Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 528130)
Консорциум Контекстум Информационная технология сбора цифрового контента
Уважаемые СТУДЕНТЫ и СОТРУДНИКИ ВУЗов, использующие нашу ЭБС. Рекомендуем использовать новую версию сайта.
  Расширенный поиск
Результаты поиска

Нашлось результатов: 22 (1,23 сек)

Свободный доступ
Ограниченный доступ
Уточняется продление лицензии
1

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ ЖИВОПИСИ БАКАЛАВРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ [Электронный ресурс] / Гагарин // Философия образования .— 2015 .— №2 .— С. 180-189 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/358148

Автор: Гагарин

Автор анализирует процесс усвоения студентами знаний по живописи. Отмечается, что только практическая сторона при обучении живописи не может удовлетворить требования современной школы. Кроме владения суммой практических умений и навыков, педагог должен грамотно строить учебный процесс для достижения максимальной эффективности обучения на основе понимания психофизиологической структуры познавательной деятельности студентов. Понимание учебного материала в такой дисциплине, как живопись, должно появляться в целесообразности выполнения тех или иных действий, которые применяет студент в процессе изображения натуры. Автор акцентирует внимание на том, что только в процессе мышления студент может постичь все более глубокие структуры формы и цвета изображаемого объекта, причем все это достигается за счет абстрагирования от менее важных, несущественных элементов. Поэтому умение мыслить абстрактно для художника необходимо. Следует обязательно обучать этому и студентов, так как без умения мыслить абстрактно многие моменты в изобразительном искусстве будут просто немыслимыми, а выпускник – некомпетентным. Исходным моментом возбуждения мыслительной деятельности студента в процессе изображения натуры является создание проблемной ситуации. Она может быть выражена через какое-то затруднение, появившееся, например, в связи с новыми живописными задачами. Проблемная ситуация присутствует в каждом новом учебном задании и имеет целью пробуждение у студентов необходимости применить на практике ранее усвоенные знания, умения и навыки. Не менее важным качеством в процессе живописной деятельности является целостность зрительного восприятия. Именно с учетом этого условия строится вся система живописного изображения натуры. Известно, что процесс живописного изображения нельзя рассматривать как процесс механического наложения на лист бумаги отдельных цветовых пятен. Перед художником стоят более сложные задачи нахождения и передачи реальных тоновых и цветовых отношений, которые в натуре связаны с рассуждениями художника в процессе сравнения одного предмета с другим. Для полного познания предмета художнику необходимо раскрыть и понять его связи с другими соседними предметами как по тону, так и цвету. Таким образом, в процессе обучения живописи, которая по сравнению с другими изобразительными искусствами обладает возможностью наиболее полного воспроизведения внешнего облика, свойств объектов и явлений, вопрос состоит в том, каким образом направить студента на верное зрительное восприятие натуры, что является основной составляющей педагогического мастерства.

мозаики, «вытаскивает» на холст только различие в силе тона и цветового оттенка близлежащих и отдаленных мазочков <...> (камешков мозаики), в результате непрерывного сравнения, состоящего из комбинации мазочков различных

2

№11 [Знание - сила, 2011]

«Знание — сила» — российский научно-популярный и научно-художественный журнал, основанный в 1926 году. Публикует материалы о достижениях в различных областях науки — физике, астрономии, космологии, биологии, истории, экономике, философии, психологии, социологии.

Она будет от другого от� ца, что ли, эта Мазочка? <...> Мазочке кушать надо, а у Бабуси�то своих денежек нет. <...> А откуда возьмутся день� ги на прокормление Мазочки, которую народ уже любит, – это не наше дело! <...> Да это же Мазочка, Материнская Зар� плата, их новая сестричка, пусть даже и от другого папы, зачатая, <...> Я чувствую, что должна помочь этим бедным женщинам: ведь одной Мазочки им может не хватить.

Предпросмотр: Знание-Сила №11 2011.pdf (0,4 Мб)
3

СВИДАНИЕ С КВАЗИМОДО [Электронный ресурс] / А. Мелихов // Нева .— 2016 .— №10 .— С. 7-101 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/491823

Автор: Мелихов Александр

Александр Мотельевич Мелихов родился в 1947 году в г. Россошь Воронежской области. Окончил матмех ЛГУ, работал в НИИ прикладной математики при ЛГУ. Кандидат физикоматематических наук. Как прозаик печатается с 1979 года. Литературный критик, пу блицист, зам. гл. редактора журнала «Нева». Произведения переводились на английский, венгерский, итальянский, китайский, корейский, немецкий, польский языки.Набоковская премия СП Санкт-

А стройности ног позавидовал бы и Аполлон, только у Аскера и они были куда мощнее, без единого мазочка

4

СИНЕРГИЯ ВИЗУАЛЬНОГО И ВЕРБАЛЬНОГО В ХРОМАТИКЕ (ЖИВОПИСИ) КАК СЕМИОТИЧЕСКИЙ КОД КОММУНИКАЦИИ [Электронный ресурс] / Молчанова // Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация .— 2015 .— №2 .— С. 7-19 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/353582

Автор: Молчанова

Исследуется когнитивная невербалика в качестве эффективного поликодового механизма межкультурной коммуникации1. Хроматика, изучающая роль цвета в общении и его воздействие на человека, рассматривается с семиотической точки зрения как синергия визуального (живопись) и вербального (название картины) семиотического кода коммуникации; устанавливаются типы и виды такого синергетического единства, их роль в реализации коммуникативной, познавательной и выразительной функций.

Собрать разобранные мазочки импрессионистов воедино, как ребенок собирает кубики, превратить современный

5

Петр Росси – русский миниатюрист [монография]

Автор: Селинова Т. А.
М.: Минувшее

Это первая монография, посвященная творчеству Петра Осиповича Росси (1761/65–1831) — русского академика, выдающегося художника миниатюрной портретной живописи. Имя Росси связано с расцветом русского изобразительного искусства первой трети XIX века. Миниатюрные портреты Росси исполнены с блестящим мастерством, отличаются изысканностью колорита, правдивой передачей характера человека, поэтичностью. Росси создал галерею портретных образов своих современников, в которых воплотились гуманистические идеалы эпохи—глубокая человечность, внутренняя независимость и достоинство личности. Среди них портреты государственных деятелей, выдающихся героев Отечественной войны 1812 года: Н.Н. Раевского, М.А. Милорадовича, князя Д.В. Голицына, будущих декабристов М.;. Орлова, А.;. фон дер Бриггена, а также представителей творческих профессий— скульптора И.П. Мартоса, архитектора К.И. Росси, живописца Н.И. Тончи, балерины Е.А. Телешовой. В работе впервые собран документальный материал о П.О. Росси, публикуется каталог его произведений, в том числе неизвестных ранее. Это дало возможность проследить эволюцию творчества художника, ввести в научный оборот многие его работы и определить место П.О, Росси в истории русской миниатюрной живописи.

моделирует объемы лица — глазницы и веки слегка трогает охрой, углубление ушной раковины прописывает мазочками <...> не менее, даже в этом состоянии портрета видна тонкая моде� лировка лица сероватыми и голубоватыми мазочками

Предпросмотр: Пётр Росси – русский миниатюрист.pdf (0,1 Мб)
6

№3 [Начальная школа (ИД 1 Сентября), 2018]

Затем легкими мазочками внизу каждого кружочка нарисуем мелкие лепесточки, похожие на юбочку. IV. <...> Фон можно делать как при помощи примакивания кисточки, так и мазочками.

Предпросмотр: Начальная школа (ИД 1 Сентября) №3 2018.pdf (0,3 Мб)
7

Русская кистевая роспись учеб. пособие

Автор: Бадаев В. С.
М.: ВЛАДОС

В учебном пособии рассматриваются вопросы единства природы художественного происхождения искусства хохломской и Урало-Сибирской росписей. Определяется их принадлежность к системе кистевой росписи России в целом. Содержатся краткая история становления и развития этих народных промыслов и практические рекомендации по освоению художественно-образного языка традиционного декоративного искусства Хохломы и Урала.

основания этих удлинен$ ных и плавно изогнутых листьев$мазков, художник размещает более мелкие штри$ хи и мазочки

Предпросмотр: Русская кистевая роспись Учебное пособие для вузов.pdf (0,1 Мб)
8

Методики составления цветофактурных схем учеб. пособие

Автор: Зиатдинова Д. Ф.
КНИТУ

Изложены сведения об основных свойствах цвета, о цветовом круге, смешении цветов и красок, факторах, изменяющих собственный цвет, контрасте, светотени, изменении цветов на расстоянии, теории цветовой выразительности, искусстве цвета, дизайне интерьера и цвета в интерьере.

На холст или бумагу рядом друг с другом наносятся мелкие мазочки или штрихи, точки различной величины <...> С определенного расстояния на сетчатке нашего глаза эти мазочки как бы сливаются в один суммарный цвет

Предпросмотр: Методики составления цветофактурных схем.pdf (0,6 Мб)
9

№10 [Нева, 2016]

Журнал «Нева» выходит с 1955 года. На его страницах публиковались произведения таких известных отечественных авторов, как М. Зощенко и М. Шолохов, В. Каверин и Л. Чуковская, Л. Гумилев и Д. Лихачев, А. Солженицын и Д. Гранин, Ф. Абрамов и В. Конецкий, братья Стругацкие и В. Дудинцев… Ряд произведений, опубликованных в «Неве», был отмечен Государственными премиями (В. Дудинцев, В. Быков). Именно «Нева» познакомила читателей с «Большим террором» Роберта Конквеста и романом Артура Кестлера «Слепящая тьма». Здесь впервые увидел свет роман В. Дудинцева «Белые одежды». И сегодня журнал остается верным традициям петербургской литературной периодики. На страницах «Невы» читатель всегда найдет современную прозу и поэтические подборки как известных мастеров литературы, так и тех, кому еще только предстоит обрести популярность. «Проза и поэзия», «История современности», «Публицистика», «Критика, эссеистика», «Петербургский книговик» — под этими рубриками печатаются как художественные произведения, так и строго документальные свидетельства, посвященные ярким и драматическим судьбам и значительным историческим событиям, а также уникальные архивные находки.

А стройности ног позавидовал бы и Аполлон, только у Аскера и они были куда мощнее, без единого мазочка

Предпросмотр: Нева №10 2016.pdf (0,2 Мб)
10

№2 [Философия образования, 2015]

На страницах журнала предлагается анализ актуальных проблем развития общества и образования, обеспечения культуры и качества образования, правовой, социальной защищенности участников процесса образования. Важнейший принцип деятельности журнала - полидисциплинарность, освещение как традиционных проблем теории и философии образования, так и вопросов экономики, политологии, психологии, педагогики, специфики современной образовательной политики. В архиве представлены содержание номеров и аннотации к статьям.

мозаики, «вытаскивает» на холст только различие в силе тона и цветового оттенка близлежащих и отдаленных мазочков <...> (камешков мозаики), в результате непрерывного сравнения, состоящего из комбинации мазочков различных

Предпросмотр: Философия образования №2 2015.pdf (0,4 Мб)
11

Неспетая песня. Повесть [Электронный ресурс] / Нарымов // Грани .— 1960 .— № 48 .— С. 5-113 .— Режим доступа: https://rucont.ru/efd/516422

Автор: Нарымов

Статья посвящена повести состоящей из шести частей.

Пятна эти или мазочки кладутся не руками, а нервами.

12

№11(219) Наталья Фомина "Одаренный ребенок" [Я вхожу в мир искусств, 2015]

Репертуарно-методическая библиотечка, выходит ежемесячно с 1997 года. В нее входит литература по эстетическому воспитанию детей и юношества: образовательные программы по театральному искусству, методические пособия для руководителей детских театральных коллективов, пьесы, сценарии праздников, детский фольклор. С 2017 ГОДА ЖУРНАЛ НЕ ВЫХОДИТ!!!

– это особое линейное оконтурирование формы предметов, накладывание краски отдельными разноцветными мазочками

Предпросмотр: Я вхожу в мир искусств №11(219) Наталья Фомина Одаренный ребенок 2015.pdf (7,4 Мб)
13

№2 [Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация, 2015]

Журнал является периодическим научным изданием. Основное место в журнале занимают научные статьи по методике и теории преподавания иностранных языков; по теории и практике перевода; сопоставительные исследования языков в аспектах лингвокультурологии; материалы, посвященные проблемам межкультурной коммуникации, изучению различных регионов мира: России, США и Канады, Западной Европы; рецензии и библиографические обзоры; информация о научных конференциях и круглых столах. Среди авторов журнала – крупные ученые, отечественные и зарубежные, доценты, профессора факультета иностранных языков и регионоведения. В журнале также публикуются труды молодых ученых, аспирантов и студентов старших курсов

Собрать разобранные мазочки импрессионистов воедино, как ребенок собирает кубики, превратить современный

Предпросмотр: Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация №2 2015.pdf (0,1 Мб)
14

№ 48 [Грани, 1960]

ЖУРНАЛ ЛИТЕРАТУРЫ, ИСКУССТВА, НАУКИ И ОБЩЕСТВЕННОЙ МЫСЛИ. В числе авторов «Граней» в разные годы были такие писатели и поэты как А. Ахматова, Л. Бородин, И. Бунин, З. Гиппиус, Ю. Домбровский, Б. Зайцев, Н. Лосский, А. Куприн, В. Солоухин, М. Цветаева, О. П. Ильинский.

Пятна эти или мазочки кладутся не руками, а нервами.

Предпросмотр: Грани № 48 1960.pdf (0,1 Мб)
15

Актуальные вопросы истории и культуры чувашского народа= Ч?ваш хал?х историй?пе культурин ?ив?ч ыйт?в?сем. Вып. 1

ЧГИГН

В сборник включены исследования сотрудников Чувашского государственного института гуманитарных наук по антропологической, исторической, искусствоведческой, этнологической, филологической и философской отраслям знаний.

Невероятно маленькие мазочки тонкой кистью, проработанность деталей, высветленный «пастельный» колорит

Предпросмотр: Актуальные вопросы истории и культуры чувашского народа= Чӑваш халӑх историйӗпе культурин ҫивӗч ыйтӑвӗсем. Вып. 1.pdf (0,2 Мб)
16

Актуальные вопросы истории и культуры чувашского народа=Ч?ваш хал?х историй?пе культурин ?ив?ч ыйт?в?сем. Вып. 2

ЧГИГН

В настоящее издание включены статьи сотрудников Чувашского государственного института гуманитарных наук. Работы представляют собой теоретические и практические разработки по проблемам истории, литературоведения, социологии, фольклористики, этнологии и языкознания.

Невероятно маленькие мазочки тонкой кистью, проработанность деталей, высветленный «пастельный» колорит

Предпросмотр: Актуальные вопросы истории и культуры чувашского народа=Чӑваш халӑх историйӗпе культурин ҫивӗч ыйтӑвӗсем. Вып. 2.pdf (0,1 Мб)
17

Алексей Афанасьевич Кокель, 1880 - 1956 : жизнь и творчество [монография]

Автор: Васильев Владимир Александрович
Пегас

В монографии на основании комплексного подхода исследуется жизнь и творчество Алексея Афанасьевича Кокеля - одного из достойных продолжателей русской художественной школы конца XIX - начала XX веков. Автор показывает его вклад в чувашскую, русскую и украинскую культуру. Источниковедческой базой явились документы, выявленные в архивах Москвы, Санкт-Петербурга, Киева, Харькова, Казани, Чебоксар и Ульяновска, большая часть которых впервые вводится в научный оборот. Основой анализа творчества мастера стали его произведения, хранящиеся в собраниях Чувашского государственного художественного музея. Харьковского художественного музея, Харьковской государственной академии дизайна и искусств, Национальной академии изобразительного искусства и архитектуры (Киев), музея А.А. Кокеля в с. Тарханы и коллекции И. Я. Лучковского Верифицированы факты биографии художника.

Алексей Афанасьевич говорил: не показывайте мне мазочков, не показывайте «кра­ сивую технику», а дайте

Предпросмотр: Алексей Афанасьевич Кокель, 1880 - 1956 жизнь и творчество (1).pdf (0,6 Мб)
18

№ 13 [Чувашский гуманитарный вестник , 2018]

Чувашский государственный институт гуманитарных наук

Научный журнал Чувашского государственного института гуманитарных наук. Сфера информационно-исследовательского поля научного журнала включает следующие гуманитарные научные дисциплины: археология, искусствоведение, история, культурология, литературоведение, политология, правоведение, социологи», философия, фольклористика, экономика, этнология, языкознание и другие отрасли гуманитарных знаний. Публикует научные доклады, статьи, сообщения, обзоры, рецензии и аннотации.

стволов и веток, мерцающая динаCopyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» 170 мичными мазочками

Предпросмотр: Чувашский гуманитарный вестник № 13 2018.pdf (0,4 Мб)
19

Культурология искусства: теория и история искусства

[Б.и.]

Предлагаемое учебное пособие представляет собой конспекты лекций и методический материал по курсу «Теория и история искусства». В нем с позиций современного научного знания раскрываются важнейшие категории и концепты искусства. Книга вводит в проблематику культурологии, раскрывая отдельные ее аспекты в контексте искусства. Издание предназначено для широкой аудитории, глубоко и серьезно изучающей теорию и историю искусства.

мазками он передавал ровный фон, причёску, складки одежды, а крепкие формы лица и головы лепил маленькими мазочками <...> мазками он передавал ровный фон, причёску, складки одежды, а крепкие формы лица и головы лепил маленькими мазочками

Предпросмотр: Культурология искусства теория и история искусства.pdf (0,6 Мб)
20

С Митридата дует ветер. Боспор и Причерноморье в античности к 70-летию В.П.Толстикова

М.: Русский фонд содействия образованию и науке

В сборнике представлены исследования по истории и археологии Боспорского царства и Причерноморья в эпоху античности. Помимо публикации материалов новейших исследований Пантикапея и других античных памятников региона, в книге рассматриваются вопросы военного дела, фортификации, строительных техник, искусства грекоримского периода. Авторы, ведущие антиковеды России, Украины, Грузии и Германии, посвящают его 70-летию со дня рождения известного отечественного исследователя Владимира Петровича Толстикова.

Б52, Б89. 37). 29 Ильина, Чистов 2012, 24. 52 крестообразные мазочки между удлиненными концами лепестков

Предпросмотр: С Митридата дует ветер. Боспор и Причерноморье в античности.pdf (2,1 Мб)
21

Клубничка на березке: сексуальная культура в России

Автор: Кон Игорь
М.: Время

Игорь Кон всю жизнь работал на стыке разных общественных и гуманитарных наук: социологии, истории, антропологии, психологии и сексологии. С его именем тесно связано рождение в России таких дисциплин, как история социологии, социология личности, психология юношеского возраста, этнография детства, сексология. Некоторые его книги ломали привычные представления и становились бестселлерами. «Клубничка на березке» — систематический очерк истории русской сексуальной культуры с дохристианских времен до современности. 3-е издание книги отличается от первых двух (1997, 2005) не только привлечением многочисленных новых фактов, но и точкой отсчета. В 1994 году автор сформулировал прогноз, в каком направлении будет (может) развиваться сексуальная культура в России. Прошло пятнадцать лет, и пришла пора посмотреть, оправдались ли его предсказания, как произошедшие перемены сказываются на сексуальном здоровье и повседневной жизни россиян и чего мы можем ожидать в ближайшем будущем.

формы ухаживания (точь-в-точь как в женских институтах «обожание») за хорошенькими мальчиками, за «мазочками

Предпросмотр: Клубничка на березке. Сексуальная культура в России.pdf (0,4 Мб)
22

Мальчик - отец мужчины

Автор: Кон Игорь Семенович
М.: Время

Работа Игоря Кона развивает идеи, изложенные в его бестселлере «Мужчина в меняющемся мире». В конце ХХ в. человечество неожиданно обнаружило, что самым слабым звеном современного воспитания являются мальчики: они больше болеют, хуже учатся, чаще совершают преступления и рискованные поступки. Какова природа мальчишества как социокультурного явления? От чего зависят присущие или приписываемые мальчикам свойства? Всегда ли они одинаковы? Каково реальное положение мальчика в современной семье, школе и социуме? Каким он видит себя и свое тело? Как формируются и реализуются мальчишеские представления о мужественности? Каково приходится мальчикам, которые не могут или не хотят соответствовать предлагаемому нормативному канону? В каком направлении развивается современная гендерная педагогика? Обобщая данные мировых междисциплинарных исследований, ученый не дает педагогических рецептов, но его книга необходима каждому, кто готов думать над этими вопросами.

учиться, скромно себя вести и выглядеть по-человечески, получали оскорбительные прозвища — «девки» или «мазочки

Предпросмотр: Мальчик - отец мужчины.pdf (0,2 Мб)