Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 563745)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 40 (1,32 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

№2 [Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы, 2011]

В марте 1994 года Консорциум «Социальное здоровье России» совместно с российской Ассоциацией работников социальных служб учредил профессиональный периодический журнал «Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы». Это было первое периодическое издание для вновь формирующегося в России профессионального сообщества социальных работников и социальных педагогов, практических психологов, работающих в различных межведомственных учреждениях новой для России социальной инфраструктуры, оказывающих социально-психологическую и психолого-медико-педагогическую помощь детям и семьям группы риска. Этот журнал предназначается также и для впервые открывающихся в России факультетов социальной работы и социальной педагогики, и для стремительно растущих психологических факультетов, готовящих практических психологов для социальных служб и образования. ИЗДАНИЕ С 2017 ГОДА ВЫХОДИТЬ НЕ БУДЕТ!!!

Их воплощением на практике стали общегимназические «социокультурные проекты» как особый комплексный многоцелевой <...> И наконец, новый общегимназический (впервые в проекте принимают участие все ученики с первого по одиннадцатый <...> Aгентство Kнига-Cервис» 41 Ход реализации всех проектов отражается местными СМИ: районной газетой «Факт », общегимназическим

Предпросмотр: Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы №2 2011.pdf (0,4 Мб)
2

№4 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2020]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

75-летию Великой Победы Ирина Земскова «Мы помним «шагнувших в пламя, усмиривших пламя»…» Сценарий общегимназического <...> Ирина Земскова* «Мы помним «шагнувших в пламя, усмиривших пламя»…» Сценарий общегимназического мероприятия <...> Конференция исследовательских и проектных работ младших школьников Гимназии «Инсайт»: 3 этап общегимназический

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №4 2020.pdf (0,2 Мб)
3

№3 [Сибирский учитель, 2007]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Координируют работу, направляют учащихся и отслеживают результаты члены ГСС, а итоги работы подводятся на общегимназическом <...> Не менее ярким изобретением является традиционный общегимназический праздник «День Гимназиста». <...> культурно-массовую работу в гимназии, стремится к объединению учащихся через вовлечение их в подготовку общегимназических <...> Подведение итогов Результаты конкурса объявляются на общегимназическом празднике «День гимназиста» по

Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2007.pdf (0,5 Мб)
4

Особенности проведения научно-практических конференций в НОУ «Гимназия им. М.И. Пинаевой»О.Б. Полещук // Исследовательская работа школьников .— 2016 .— №3-4 .— С. 76-79 .— URL: https://rucont.ru/efd/578926 (дата обращения: 20.06.2021)

Автор: Полещук Ольга Борисовна

НОУ «Гимназия им. М.И. Пинаевой» — это частная гимназия полного дня, активно и успешно развивающаяся уже 21 год. История проведения НПК в нашей гимназии насчитывает уже 15 лет. Отработанная система, на наш взгляд, достаточно результативна • более 60 победителей и призёров различных конкурсов учебно-исследовательских работ учащихся на городском, региональном и всероссийском уровнях; • высокий процент победителей и призёров от числа принимающих участие во внегимназических конкурсах (НИР и УИР) — 72%; • широкий спектр представленных предметных областей и направлений исследований учащихся — более 10. Общая концепция УИР в гимназии определяется «Положением о научно-исследовательской деятельности гимназии», в которой записано: 1. УИР является формой контроля уровня достижения метапредметных, предметных и личностных результатов в соответствии с требованиями ФГОС.

Победители 1-го тура допускались к участию в общегимназической НПК. <...> На общегимназической НПК (второй День науки) выступали победители всех секций. <...> Лучшие работы от каждого класса выдвигались на общегимназическую НПК, в которой принимали участие все <...> Наличие единого жюри позволило сделать оценки более объективными, отобрать на заключительный тур общегимназической

5

Развитие универсальных учебных действий на уроках обществознанияО.В. Киба // Сибирский учитель .— 2015 .— №1 .— С. 15-18 .— URL: https://rucont.ru/efd/366352 (дата обращения: 20.06.2021)

Автор: Киба Оксана Викторовна

Одним из основных положений Федерального государственного образовательного стандарта является формирование универсальных учебных действий. Автор анализирует, какие универсальные учебные действия можно сформировать на уроках обществознания. Введение в школьный учебный план курса «Обществознание» с 5-го класса способствует формированию позитивного отношения к своей Родине, активной гражданской позиции, правильному самоопределению в жизни.

образования через его ориентацию на формирование универсальных учебных действий реализуется через участие в общегимназических

6

МАСТЕРСТВО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЕЯ И РОДИТЕЛЕЙВишенина // Воспитательная работа в школе .— 2015 .— №5 .— С. 76-80 .— URL: https://rucont.ru/efd/394621 (дата обращения: 20.06.2021)

Автор: Вишенина

Начальная школа — важнейшая часть школьной жизни, в которой ребята получают первый опыт решения возникающих проблем, учатся жить и работать с другими людьми, познавать себя и окружающий мир.

проходит как бы двумя параллельными линиями: с одной стороны — дежурство творческих групп, работающих по общегимназическим

7

№2 [Высшее образование в России, 1996]

В журнале публикуются результаты исследований современного состояния высшей школы России, обсуждаются вопросы теории и практики гуманитарного, естественно-научного и инженерного высшего образования. Журнал входит в перечень рецензируемых изданий, рекомендованных ВАК для публикации результатов научных исследований по направлениям: философия, социология и культурология; педагогика и психология; история.

уставу 10 мая 1848 г. и Лазаревский институт восточных языков, соединявший в себе, подобно лицеям, общегимназический

Предпросмотр: Высшее образование в России №2 1996.pdf (0,2 Мб)
8

№5 [Школьная библиотека, 2018]

Издается с 2000 года. Информационно-методический журнал Русской школьной библиотечной ассоциации. Основные темы: государственная политика Российской Федерации в области образования и библиотечного дела; школьная библиотека – когнитивный ресурс образовательной среды; медиа- и информационная грамотность; безопасный Интернет; международные и российские конференции, совещания, семинары; ежегодные всероссийские форумы школьных библиотекарей «Михайловское». Статьи лучших ученых и библиотекарей страны об истории, современных проблемах и перспективах развития школьных библиотек. Инновационные идеи и проекты: продвижение и помощь в реализации. Международные проекты РШБА. Учебно-методические разработки ведущих вузов в помощь педагогу-библиотекарю. Социальная защита школьных библиотекарей. Вкладка: Календарь знаменательных дат. Приложение к журналу «Выставка в школьной библиотеке». Журнал предназначен школьным библиотекарям, методистам по фондам, учителям, библиотечно-информационным факультетам вузов, институтам повышения квалификации. 10 выпусков в год.

В ряду общегимназических полипроектов, реализуемых Академической гимназией № 56 Санкт-Петербурга, особое <...> Сегодня в гимназии реализуется несколько эффективных общегимназических полипроектов и программ, среди <...> Как призналась «ПаПа, мама, я – читающая семья» (проект пропаганды семейного чтения в рамках общегимназического

Предпросмотр: Школьная библиотека №5 2018.pdf (0,5 Мб)
9

№4 [Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Литературоведение, журналистика, 2016]

Журнал является периодическим рецензируемым научным изданием в области литературоведческих исследований и журналистики. Журнал является международным как по составу редакционной коллегии, так и по авторам и тематике публикаций.50 % состава редколлегии – авторитетные учены из США, Франции, Италии, Турции и Китая. Цель журнала – научный обмен и сотрудничество между российскими и зарубежными учеными, публикация результатов научных исследований по широкому кругу актуальных проблем литературоведения и журналистики, освещение научной деятельности профессионального сообщества литературоведов и журналистов. Приоритетными направлениями являются современная и классическая литература, теория и история журналистики, массовая коммуникация

Армянскому и турецкому обучались армяне, прочие же проходили лишь общегимназический курс.

Предпросмотр: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Литературоведение, журналистика №4 2016.pdf (0,3 Мб)
10

№3-4 [Исследовательская работа школьников, 2016]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Победители 1-го тура допускались к участию в общегимназической НПК. <...> На общегимназической НПК (второй День науки) выступали победители всех секций. <...> Лучшие работы от каждого класса выдвигались на общегимназическую НПК, в которой принимали участие все <...> Наличие единого жюри позволило сделать оценки более объективными, отобрать на заключительный тур общегимназической

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №3-4 2016.pdf (0,2 Мб)
11

№5 [Практика административной работы в школе, 2019]

В журнале вы найдете примеры реализованных образовательных проектов, материалы, посвященные организации внутришкольного планирования и контроля, методической работы и воспитательной деятельности, материалы по оценке качества образования, статьи, освещающие вопросы информатизации школ, организации общественного управления ОУ, вопросы охраны здоровья школьников и обеспечения безопасности образовательного процесса, другие актуальные вопросы руководства школой. Актуальная, интересная, необходимая профессиональная информация дополнена конкретными апробированными разработками, которые помогут упростить многогранную работу директоров и завучей школ.

исполнение, добиваться сознательного следования правилам, потому что без этого невозможно форми рование общегимназической <...> 1) проекты, мероприятия и продукты: • мероприятия «Годового круга праздников и тра диций»; • иные общегимназические

Предпросмотр: Практика административной работы в школе №5 2019.pdf (0,2 Мб)
12

№3-4* [Исследовательская работа школьников, 2016]

Журнал адресован всем, кто задумывается о роли науки и образования в современном мире, занимается развитием исследовательской деятельности учащихся в различных предметных областях и интересуется новыми формами организации образовательной деятельности.

Победители 1-го тура допускались к участию в общегимназической НПК. <...> На общегимназической НПК (второй День науки) выступали победители всех секций. <...> Лучшие работы от каждого класса выдвигались на общегимназическую НПК, в которой принимали участие все <...> Наличие единого жюри позволило сделать оценки более объективными, отобрать на заключительный тур общегимназической

Предпросмотр: Исследовательская работа школьников №3-4* 2016.pdf (0,2 Мб)
13

№2 [Сибирский учитель, 2008]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Наличие телекоммуникационной сети позволяет вести трансляцию общегимназических мероприятий, праздников <...> гражданских форумах, творческих отчетах, организация шефской работы с младшими школьниками, участие в общегимназических

Предпросмотр: Сибирский учитель №2 2008.pdf (0,5 Мб)
14

№1 [Практика управления ДОУ, 2020]

Журнал для руководителей дошкольных образовательных учреждений, старших воспитателей, методистов. На страницах журнала обсуждаются проблемные вопросы, публикуются материалы практического характера по управлению дошкольным учреждением, образцы документации, советы и рекомендации ведущих специалистов дошкольного образования, экономистов, юристов и методические разработки передовых педагогов.

Этот проект — дошкольный этап общегимназического литературного конкурса «Самиздат», в рамках которого

Предпросмотр: Практика управления ДОУ №1 2020.pdf (0,1 Мб)
15

№2 [Библиотека журнала «Директор школы», 2014]

Книжная серия для руководителей образовательных учреждений по управлению, педагогике и психологии, экономике и праву, информационным технологиям. Выходит 4 раза в полугодие. Книги содержат описания технологий и приемов, применимых в реальной практике управления школой, педагогике и психологии.

одно и то же время, по одним и тем же поводам, например «О весенней уборке территории гимназии»); «Общегимназические <...> Для чего завуч по внеклассной воспитательной работе изводит пачки бумаги на эти приказы перед каждым общегимназическим

Предпросмотр: Библиотека журнала «Директор школы» №2 2014.pdf (0,4 Мб)
16

№1 [Сибирский учитель, 2015]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

образования через его ориентацию на формирование универсальных учебных действий реализуется через участие в общегимназических

Предпросмотр: Сибирский учитель №1 2015.pdf (0,3 Мб)
17

№6 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2018]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

Сразу оговорюсь: во время проведения всех общегимназических мероприятий мы, как и в обычных школах, не

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №6 2018.pdf (0,2 Мб)
18

№5 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2020]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

конференциях школьников различного уровня, выпускают сборники творческих работ учащихся; в рамках реализации общегимназического

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №5 2020.pdf (0,2 Мб)
19

№8 [ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, 2020]

В журнале публикуются документы Министерства образования и науки РФ, имеющие непосредственное отношение к воспитательной работе; статьи о новом в науке и практике воспитания; об инновационной деятельности передовых школ, опытно-экспериментальной работе федеральных и региональных экспериментальных площадок в сфере воспитания, предлагаются эффективно действующие модели самоуправления в классных сообществах, раскрывается позитивный опыт воспитательной и здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений страны в учебном процессе и вне уроков. Публикуются материалы о детских и молодежных общественных организациях России и ближнего зарубежья, военно-спортивных клубах, поисковых центрах, детских оздоровительных и профильных лагерях.

«Мы помним «шагнувших в пламя, усмиривших пламя»…» Сценарий общегимназического мероприятия, посвященного

Предпросмотр: ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ №8 2020.pdf (0,2 Мб)
20

№3 [Директор школы, 2018]

Журнал для преподавателей и руководителей школ

Торжественная церемония подведения итогов проходит на ежегодном общегимназическом мероприятии «День гимназии

Предпросмотр: Директор школы №3 2018.pdf (0,2 Мб)
21

№4 [Педагогический журнал Башкортостана, 2008]

Издается с 2005г. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЖУРНАЛА: освещение актуальных проблем развития общего и профессионального образования в Российской Федерации и Республике Башкортостан; оказание информационной научной и практической помощи работниками образования; презентация передовой научной мысли и полезного практического опыта, учебно-методических материалов, отражающих опыт работы педагогов в области педагогики, психологии, методики обучения и воспитания. ХАРАКТЕРИСТИКА ЖУРНАЛА: имеет научно-практический характер и взаимодействует с системой образования республики; включает рубрики федеральной и региональной значимости - Проблемы современной педагогики; Психолого-педагогические исследования; Образование и культура; Инновационные технологии образования; Информатизация образования; Приоритетный национальный проект «Образование»; Практика образования; Дебют в науке; Дизайн диссертационного исследования; Опыт зарубежных коллег; История образования; Педагогическая лента (новости, юбилеи, хроника); Рецензии.; представляет опыт участия образовательных учреждений в национальных проектах и работу органов управления образованием; работа журнала координируется с Министерством образования Республики Башкортостан и Советами директоров вузов, ссузов и учреждений НПО республики.

Каждый гимназист знает, что 1 ноября – День рождения гимназии и он может участвовать на общегимназическом

Предпросмотр: Педагогический журнал Башкортостана №4 2008.pdf (0,8 Мб)
22

№5 [Практика административной работы в школе, 2018]

В журнале вы найдете примеры реализованных образовательных проектов, материалы, посвященные организации внутришкольного планирования и контроля, методической работы и воспитательной деятельности, материалы по оценке качества образования, статьи, освещающие вопросы информатизации школ, организации общественного управления ОУ, вопросы охраны здоровья школьников и обеспечения безопасности образовательного процесса, другие актуальные вопросы руководства школой. Актуальная, интересная, необходимая профессиональная информация дополнена конкретными апробированными разработками, которые помогут упростить многогранную работу директоров и завучей школ.

Этим «чемто» стали общегимназические социокультурные проекты, объединившие всех участников образовательных

Предпросмотр: Практика административной работы в школе №5 2018.pdf (0,2 Мб)
23

№4 [Педагогические технологии, 2013]

Журнал "Педагогические технологии" - научно-методическое издание кафедры образовательной технологии АПКиППРО, осуществляемое при участии Научно-исследовательского института школьных технологий. Это профессиональный журнал для технологов образования: научных работников, преподавателей и аспирантов педагогических образовательных учреждений, системы повышения квалификации, методистов и специалистов.

Нерюнгри строится по семестрам, поэтому и свою деятельность логопед выстраивает в соответствии с общегимназическим

Предпросмотр: Педагогические технологии №4 2013.pdf (0,1 Мб)
24

Моя жизнь. Воспоминания. Комментарии. Приложения. Т. 1

Автор: Черепнин Л. В.
М.: Языки славянской культуры

Публикуемые воспоминания академика Льва Владимировича Черепнина, историка с мировым именем, авторитетнейшего специалиста по средневековой Руси, охватывают почти полстолетия жизни страны и общества. Мемуары вместили в себя факты его биографии в потоке событий Первой мировой войны, Октябрьской революции и Гражданской войны в России, периода НЭПа и первых сталинских репрессий, Великой Отечественной войны. На рубеже 1970-х гг. автор осмысливал как в его личных судьбах студента, аспиранта, заключенного, научного сотрудника, доцента преломились сложнейшие, порой трагические этапы становления советской исторической науки. Издание снабжено комментариями, справочными разделами и статьей о творчестве Л.В. Черепнина.

По инициативе Дмитрия Федоровича, в 1920 г. был устроен общегимназический вечер в связи со столетием

Предпросмотр: Моя жизнь. Воспоминания. Т.1.pdf (0,5 Мб)
25

№7 [Директор школы, 2019]

Журнал для преподавателей и руководителей школ

Ведущий педагогических и общегимназических праздников. 9.

Предпросмотр: Директор школы №7 2019.pdf (0,4 Мб)
26

№5 [Воспитательная работа в школе, 2015]

Специализированный научно-практический журнал, призванный восполнить сложившийся в школе дефицит технологического инструментария собственно воспитания. Последние десятилетия отчётливо выявили главную — воспитательную — миссию школы, которую, казалось бы, никто и не отрицал, но никто и не отстаивал. Всё наше педагогическое сообщество пришло к этому пониманию ценой мучительных поисков и, к сожалению, ценой масштабных ошибок. Оказалось, что нравственная проповедь не может заменить практику нравственных поступков, что «воспитывающий потенциал урока» не создаёт «привычку к труду благородную», что знания и интеллект не гарантируют становления в человеке доброты и порядочности. «Воспитательная работа в школе» — это новый и хорошо забытый нами взгляд на практику воспитания.

проходит как бы двумя параллельными линиями: с одной стороны — дежурство творческих групп, работающих по общегимназическим

Предпросмотр: Воспитательная работа в школе №5 2015.pdf (4,9 Мб)
27

Проблемы и перспективы реализации билингвизма в техническом вузе материалы IX Республик. межвуз. метод. семинара

КНИТУ

В сборнике представлены статьи авторов X Республиканского межвузовского методического семинара.

Это высказывание отвечает духу нашей общегимназической программы «Мы россияне» [2].

Предпросмотр: Проблемы и перспективы реализации билингвизма в техническом вузе материалы IX Республиканского межвузовского методического семинара.pdf (2,6 Мб)
28

Школа исследовательской культуры учеб. пособие для студентов пед. специальностей

Автор: Макотрова Г. В.
М.: ФЛИНТА

Учебное пособие вводит в круг проблем развития школы культуротворческого типа, школы исследовательской культуры личности. В нем рассматриваются теоретические вопросы формирования учебно-исследовательской культуры школьников, становления воспитательной системы школы новой модели, социального партнерства, толерантности в условиях школы. Особое внимание в пособии отведено новому дидактическому подходу к использованию интернет-технологий в условиях профильного обучения.

Самые интересные исследовательские работы попадают на предметную секцию общегимназической научно-практической

Предпросмотр: Школа исследовательской культуры.pdf (0,9 Мб)
29

Школа исследовательской культуры учеб. пособие для студентов пед. специальностей

Автор: Макотрова Г. В.
М.: ФЛИНТА

Учебное пособие вводит в круг проблем развития школы культуротворческого типа, школы исследовательской культуры личности. В нем рассматриваются теоретические вопросы формирования учебно-исследовательской культуры школьников, становления воспитательной системы школы новой модели, социального партнерства, толерантности в условиях школы. Особое внимание в пособии отведено новому дидактическому подходу к использованию интернет-технологий в условиях профильного обучения.

Самые интересные исследовательские работы попадают на предметную секцию общегимназической научно-практической

Предпросмотр: Школа исследовательской культуры.pdf (0,9 Мб)
30

№5 [Сибирский учитель, 2014]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

; • общегимназическая проектная неделя.

Предпросмотр: Сибирский учитель №5 2014.pdf (0,6 Мб)
31

№3 [Сибирский учитель, 2012]

Научно-методический журнал. Обсуждаются проблемы образования, описываются новейшие педагогические технологии и методики. В Сибирском учителе Вы познакомитесь с опытом учителей-новаторов и их коллег за рубежом.

Школьники проводят работу по художественно-эстетическому оформлению общегимназических праздников, принимают

Предпросмотр: Сибирский учитель №3 2012.pdf (0,6 Мб)
32

№ 1 [Вестник Сургутского государственного педагогического университета, 2018]

РИО СурГПУ

Научный журнал "Вестник Сургутского государственного педагогического университета" включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых публикуются основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук. Журнал основан в августе 2007г. Учредитель издания: Сургутский государственный педагогический университет.

муниципального этапа олимпиады по «Основам православной культуры», ежегодные апрельские интеллектуальные общегимназические

Предпросмотр: Вестник Сургутского государственного педагогического университета № 1 2018.pdf (1,0 Мб)
33

Музееведение и историко-культурное наследие [Текст]: сборник статей /ред. А.М. Кулемзин.- Кемерово: КемГУКИ, 2009.- Вып.3.- 286 с.

КемГУКИ

Сборник статей посвящен современным проблемам истории, теории и методики музейного дела. Авторами статей являются преподаватели вузов, сотрудники музеев, студенты и аспиранты-музееведы.

План работы музея составлен на основе общегимназической Программы патриотического воспитания «Мое Отечество

34

Классный руководитель в педагогическом пространстве современной образовательной организации коллектив. монография

ГГПИ

В коллективной монографии, изданной по итогам проведения заочной Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 75-летию пребывания В.А. Сухомлинского в Удмуртской Республике, представлены материалы о концептуальных основах и оценочных критериях воспитания, практике и методах воспитания, воспитании в русле инклюзивного образования.

этапе в основном на уровне роди­ тельских комитетов, состав которого избирался на один учебный год на общегимназическом

Предпросмотр: Классный руководитель в педагогическом пространстве современной образовательной организации коллективная монография.pdf (0,1 Мб)
35

№4 [Народное образование, 2019]

Российский общественно-педагогический журнал Народное образование - это издание энциклопедического типа. Журнал выпускается с 1803 года, то есть уже более двух веков! В нем освещаются важные события в сфере образования, нормативные акты, практический опыт специалистов, методологические основы, этические и психологические аспекты педагогической деятельности, проблемы воспитания и многое другое. Тематические номера посвящены трудовому воспитанию, образовательным технологиям, этическим, правовым проблемам. Материалы восьмого номера, выходящего к началу учебного года, полезны для подготовки учебного процесса, проведению педсоветов. Третий номер посвящен летним каникулам, отдыху, оздоровлению и воспитанию детей и молодежи. Каждый номер - это целая книга сведений, полезных для педагогов, администраторов, методистов и других профессионалов сферы образования. Научно-методический журнал «Народное образование» 22 декабря 2017 года решением Высшей аттестационной комиссии при Минобрнауки России включен в «Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по группе научных специальностей 13.00.00 – педагогические науки

Ведущий педагогических и общегимназических праздников. 10. <...> Ведущий педагогических и общегимназических праздников. 10.

Предпросмотр: Народное образование №4 2019 (1).pdf (0,3 Мб)
36

№12 [Вестник Томского государственного университета, 2007]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

Общегимназические праздники, часто сопровождавшиеся драматическими постановками, устраивались в честь

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №12 2007.pdf (0,3 Мб)
37

№1 [Вестник Томского государственного университета, 2003]

Журнал является мультидисциплинарным периодическим изданием. Первоначально (с 1889 г.) он выходил под названием «Известия Томского университета», затем - «Труды Томского государственного университета», в 1998 году издание университетского журнала было возобновлено уже под современным названием. В настоящее время выходит ежемесячно. Входит в Перечень ВАК.

остро нуждалась в них для создания нормальных условий в организации учебного процесса, в проведении общегимназического

Предпросмотр: Вестник Томского государственного университета №1 2003.pdf (0,4 Мб)
38

Собрание сочинений в 30 т. Т. 15. Красное колесо: повествованье в отмеренных сроках. Узел IV. Апрель Семнадцатого. Кн. 1

Автор: Солженицын Александр
М.: Время

Пасха 1917 года. Встреча Ленина на Финляндском вокзале. «Севастопольское чудо» Колчака. Успех публичных речей Керенcкого. Множество эпизодов «народоправства» в армии и в тылу. 20 апреля Ленин организует первую большевицкую пробу сил. Стрельба на улицах по безоружным. Лозунги: «Долой Милюкова!», «Долой Временное правительство!» С утра 21 апреля — порыв безоружных добровольцев из интеллигенции выходить на улицы, защищать власть «от красной гвардии»; те — стреляют. Раненые, убитые, шумные споры и драки на улицах. Тревожные переговоры членов Исполнительного Комитета и Временного правительства — как погасить конфликт, но он не утихает весь день. Непредвиденное сопротивление большевикам петроградской образованной публики — переменило планы Ленина: гражданскую войну пока отложим!

гимназист восьмого класса, входит в новосозданную управу средних учебных заведений, как бы петроградское общегимназическое

Предпросмотр: Полн. собр. соч. в 30 т..pdf (0,3 Мб)
39

Ярославская юридическая школа: прошлое, настоящее, будущее сборник

ЯрГУ

Предлагаемый вниманию читателей коллективный монографический труд посвящен истории Демидовского юридического лицея (Высших наук училища), его преемников университета 1918 1924 гг. и Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова, а также становлению и развитию ярославской юридической школы. Книга предназначена вниманию ученых-юристов, юристов-практиков, аспирантов и студентов, обучающихся по специальности Юриспруденция.

Его учебный план был смесью предметов общегимназического образования с предметами высшего специального

Предпросмотр: Ярославская юридическая школа прошлое, на-стоящее, будущее.pdf (0,6 Мб)
40

Методика ознакомления с окружающим миром в предшкольном возрасте учеб. пособие

Автор: Козина Е. Ф.
М.: Издательство Прометей

Пособие раскрывает проблему преемственности в работе педагогов по формированию целостной научной картины мира и экологическому воспитанию детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. В нем рассматривается: место процесса ознакомления с окружающим миром в предшкольной подготовке ребенка, многообразие существующих программ, форм и методов работы, необходимая природная среда и экологические технологии. Книга поможет избежать повторений в работе по ознакомлению воспитанников с окружающим миром, преодолеть вместе с ребенком кризисные моменты при переходе из дошкольного учреждения в школу, подобрать наиболее эффективные приемы работы.

Программа действий по осуществлению преемственности по схеме: прогимназическое – начальное гимназическое – общегимназическое

Предпросмотр: Методика ознакомления с окружающим миром в предшкольном возрасте. Учебное пособие.pdf (0,2 Мб)