000 Ом 4 R16 Катушка 1000 Ом 1 R17…R20 Катушка 200 Ом 4 R21 Катушка 100 Ом 1 R22…R25 Катушка <...> 20 Ом 4 R26 Катушка 10 Ом 1 R27…R31 Катушка 2 Ом 5 R32 Катушка 1 Ом 1 R33 Резистор МЛТ-0,25200 Ом±5% <...> 200 Ом 1 R34 Резистор МЛТ-0,5390 Ом ±5% 390 Ом 1 Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис

Предпросмотр: Измерение параметров электрических цепей мостами постоянного тока.pdf (0,2 Мб)
38

Исследование линейных электрических цепей учеб. пособие

Автор: Семенова
ОГУ

Учебное пособие предназначено для выполнения лабораторных работ по следующим разделам дисциплины «Теоретические основы электротех- ники»: линейные электрические цепи постоянного тока, синусоидальные однофазные и трехфазные цепи, а также несинусоидальные цепи

; 2R =14 Ом; 3R =20 Ом; 4R =9 Ом; 5 r =3 Ом. <...> ; 4R =12,5 Ом; 6R = 7R =10 Ом. <...> Составить баланс мощности. 12.1.6 Дано: U =200 В; 1R =20 Ом; 2R =10 Ом; 3R =50 Ом; 4R =30 Ом. <...> ; 2R =20 Ом; 3R =5 Ом; 5R =10 Ом. <...> –j5 Ом, cZ =j5 Ом; 4) aZ =5-j2 Ом, bZ =5-j2 Ом, cZ =5-j2 Ом. 12.3.15 Как изменяться токи при размыкании

Предпросмотр: Исследование линейных электрических цепей.pdf (0,1 Мб)
39

Расчет переходных процессов в электрических цепях с сосредоточенными параметрами методич. указания

Автор: Доброжанова Н. И.
ОГУ

Методические указания для практических занятий по электротехнике предназначены для решения задач по разделу «Переходные процессы» курсов «Теоретические основы электротехники» и «Электротехника».

; R1=25 Ом; R2= R3=30 Ом; L=1 Гн; U=100 В. <...> Определить операторное изображение тока I1, если U=160 В; 81 R Ом; 32 R Ом; 63 R Ом; L1=56 мГн. <...> Определить операторное изображение тока I2, если U=80 В; 21 R Ом; 82 R Ом; 63 R Ом; С = 90 мкФ. <...> Определить операторное изображение тока I1, если U=160 В; 81 R Ом; 32 R Ом; 63 R Ом; L1=56 мГн. <...> Определить операторное изображение тока I1, если U=160 В; 81 R Ом; 32 R Ом; 63 R Ом; L1=56 мГн.

Предпросмотр: Расчет переходных процессов в электрических цепях с сосредоточенными параметрами.pdf (0,3 Мб)
40

Линейные электрические цепи учеб. пособие для обучающихся по образоват. программе высш. образования по направлениям подготовки, входящим в состав укрупненной группы направлений подготовки 21.00.00 Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия

Автор: Быковская Л. В.
ОГУ

Учебное пособие включает в себя теоретические сведения, примеры расчетов и задание для выполнения контрольной работы по разделам курса электротехники: линейные электрические цепи постоянного тока; линейные однофазные электрические цепи синусоидального тока; трехфазные цепи. Учебное пособие предназначено для выполнения контрольной работы обучающимися, изучающими курсы «Общая электротехника», «Электротехника и электроника».

02r , Ом 03r , Ом 1r , Ом 2r , Ом 3r , Ом 4r , Ом 5r , Ом 6r , Ом 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 <...> 02r , Ом 03r , Ом 1r , Ом 2r , Ом 3r , Ом 4r , Ом 5r , Ом 6r , Ом 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 <...> , R2 = 8 Ом, R3 = 2 Ом, R4 = 4 Ом, R5 = 9 Ом, R6 = 12 Ом, Е2 = 15 В, R02 = 0,5 Ом, Е3 = 3 В, R03 = 0,8 <...> br , Ом cr , Ом ax , Ом bx , Ом cx , Ом аbr , Ом bcr , Ом саr , Ом аb х , Ом bс х , Ом сах , Ом 0 1 <...> br , Ом cr , Ом ax , Ом bx , Ом cx , Ом аbr , Ом bcr , Ом саr , Ом аbх , Ом bс x , Ом сах , Ом 26 27

Предпросмотр: Линейные электрические цепи.pdf (0,4 Мб)
41

Организация труда руководителя отдела маркетинга по продвижению продукции на рынке систем безопасности [Электронный ресурс] / Скирневский // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки .— 2012 .— №3 .— С. 175-182 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/268886

Автор: Скирневский
М.: ПРОМЕДИА

Сложность продвижения продукции на рынке систем безопасности заключается в высокой требовательности заказчиков к техническим и эксплуатационным характеристикам предлагаемой продукции, а также к уровню технической поддержки предприятия-производителя. В статье представлены алгоритмы работы руководителя отдела маркетинга, которые способствуют эффективной организации труда отдела маркетинга. Поэтому знание руководителем отдела маркетинга алгоритмов работ по осуществлению технической поддержки является основой эффективной организации труда отдела маркетинга.

ключевой и состоит не только в организации эффективной работы ОМ. <...> исключительно под контролем руководителя ОМ. <...> Организационная структура ОМ, работающего на рынке СБ Работы, возлагающиеся на ОМ, по осуществлению ТП <...> Структура внутренних и внешних связей ОМ Говоря об эффективности персонала ОМ, часто имеют в виду не <...> Участие в выставках является периодичной и обязательной работой ОМ по продвижению ТСО.

42

9.1. РОЛЬ РОССИИ В УРЕГУЛИРОВАНИИ НАГОРНО-КАРАБАХСКОГО КОНФЛИКТА [Электронный ресурс] / М. Государственный // Пробелы в российском законодательстве .— 2014 .— №3 .— С. 221-225 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/571474

Автор: Государственный Московский

В статье рассматриваются роль и посреднические усилия Российской Федерации, направленные на урегулирование нагорно-карабахского конфликта. Определены положения, на которых основана позиция РФ по данному вопросу. Освещены этапы переговорного процесса по урегулированию конфликта. Особое внимание уделено деятельности Минской группы ОБСЕ (Россия, США и Франция), включившиеся в урегулирование нагорно-карабахского конфликта в 1992 г. Приведен и проанализирован ряд экспертных мнений. Материалом для статьи послужил блок документов и выступлений официальных лиц стран-участниц переговорного процесса. Подчеркивается значение подписанной в 2008 г. Майндорфской декларации. Именно посреднические усилия Российской Федерации при урегулировании нагорно карабахского конфликта могут в среднесрочной перспективе привести к его компромиссному разрешению

Ш ОШ Ш ОМ Ш К Кp . <...> pШ К О, pО О О МК М Ш ОШ Ш ОМ О Ш pО Ш О, ШМ К Ш Ш pО ШМ Ш Ш ОМ М М О Ш ШМpО ОМ PШММ Д4, C. 26Ж. <...> Ш Ш , Ш « МбШ Ш О б К ШpШ ( М Шp ОМ б, ОШ Ш ОМ б, Ш Ш ОМ б) ШМ К ОО МО ШМ Ш К Ш Оp К p б Ш Ш О МШ C О <...> ОО Ш К ОМ О Ш Ш О Ш Ш М О К ОpО Ш ШpШ Ш М ШМШ О О Ш Ш pШ pШ Шp ОМ pШ ОММ К К К О, Ш ОМ М ОМ О К pО О <...> М Ш М ОШ Ш ОМ К К М М pО Ш О, О p О О О Ш pО pК О КpО О КpШ Ш Ш Ш ОМ Ш Ш ШО Ш Ш МШ Оp ОМ К.

43

Расчет дифференциальной токовой защиты трансформатора метод. указ. к выполнению расчетно-граф. задания по курсу «Релейная защита и автоматика»

Автор: Шпиганович А. Н.
Изд-во ЛГТУ

Рассмотрены вопросы исполнения и выбора уставок дифференциальной токовой защиты силового двухобмоточного трансформатора, выполненной на базе микропроцессорного устройства защиты БМРЗ-ТД-12-20-21. Приведены индивидуальные исходные данные для выполнения расчетно-графического задания.

20,5 Ом 20 Ом 19,5 Ом 19 Ом 18,5 Ом с.максX 18,5 Ом 18 Ом 17,5 Ом 17 Ом 16,5 Ом 16 Ом ВН ср.номU 115 <...> 21 Ом 22,5 Ом 23 Ом 23,5 Ом 24,5 Ом с.максX 19 Ом 18,5 Ом 19,5 Ом 20 Ом 20 Ом 19 Ом ВН ср.номU 110 кВ <...> 17,5 Ом 18 Ом 19,5 Ом 18 Ом 20 Ом с.максX 14 Ом 14,5 Ом 14,5 Ом 16 Ом 15 Ом 17 Ом ВН ср.номU 110 кВ <...> 22 Ом 23 Ом 23,5 Ом 24 Ом 23,5 Ом с.максX 21 Ом 17 Ом 17,5 Ом 17 Ом 18 Ом 19 Ом ВН ср.номU 110 кВ 115 <...> 21,5 Ом 21 Ом 22,5 Ом 19 Ом 20,5 Ом с.максX 16,5 Ом 16,2 Ом 15,7 Ом 16,4 Ом 16,7 Ом 16,3 Ом ВН ср.номU

Предпросмотр: Расчет дифференциальной токовой защиты трансформатора..pdf (0,2 Мб)
44

ВЛИЯНИЕ ОРГАНОМИНЕРАЛЬНЫХ И МИНЕРАЛЬНЫХ УДОБРЕНИЙ НА УРОЖАЙ И КАЧЕСТВО РАССАДЫ И КУЛЬТУРЫ ОГУРЦА АВТОРЕФЕРАТ ДИС. ... КАНДИДАТА СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ НАУК

Автор: ЯКОВЛЕВА НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА
МОСКОВСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ГНУ ВСЕРОССИЙСКОГО НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ИНСТИТУТА РАСТЕНИЕВОДСТВА ИМЕНИ Н. И. ВАВИЛОВА

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЙ ЦЕЛЬ нашей работы заключается в том, чтобы разработать элементы технологии выращивания огурца в теплицах с использованием органо-минеральных удобрений и других агрохимикатов для повышения урожайности огурца и улучшения качества продукции.

ОМУ 1 г/л NTOPJOSTOKIOSO З.ОМУ 3 г/л N210P2OSJ10K2O240 4. ОМУ 5 г/л N35oP205 35oK204oo 5. <...> Фон+ОМУ-690кг/га Фон+ОМУ-820кг/га Фон+ОМУ-950кг/га Фон+ОМУ-Ю80кг/га НСР(* 18,0 18,04 18,21 18,53 0,273 <...> Контроль (Ф0Н-ЫРК„,*сгых ynoSp )• Фон+ОМУ-600кг/га Фон+ОМУ-8б0кг/га Фон+ОМУ-990кг/га Фон+ОМУ-1120кг/га <...> Фон+ОМУ-1250кг/га Фон+ОМУ-1380кг/га НСРо? <...> /Опыт 4 2001-2002 гг.( ср. за два года) Контроль 300 кг/га ОМУ 560 кг/га ОМУ 690 кг/га ОМУ 820 кг/га

Предпросмотр: ВЛИЯНИЕ ОРГАНОМИНЕРАЛЬНЫХ И МИНЕРАЛЬНЫХ УДОБРЕНИЙ НА УРОЖАЙ И КАЧЕСТВО РАССАДЫ И КУЛЬТУРЫ ОГУРЦА.pdf (0,0 Мб)
45

№30(638) [Официальные документы в образовании, 2017]

Это САМОЕ ПОЛНОЕ И ОПЕРАТИВНОЕ нормативно-правовое издание в нашей стране для работников всех уровней образовательных учреждений, органов управления образованием. С января 2001 года наши читатели имеют возможность получать бюллетень "Официальные документы в образовании" 3 раза в месяц. 36 номеров в год – это почти 3400 журнальных страниц информации, жизненно необходимой каждому работнику образовательного учреждения, управленцу, бухгалтеру и руководителю органа управления образованием. Для вас на страницах бюллетеня – новейшие документы высших органов государственной власти РФ, Минобрнауки, Минфина, Минтруда, Минюста, Центробанка, Федеральной налоговой службы, Минздрава и пр., касающиеся вопросов права, политики, экономики, социальной защиты, бухучета в сфере образования и науки, с комментариями ведущих специалистов, а также наиболее интересные региональные и внутришкольные документы и новости федеральной образовательной политики.

Р ос си й ск ой Ф ед ер ац и и 3 О бу че н и е п о и н ди ви ду ал ьн ом у уч еб н ом у п ла н у, в <...> у уч еб н ом у п ла н у, в т ом чи сл е ус ко ре н н ое о бу че н и е, в п ре де ла х ос ва и ва ем <...> м ам П ор яд ка о бу че н и я п о И У П , ус та н ов ле н н ы х в ло ка ль н ом н ор м ат и вн ом ак <...> у уч еб н ом у п ла н у, в т ом ч и сл е ус ко ре н н ое об уч ен и е, в п ре де ла х ос ва и ва ем <...> и е вы сш ег о об ра зо ва н и я эк он ом и ка эк он ом и ка I Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство

Предпросмотр: Официальные документы в образовании №30(638) 2017.pdf (0,6 Мб)
46

Резисторы 198274

[Б.и.]

Блоки резисторов БРК, БРФ, БРКФ Блоки резисторов типа ЯС-З, ЯС-4 Резисторы КФ-1 Резисторы СН-323 и СН-270 Резисторы ЦФ Блоки резисторов СН Реостаты возбуждения серии РВМ Реостаты возбуждения серии HPD Реостаты возбуждения серии МР Блоки резисторов Б6, БФК, БК12 (типа ''ИРАК'') Блоки резисторов БРК, БРФ, БРКФ Блоки резисторов ЯС-4 Блоки резисторов ЯС-3 Блоки резисторов РФ Блоки резисторов СД, СДЗ и СН Резисторы металлические ЦФ и СН Резисторы пускорегулирующие СР Блоки резисторов КФ-38В1, КФ-38В2, КФ-38Б12, КФ-54А2, КФ-65А, БТР-05, БТР-06, БТ Блоки резисторов крановые Б6М Блоки резисторов крановые специального исполнения БК12МС, БФКМС Блоки резисторов крановые серии БР Реостат балластный РБ-303У2 Резисторы серии ЛР Резисторы ЛСО Потенциометры типа П-90 Реостаты сопротивления ползунковые РСП и РСПС Резисторы керамические нелинеиные РНК, РНТ, ТД-2, ТД-4, ВД-1 Ящики сопротивлений взрывобезопасные ЯСВ-40-0,5К И ЯСВ-40-0,5 Блок нагрузочных резисторов БНР60/200

ОМ4 0,4 74 1,39 40 0,48 СН-270-47 ОМ4 0,5 47 1,76 50 0,5 СН-270-32 ОМ4 0,6 32 2,14 60 0,51 СН-270-24 <...> ОМ4 0,7 24 2,52 70 0,53 СН-270-18 ОМ4 0,8 18 2,91 80 0,56 СН-270-14 ОМ4 0,9 14 3,3 90 0,58 СН-270-12 <...> ОМ4 1 12 3,69 100 0,61 СН-270-8 ОМ4 1,2 8 4,49 120 0,68 СН-270-6 ОМ4 1,4 6 5,17 140 0,76 СН-270-4,5 <...> 0,72 45 0,59 СН-323-190 ОМ4 0,4 190 0,977 60 0,61 СН-323-121 ОМ4 0,5 121 1,23 75 0,65 СН-323-94 ОМ4 <...> СН-323-30 ОМ4 0,7 30 2,52 70 0,65 СН-323-23 ОМ4 0,8 23 2,91 80 0,67 СН-323-18 ОМ4 0,9 18 3,3 90 0,71

47

РАСПОРЯЖЕНИЕ ОТ 8 ИЮНЯ 2016 Г. № 1144-Р Г. МОСКВА [Электронный ресурс] / Медведев // Сборник официальных документов и материалов Министерства спорта РФ .— 2017 .— №2 .— С. 4-19 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/585917

Автор: Медведев

1. Утвердить прилагаемый план мероприятий («дорожную карту») «Поддержка доступа негосударственных организаций к предоставлению услуг в социальной сфере» (далее – план) 2. Федеральным органам исполнительной власти, ответственным за реализацию плана: обеспечить реализацию плана; представлять ежеквартально, до 5-го числа месяца, следующего за отчетным кварталом, в Минэкономразвития России информацию о ходе реализации плана. Информацию в отношении IV квартала представлять до 15 числа месяца, следующего за отчетным кварталом.

М ин эк он ом ра зв ит ия Р ос си и, ав то но мн ая н ек ом ме рч ес ка я ор га ни за ци я «А ге нт ст <...> М ин эк он ом ра зв ит ия Р ос си и, ав то но мн ая н ек ом ме рч ес ка я ор га ни за ци я «А ге нт ст <...> М ин эк он ом ра зв ит ия Р ос си и, ав то но мн ая н ек ом ме рч ес ка я ор га ни за ци я «А ге нт ст <...> М ин эк он ом ра зв ит ия Р ос си и, ав то но мн ая н ек ом ме рч ес ка я ор га ни за ци я «А ге нт ст <...> М ин фи н Ро сс ии , М ин эк он ом ра зв ит ия Р ос си и, М ин зд ра в Ро сс ии , М ин пр ом то рг Р

48

Сборник примеров и задач по электрохимии. Часть II. Ионный транспорт. Кулонометрия

Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета

Сборник содержит основные фундаментальные положения и уравнения, необходимые для понимания и решения широкого круга задач по электрохимии. Особенностью данного сборника является более подробное изложение теоретической части каждого раздела, с упором на строе определение используемых понятий. В ряде случаев приводится краткий вывод основных формул. Детально разработаны наиболее типичные задачи по ионному транспорту и кулонометрии.

Удельная электрическая проводимость измеряется в Ом–1·м–1 (либо в Ом–1·см–1); зачастую вместо Ом–1 используют <...> ·10–6 Ом–1·м–1; λ0(Н3О+) = = 349,8 Ом–1·см2·моль–1; λ0( 3HCO − ) = 44,5 Ом–1·см2·моль–1. <...> Ответ: а) æ(BaCl2) =2,16·10–3 Ом–1·см–1; б) æэкв =4,26·10–3 Ом–1·см–1; в) æ = 5,42·10–3 Ом–1·см–1. 16 <...> Ом–1·см–1. <...> ·10–4 Ом–1·м2·моль–1; λ0(H3O+) = 315·10–4 Ом–1·м2·моль–1.

Предпросмотр: Сборник примеров и задач по электрохимии. Часть II. Ионный транспорт. Кулонометрия.pdf (0,8 Мб)
49

Зависимость электромагнитной защищенности подземных кабелей связи от коммутации между проводящими защитными покровами [Электронный ресурс] / Калягин // Электросвязь .— 2016 .— №8 .— С. 64-71 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/480710

Автор: Калягин

Приводится анализ влияния соединения брони с оболочкой на защищенность подземных кабелей от внешних электромагнитных помех. Показано, что кабель с алюминиевой оболочкой обладает высокой грозостойкостью, но при соединии брони с оболочкой, его грозостойкость снижается. Результаты анализа подтверждаются опытами, проведенными на испытательном полигоне, и многолетними наблюдениями на действующих линиях связи. Показано, что повреждениям от молний подвергаются и подземные волоконно-оптические кабели (ВОК)

2,359 1,737 1,369 ρ, Ом∙м f = 0,05 кГц f = 25 кГц f = 1000 кГц Zбр.в, Ом/км φ 0 Zбр.в, Ом/км φ 0 Zбр.в <...> Частота, кГц Модуль переходного сопротивления, Ом∙м, при удельном сопротивлении земли, Ом∙м 100 1000 <...> МГц Zв ≈ 19 Ом. <...> удельных сопротивлениях грунтов: а – 100 Ом·м; б – 1000 Ом·м а) б) а) б) f = 50 Гц; ρ = 100 Ом∙м f = <...> 50 Гц; ρ = 1000 Ом∙м f = 50 Гц; ρ = 100 Ом∙м f = 50 Гц; ρ = 1000 Ом∙м Uбр.об, В Uбр.об, В Uоб.ж, В Uоб.ж

50

Практическая электротехника: Основы электротехники с использованием MATLAB/Simulink: учебное пособие

Автор: Рябенький Владимир Михайлович
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Детально рассмотрена возможность использования программы моделирования динамических систем Simulink, которая входит в пакет прикладных программ MATLAB, для проведения лабораторных и практических работ по электротехнике. В разделах 1–8 рассмотрены цепи постоянного тока, однофазного и трехфазного переменного тока, основы теории четырехполюсников (в том числе длинные линии), цепи с нелинейными элементами (диодами и транзисторами), переходные процессы. В разделе 9 приведен пример моделирования узла системы электроснабжения с компенсатором реактивной мощности, а в разделе 10 – модель полупроводникового преобразователя на базе трансформатора с вращающимся магнитным полем.

Параметры схемы: Е1 = 1 В, I = 1 А, R1 = 1 Ом, R2 = 2 Ом, R3 = 3 Ом, R4 = 14 Ом, R5 = 0,6 Ом, R6 = 3 <...> Параметры схемы Е1 = 1 В, I = 1 А, R1 = 1 Ом, R2 = 2 Ом, R3 = 3 Ом, R4 = 14 Ом, R5 = 0,6 Ом, R6 = 3 Ом <...> Ом, ХС = 10 Ом, XL = 10 Ом. 37. <...> Ом Rb Ом Rc Ом Ra Ом Rb Ом Rc Ом Ra Ом Rb Ом Rc Ом 1 220 0,005 10 1,2RА 0,8RА 10 1,5RА 0,5RА 10 10 10 <...> Исследование 1 Исследование 2 Исследование 3 Ra Ом Rb Ом Rc Ом Ra Ом Rb Ом Rc Ом Ra Ом Rb Ом Rc Ом 8

Предпросмотр: Практическая электротехника Основы электротехники с использованием MATLABSimulink учебное пособие.pdf (1,2 Мб)
Страницы: 1 2 3 ... 916